【題目】下列關(guān)于T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是(

A.培養(yǎng)基中的35S必須經(jīng)宿主攝取后才可出現(xiàn)在T2噬菌體的核酸中

B.采用攪拌和離心的目的是將蛋白質(zhì)外殼與細(xì)菌分開,再分別檢測其放射性

C.親代噬菌體的遺傳物質(zhì)可作為合成子代噬菌體DNARNA的模板

D.T2噬菌體侵染的大腸桿菌中只有兩個(gè)噬菌體含有親代噬菌體DNA的單鏈

【答案】B

【解析】

1、噬菌體的結(jié)構(gòu):蛋白質(zhì)外殼(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P)。

2、噬菌體的繁殖過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放。

3、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。

A、核酸中不含有S元素,而蛋白質(zhì)中含有S元素,所以,培養(yǎng)基中的35S經(jīng)宿主攝取后可進(jìn)入子代噬菌體的蛋白質(zhì)中,A錯(cuò)誤;

B、該實(shí)驗(yàn)中采用攪拌離心的目的是將噬菌體蛋白質(zhì)外殼與大腸桿菌分離,以便檢測各自的放射性,B正確;

C、親代噬菌體的遺傳物質(zhì)進(jìn)入大腸桿菌后可發(fā)生DNA復(fù)制,也可發(fā)生轉(zhuǎn)錄,這兩個(gè)過程均以親代DNA的鏈為模板,子代噬菌體中沒有RNA,合成的RNA僅是作為合成子代噬菌體蛋白質(zhì)翻譯的模板,C錯(cuò)誤;

D、被T2噬菌體侵染后的大腸桿菌中的噬菌體為子代噬菌體,有幾個(gè)子代菌體含親代的DNA單鏈,決定于侵染大腸桿菌的親代噬菌體數(shù),若只有一個(gè)侵染則只有兩個(gè)含親代的DNA單鏈,而大多數(shù)情況下感染大腸桿菌的噬菌體遠(yuǎn)多于一個(gè),D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于DNA分子的結(jié)構(gòu)與復(fù)制的敘述中,正確的是(

①在一個(gè)DNA分子的一條鏈上,腺嘌呤比鳥嘌呤多40%,兩者之和占DNA分子上堿基總數(shù)的24%,則這個(gè)DNA分子的另一條鏈上,胸腺嘧啶占該鏈上堿基數(shù)目的28%

②人體內(nèi)的成熟紅細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞以及植物體內(nèi)的葉肉細(xì)胞、根尖伸長區(qū)細(xì)胞中,均不能發(fā)生DNA分子的復(fù)制

DNA中的每個(gè)脫氧核糖都與兩個(gè)磷酸相連

④在生物的傳種接代過程中,DNA、基因的行為決定染色體行為

A.①②B.②③C.③④D.②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的有(

A.由造血干細(xì)胞分化為紅細(xì)胞的過程是可逆的

B.衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)收縮,細(xì)胞核體積減小

C.人胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細(xì)胞凋亡的結(jié)果

D.原癌基因和抑癌基因在正常細(xì)胞中不表達(dá)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請回答下列問題:

1)立體農(nóng)業(yè)是運(yùn)用_____________________原理,為充分利用空間和資源而發(fā)展起來的一種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式。

2)海南省某林場采用的桉樹菠蘿結(jié)構(gòu)是立體農(nóng)業(yè)中一種模式。桉樹是一種深根性樹種,而菠蘿絕大部分根系分布在地表10~20cm范圍內(nèi);幼桉樹一般高度在2m左右,而菠蘿高度在1m以下。桉樹喜光,菠蘿屬于半陰性植物。

①桉樹和菠蘿在生態(tài)系統(tǒng)中的成分都屬于______________,綠色植物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是__________________________________________。

②根據(jù)信息分析,該農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式的優(yōu)點(diǎn)有__________________________(答出兩個(gè)方面即可)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】新生兒缺氧缺血性腦損傷會(huì)引起新生兒窒息死亡或智力障礙。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),缺氧缺血首先啟動(dòng)了發(fā)生水腫的機(jī)制,造成腦組織水腫。下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.正常情況下,腦組織液中的大部分物質(zhì)會(huì)被毛細(xì)血管的靜脈端重新吸收進(jìn)入血漿

B.腦內(nèi)缺氧缺血會(huì)造成腦細(xì)胞代謝紊亂,較多廢物釋放到組織液中,造成組織水腫

C.若腦部血漿滲透壓降低,則水分子會(huì)通過血管壁進(jìn)入組織液造成組織水腫

D.腦細(xì)胞內(nèi)的液體構(gòu)成內(nèi)環(huán)境,內(nèi)環(huán)境可以與外界環(huán)境直接進(jìn)行物質(zhì)交換

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于人類性別決定與伴性遺傳的敘述,正確的是(

A.性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳

B.精子中只含Y染色體

C.男性的體細(xì)胞中性染色體為YY

D.性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對“保護(hù)我們共同的家園”,理解錯(cuò)誤的是(

A.其他生物不是為了人類的需要才生存的

B.要協(xié)調(diào)好人與環(huán)境的關(guān)系,加強(qiáng)立法和宣傳

C.任何生物都有存在的價(jià)值和意義,值得尊重和保護(hù)

D.生態(tài)倫理道德不涉及人與人之間的利益關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】斯他林和貝利斯為了驗(yàn)證假設(shè),把狗的一段小腸剪下,刮下黏膜,將黏膜與稀鹽酸混合加沙子磨碎,制成提取液,注射到同一條狗的靜脈中。關(guān)于對照組的處理,他們不可能采取(

A.選取生理狀態(tài)相同的狗B.剪去同樣的一段小腸

C.靜脈注射等量的等濃度的鹽酸D.注射等量的胰高血糖素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)家庭制作蘋果醋的操作錯(cuò)誤的是(

A.選取成熟度高的蘋果洗凈榨汁

B.向蘋果汁中加入適量蔗糖和抗生素

C.碗中加少量米酒敞口靜置,取表面菌膜

D.醋酸發(fā)酵階段每隔一段時(shí)間進(jìn)行攪拌

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同步練習(xí)冊答案