【題目】腔腸動物水螅,個體很小,結(jié)構(gòu)簡單,老化速度極慢,研究發(fā)現(xiàn)水!伴L生不老”的奧秘在于其擁有能夠不斷分裂增殖的干細胞。下列關(guān)于水螅的敘述,錯誤的是(

A.水螅是簡單的多細胞生物

B.水螅通過內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換

C.水螅的存活曲線為對角線形,各年齡組死亡率相同

D.通過對水螅的干細胞的研究,可能可以幫助科學(xué)家找到延長人類壽命的方法

【答案】B

【解析】

單細胞的原生動物(如變形蟲)和簡單的多細胞動物的細胞能直接與外部環(huán)境接觸,所需的食物和氧氣直接取自外部環(huán)境,而代謝產(chǎn)生的廢物也直接排到外部環(huán)境中。

不同種群的存活曲線具有不同的特點,目前發(fā)現(xiàn)三種不同類型的存活曲線:①凸形:大多數(shù)個體都能活到平均生理年齡,但達到這一年齡后,短期內(nèi)幾乎全部死亡。②對角線形:各年齡組死亡率相同。③凹形:低齡死亡率極高,但是一旦活到了某一年齡,死亡率就變得很低而且穩(wěn)定。

A、由題干信息可知,水螅屬于腔腸動物,個體很小,結(jié)構(gòu)簡單,因此是簡單的多細胞生物,A正確;

B、水螅結(jié)構(gòu)簡單,為低等動物,沒有內(nèi)環(huán)境,通過細胞直接與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換,B錯誤;

C、存活曲線是表示種群中全部個體死亡過程和死亡情況的曲線,水螅的存活曲線為對角線形,各年齡組死亡率相同,C正確;

D、水螅擁有能夠不斷分裂增殖的干細胞因而能“長生不老”,通過對水螅的干細胞的研究,可能可以幫助科學(xué)家找到延長人類壽命的方法,D正確。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物技術(shù)在生活中的應(yīng)用的說法,錯誤的是(

A.制葡萄酒時,要將溫度控制在18--25

B.利用發(fā)酵技術(shù),在鮮奶中加入乳酸菌可制成酸奶

C.變酸果酒表面的菌膜是醋酸菌在液面大量繁殖形成的

D.制作泡菜的壇子加水密封是為了抑制乳酸菌的繁殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于果酒、果醋、腐乳和泡菜制作的敘述,錯誤的是(

A.利用酵母菌釀酒時,發(fā)酵時間越長,產(chǎn)生的酒精量就越多

B.制作果醋的醋酸菌,屬于嚴(yán)格的厭氧型微生物

C.青霉、毛霉、曲霉等真核生物均參與了腐乳的發(fā)酵

D.制作泡菜的微生物是一種需氧型細菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物細胞受損后通常會釋放出酚氧化酶,將無色的酚氧化生成褐色的物質(zhì)。人們利用酚氧化酶的功能和特性加工制作商品。請分析回答問題:

1)植物細胞中的酚類物質(zhì)與酚氧化酶在細胞質(zhì)中是分隔開的,是因為細胞內(nèi)具有________系統(tǒng),藍藻________(填:有/沒有)該系統(tǒng)。

2)把含有酚氧化酶的提取液做如下表的處理:

步驟

試管

酚氧化酶提取液的處理

加入緩沖液

加入酚類底物

實驗后的顏色

A

不做處理

2 mL

2 mL

褐色

B

加入蛋白酶,10 min

2 mL

2 mL

無色

C

加入三氯乙酸(強酸),10 min

2 mL

2 mL

?

從催化反應(yīng)條件看,酚氧化酶的作用條件________。實驗后試管C中的顏色是________。試管A、B對照,說明酚氧化酶的化學(xué)本質(zhì)是________。試管A、C對照,能獲得的結(jié)論是____________________________。

3)茶樹葉細胞中存在眾多種類的酚類物質(zhì)與酚氧化酶。綠茶制取過程中必須先進行熱鍋高溫炒制以防變色,其原理是__________________________。紅茶在加工過程中充分發(fā)揮了________的作用,使鮮葉中的化學(xué)成分變化較大,茶多酚大量________(填“減少”或“增加”),也產(chǎn)生了茶黃素、茶紅素等新成分,香氣物質(zhì)明顯增加。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】穿梭育種是近年來小麥育種采用的新模式。農(nóng)業(yè)科學(xué)家將一個地區(qū)的品種與國內(nèi)國際其它地區(qū)的品種進行雜交,然后通過在兩個地區(qū)間不斷地反復(fù)交替穿梭種植、選擇、鑒定,最終選育出多種抗病高產(chǎn)的小麥新品種。下列關(guān)于穿梭育種的說法錯誤的是(

A.穿梭育種充分地利用了小麥的物種多樣性

B.穿梭育種利用的主要原理是基因重組

C.自然選擇方向不同使各地區(qū)的小麥基因庫存在差異

D.穿梭育種培育的新品種可適應(yīng)兩個地區(qū)的環(huán)境條件

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】艾弗里和同事用R型和S型肺炎雙球菌進行實驗,結(jié)果如下表。下列說法正確的是(

實驗組號

接種菌型

加入S型菌物質(zhì)

培養(yǎng)皿長菌情況

R

蛋白質(zhì)

R

R

莢膜多糖

R

R

DNA

R型、S

R

DNA(經(jīng)DNA酶處理)

R

A.據(jù)表可知,DNA被降解后失去轉(zhuǎn)化功能

B.實驗中加入的S型菌物質(zhì)是從加熱殺死的S型菌中提取的

C.③中培養(yǎng)皿上的菌落多為光滑型

D.①②③組說明DNA是生物的主要遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】青鮮素是一種植物生長調(diào)節(jié)劑,可用于防止大蒜等在貯藏期間發(fā)芽。研究發(fā)現(xiàn)其結(jié)構(gòu)與尿嘧啶非常相似,進入植物體內(nèi)可替代尿嘧啶的位置,進而引起代謝異常。下列有關(guān)說法正確的是(

A.青鮮素是由植物內(nèi)分泌腺合成的植物生長物質(zhì)

B.青鮮素可強烈阻斷DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄,進而導(dǎo)致細胞代謝異常

C.青鮮素和生長素對植物的芽具有相同的生理作用效果

D.可用一系列濃度梯度的青鮮素溶液,探究青鮮素溶液防止大蒜發(fā)芽的最適濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一百多年前,人們就開始了對遺傳物質(zhì)的探索歷程。對此有關(guān)敘述錯誤的是(

A.最初認為遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì),是因為推測氨基酸的多種排列順序可能蘊含遺傳信息

B.摩爾根用假說演繹法論證了基因位于染色體上

C.噬菌體侵染細菌實驗比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗更具說服力

D.S型菌的DNADNA酶混合加入含R型菌的培養(yǎng)基中,培養(yǎng)基中將產(chǎn)生S型菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水和無機鹽在生命活動中有非常重要的作用,下列有關(guān)敘述中正確的有(

代謝強度隨細胞內(nèi)結(jié)合水和自由水的比值升高而增強;血鈣過高會引起肌肉抽搐;自由水在細胞內(nèi)可以起到運輸作用,而且不直接參與代謝;原核細胞中大多數(shù)無機鹽以離子形式存在。

A.兩項B.三項

C.四項D.一項

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