【題目】分析如圖，①②③④所代表的生理過程依次是（ ）
A.光合作用、化能合成作用、無氧呼吸、有氧呼吸
B.化能合成作用、乳酸發(fā)酵、酒精發(fā)酵、呼吸作用
C.光合作用、無氧呼吸、酒精發(fā)酵、有氧呼吸
D.主動運輸、自由擴散、無氧呼吸、有氧呼吸

【答案】A
【解析】解：（1）光合作用的反應式：6H2O+6CO2 C6H12O6（葡萄糖）+6O2 ， 由此可見①為光合作用，（2）硝化細菌利用NH3和HNO2氧化所釋放的能量合成有機物，其反應式：6CO2+6H2O+能量 C6H12O6+6O2 ， 由此可見②為化能合成作用．（3）無氧呼吸的反應式：C6H12O6 2C2H5OH+2CO2+能量，由此可見③為酒精發(fā)酵．（4）有氧呼吸的反應式：C6H12O6+6H2O+6O6 6CO2+12H2O+大量能量，由此可見④為有氧呼吸．所以，①為光合作用、②為化能合成作用、③為酒精發(fā)酵、④為有氧呼吸．
故選：A．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解光合作用的實質和意義的相關知識，掌握農業(yè)上采用套種、合理密植等措施使農作物充分吸收陽光以達到增產(chǎn)的目的；利用大棚適當延長光照時間、提高CO2濃度和溫度，提高光合作用的效，以及對化能合成作用的理解，了解生物體利用體外環(huán)境中的某些無機物氧化時釋放的能量來制造有機物；硝化細菌、硫細菌、鐵細菌等．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】γ氨基丁酸和某種局部麻醉藥在神經(jīng)興奮傳遞過程中的作用機理如圖1所示。此種局麻藥單獨使用時不能通過細胞膜，如與辣椒素同時注射才會發(fā)生如圖2所示效果。下列分析不正確的是

A. 局麻藥作用于突觸后膜的Na＋通道，阻礙Na＋內流，抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮

B. γ氨基丁酸與突觸后膜的受體結合，促進Cl－內流，抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮

C. 局麻藥和γ氨基丁酸的作用效果和作用機理一致，都屬于抑制性神經(jīng)遞質

D. 神經(jīng)細胞興奮時，膜外由正電位變?yōu)樨撾娢�，膜內由負電位變�(yōu)檎娢?/span>

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示三種生物膜結構及其發(fā)生的部分生理過程．以下說法錯誤的是（　　）

A. 圖1表示線粒體內膜上進行的有氧呼吸第三階段

B. 圖2表明細胞膜上的受體蛋白具有特異性

C. 圖3表示綠色植物細胞的主動運輸過程

D. 圖示表明決定生物膜不同功能的主因是蛋白質的種類

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用適宜濃度的生長素和赤霉素的不同組合分別處理幼莖切段．如圖為幼莖切段的平均伸長量隨時間的變化曲線．據(jù)圖可說明（ ）

A.植物激素間具有協(xié)同作用
B.植物激素間具有拮抗作用
C.植物激素間具有反饋調節(jié)作用
D.植物激素間具有連鎖調節(jié)作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類遺傳病調查中發(fā)現(xiàn)一個患有某種單基因遺傳病的家系，系譜圖如圖．相關敘述錯誤的是（ ）

A.調查該病的發(fā)病率應在人群中隨機調查
B.該病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳
C.Ⅰ﹣1和Ⅱ﹣4一定不攜帶該病致病基因
D.若Ⅲ﹣8與一個正常人結婚，后代患該病的概率是

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“三鹿奶粉”事件發(fā)生后，黨中央、國務院高度重視，作出了重大部署，對嬰幼兒奶粉進行了三聚氰胺全國專項監(jiān)督檢查．三聚氰胺在水中微溶，故嬰兒食用含三聚氰胺高的奶粉可形成結石，醫(yī)生建議成人大量飲水就可以排除結石．如圖為水平衡調節(jié)機理，請據(jù)圖判斷A，B，C依次為（ ）

A.抗利尿激素、渴覺中樞、腎小管
B.渴覺中樞、腎小管、抗利尿激素
C.抗利尿激素、腎小管、渴覺中樞
D.渴覺中樞、抗利尿激素、腎小管

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細胞結構的亞顯微結構模式圖，據(jù)圖回答問題．（[]內填序號，“橫線”填結構名稱）
（1）非生物界的光能是通過[]的作用進入生物體的，其色素位于上．
（2）若該細胞是紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞，則色素主要存在于[] ， 細胞進行生命活動所需的能量主要由[]供給．
（3）如果該細胞是低等藻類植物細胞，則圖中還應該有的細胞器 ．
（4）在細胞有絲分裂過程中，周期性地消失和重建的是[]和[] ．
（5）圖中[9]中能夠被醋酸洋紅或龍膽紫等堿性染料染成深色的物質在分裂以前呈現(xiàn)的特定形態(tài)叫做 ， 其主要成分是 ， 進入分裂期，該物質改變形態(tài)，稱作 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某植物葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的物質變化示意簡圖，其中①～⑤為生理過程，a～h為物質名稱，請回答：
（1）能吸收光能的物質a主要是葉綠素和 ， 物質b是 ．
（2）②、④發(fā)生的具體場所分別是、；上述①～③過程中，產(chǎn)生ATP最多的過程是 ．
（3）假如白天突然中斷二氧化碳的供應，則在短時間內f量的變化是；h代表的物質是 ． h經(jīng)過c、e作用，生成CH2O的過程叫做 ．
（4）以葡萄糖為例，寫出③～①過程的總方程式：（標明條件） ．
（5）寫出⑤～④過程的總方程式：（標明條件） ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細胞內某些有機物的元素組成和功能關系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，X、Y、Z、P分別為構成生物大分子的基本單位．請回答下列問題：

（1）圖中X被形容為“生命的燃料”，它是 ， Ⅰ在小麥種子中主要是指 ．
（2）A和B各表示和 ．
（3）Y完全水解的產(chǎn)物是 ．
（4）染色體的主要成分是圖中的 ． （填符號）

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