下列有關(guān)能量流動過程的敘述，錯誤的是


  1. A.
    進入生物群落的總能量與進入生態(tài)系統(tǒng)的總光能相等
  2. B.
    食物鏈和食物網(wǎng)是能量流動的渠道
  3. C.
    某營養(yǎng)級的主要能量去向是呼吸消耗
  4. D.
    每個營養(yǎng)級總有一部分能量流向分解者
A
試題分析：進入生物群落的總能量是生產(chǎn)者所固定的總能量，小于進入生態(tài)系統(tǒng)的總能量，故A錯誤。能量流動的渠道是食物鏈和食物網(wǎng)，故B正確。在每一個營養(yǎng)級的能量的主要去向是呼吸散失的，故C正確。每個營養(yǎng)級都有一部分能量流向分解者，故D正確。
考點：本題考查能量流動相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解程度。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是使農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略措施，下列有關(guān)敘述錯誤的是

A．該生態(tài)系統(tǒng)的良性循環(huán)與生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞功能無關(guān)

B．該生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)級較少，能量流動過程中消耗的較少

C．該生態(tài)系統(tǒng)實現(xiàn)了對能量的多級利用，大大提高了能量利用率

D．沼氣池的建造和植樹造林，有利于提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年湖北通城二中高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)能量流動過程的敘述，錯誤的是(　　)

A．進入生物群落的總能量與進入生態(tài)系統(tǒng)的總光能相等

B．食物鏈和食物網(wǎng)是能量流動的渠道

C．某營養(yǎng)級的主要能量去向是呼吸消耗

D．每個營養(yǎng)級總有一部分能量流向分解者

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年江西省第二學(xué)期第一次月考生物試卷 題型：綜合題

如圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量值(單位為103 kJ·m－2·a－1)。試回答下列有關(guān)問題。

  (1)圖中①代表的生理過程是　　　　，圖中②代表的能量主要以　　　　　　　　形式貯存。

  (2)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是　　　　_______________。

  (3)頂位肉食動物從上一營養(yǎng)級獲得的能量為0.25，則肉食動物從上一營養(yǎng)級獲得的能量為__________；能量從該生態(tài)系統(tǒng)的第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級傳遞的效率約為　　　　。

  (4)試分析圖中植食動物、肉食動物和頂位肉食動物隨營養(yǎng)級的升高需要的有機物輸入越來越多的原因是                                                    。

 

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科目：高中生物 來源：2010屆湖南省高三第六次月考 題型：綜合題

下圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程示意圖，數(shù)字表示部分環(huán)節(jié)涉及的能量值（單位為103kJ/m2.y）。試回答下列有關(guān)問題：

（1）圖中①代表的生理過程是＿＿＿＿，圖中②代表的能量主要以＿＿＿＿＿＿形式貯存。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的總能量是＿＿＿＿kJ/m2.y。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)中從第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為＿＿＿＿。

（4）圖中植食動物、小型肉食動物和大型肉食動物隨營養(yǎng)級的升高需要的有機物輸入越來越多，原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

 

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