【題目】“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回!边@是唐詩中提及的葡萄酒。19世紀,法國的巴斯德發(fā)現(xiàn)葡萄汁“變”酒是酵母菌的發(fā)酵作用。

(1)在無氧的條件下,酵母菌能進行酒精發(fā)酵,反應式是__________________。

(2)研究表明,酵母菌也可以在有氧條件下進行呼吸作用,說明酵母菌是一種____微生物。葡萄汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生可以用重鉻酸鉀來檢驗,在酸性條件下,重鉻酸鉀與酒精反應呈現(xiàn)____色。

(3)酵母菌的酒精發(fā)酵過程一般控制在______溫度范圍,請簡要說明理由______________________________。

(4)葡萄酒呈現(xiàn)紅色的原因 _____________,為提高水果的出汁率,使果汁變得澄清,在果汁生產(chǎn)中常用到_______________。

【答案】C6H12O62C2H5OH+2CO2+少量能量 兼性厭氧型 灰綠 18℃~25℃ 在此溫度下,酶的活性最強,代謝最旺盛 紅色葡萄皮中的色素溶解在發(fā)酵液中 果膠酶

【解析】

參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型,果酒制作的原理:

1)在有氧條件下,反應式如下:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量;

2)在無氧條件下,反應式如下:C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量

1)在無氧條件下,酵母菌可以進行酒精發(fā)酵,相應的反應式為C6H12O62C2H5OH2CO2+少量能量。

2)酵母菌即可以在有氧條件下進行呼吸作用,也可以在無氧條件下進行呼吸作用,說明酵母菌是一種兼性厭氧型微生物。酸性的重鉻酸鉀與酒精反應呈灰綠色。

3)酵母菌生長在18℃~25℃環(huán)境下,酶的活性最強,代謝最旺盛,故酒精發(fā)酵過程一般控制在18℃~25℃溫度范圍。

4)紅色葡萄皮中的色素溶解在發(fā)酵液中,使酒呈現(xiàn)出紅色,故葡萄酒呈現(xiàn)紅色。為提高果汁的出汁率及使果汁變得澄清,在果汁生產(chǎn)中常用到果膠酶。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】圖是某細胞進行繁殖時可觀察到的幾個時期,用L~P表示。下列各項中正確的是

①N期有8條染色體

②排列順序是N期L期M期P期

③P期與M期細胞內(nèi)DNA的含量相等

④M期的一條染色體包括兩條染色單體

A. ①②③B. ③④C. ②③④D. ①③

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【題目】如圖表示細胞中所含的染色體,下列敘述錯誤的是( 。

A.①代表的生物可能是二倍體,其每個染色體組含4條染色體

B.②代表的生物可能是二倍體,其每個染色體組含3條染色體

C.③代表的生物可能是單倍體,其每個染色體組含2條染色體

D.④代表的生物可能是單倍體,其每個染色體組含4條染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某雄性動物細胞內(nèi)的兩條染色體及其上的基因,下列說法錯誤的是(

A.圖中的兩條染色體是一對同源染色體

B.圖中染色體之間發(fā)生了交叉互換

C.Bb是一對等位基因

D.Aa的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】高等哺乳動物受精后不久,受精卵開始進行細胞分裂。經(jīng)桑椹胚、囊胚、原腸胚和組織器官的分化,最后發(fā)育成一個完整的幼體,完成胚胎發(fā)育的全過程。如圖為該過程中的某一時期示意圖,下列有關敘述錯誤的是

A.圖中①②③依次為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細胞團

B.高等哺乳動物胚胎發(fā)育中的細胞分化開始于圖示時期,終止于生命結(jié)束

C.胚胎從中伸展出來的過程叫做孵化

D.進行胚胎分割時,應選擇圖示時期之后的胚胎進行

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【題目】為了調(diào)查某河流的水質(zhì)狀況,某研究小組測定了該河流水樣中的細菌含量,并進行了細菌分離等工作.回答下列問題:

(1)該小組采用稀釋涂布平板法檢測水樣中細菌含量.在涂布接種前,隨機取若干滅菌后的空白平板先行培養(yǎng)了一段時間,這樣做的目的是__________;然后,將1mL水樣稀釋100倍,在3個平板上用涂布法分別接入0.1mL稀釋液;經(jīng)適當培養(yǎng)后,3個平板上的菌落數(shù)分別為39、38和37,據(jù)此可得出每升水樣中的活菌數(shù)為_____________

(2)該小組采用平板劃線法分離水樣中的細菌,操作時,接種環(huán)通過_____滅菌,在第二次及以后的劃線時,總是從上一次劃線的末端開始劃線,這樣做的目的是_____

(3)示意圖A和B中,_____表示的是用稀釋涂布平板法接種培養(yǎng)后得到的結(jié)果.

(4)該小組將得到的菌株接種到液體培養(yǎng)基中并混勻,一部分進行靜置培養(yǎng),另一部分進行振蕩培養(yǎng),結(jié)果發(fā)現(xiàn):振蕩培養(yǎng)的細菌比靜置培養(yǎng)的細菌生長速度快.分析其原因是:振蕩培養(yǎng)能提高培養(yǎng)液中_____的含量,同時可使菌體與培養(yǎng)液充分接觸,提高_____的利用率.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胚胎移植的基本程序如下圖(以胚胎移植為例),請據(jù)圖回答:

(1)對供體母牛、供體公牛的要求是________________,受體母牛必須和供體牛_________________。

(2)同期發(fā)情處理的方法是___________________________,它可以促進______________的分泌和_____________的生成。

(3)一次給受體移入多胚胎,產(chǎn)生的多個后代,其基因型都相同嗎?_____________為什么? ____________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某玉米品系的籽粒中存在著三種色素:紅色、黃色和藍色,由3對基因(A與a、B與b、E與e)控制,且這些基因是獨立遺傳的。進一步研究發(fā)現(xiàn)其粒色遺傳機制如圖所示。請回答下列問題:

(1)根據(jù)玉米粒色遺傳機制可以看出,相關基因?qū)αI目刂剖峭ㄟ^________來實現(xiàn)的。

(2)該玉米品系中,紫色籽粒的基因型有_____種,綠色籽粒的基因型有_______種。

(3)讓紫色品系與藍色品系雜交,F(xiàn)1全表現(xiàn)為紫色籽粒,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為9紫色:3綠色:4藍色,則親本基因型分別是________,F(xiàn)2紫色玉米中能穩(wěn)定遺傳的個體所占比例為___________。

(4)有人用基因型為aabbee的白色玉米品系作母本授以純種黃色玉米品系的花粉,在大量的后代中卻發(fā)現(xiàn)了一株基因型為AAabbee的三體玉米植株,請解釋該變異產(chǎn)生最可能的原因是________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項對種群的基因頻率沒有影響的是(
A.隨機交配
B.自然選擇
C.基因突變
D.染色體畸變

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