【題目】下面甲圖是某人血液生化六項檢查的化驗單,乙圖是此人某組織的內(nèi)環(huán)境示意圖,A、B處的箭頭表示血液流動方向。請回答下列問題:

1)在做血液生化檢查前要處于空腹狀態(tài),醫(yī)學(xué)上的空腹一般要求采血前12~14小時內(nèi)禁食,其原因是_____。

2)血漿中每種成分的參考值都有一個變化范圍,說明內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是_____。

3)乙圖中的____(填序號)共同構(gòu)成細胞外液,乙圖中____(填序號)的氧氣濃度最低。

4)血清葡萄糖存在于乙圖中的____(填序),血中的葡糖分子被細胞利用,至少要通過____層磷脂分子。

5)如果乙圖表示此人的肌肉組織,則B端比A端明顯減少的物質(zhì)有____。

6)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是______

【答案】進食導(dǎo)致血液成分的含量不斷變化,無法判斷是否正常 相對的 ①③④ 氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)等 神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)

【解析】

分析表格,肌酐含量高于正常值,肌酐是肌肉細胞代謝產(chǎn)生的廢物,通過腎臟排出,說明腎功能可能有障礙;血清葡萄糖的含量明顯高于正常值,出現(xiàn)尿糖,可能是胰島B細胞受損,患糖尿病。

1)因進食可導(dǎo)致血液成分的含量不斷變化,從而影響檢查結(jié)果的準(zhǔn)確性,無法判斷是否正常,因此在血液生化檢查前要處于空腹狀態(tài)。

2)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實質(zhì)是:健康人的內(nèi)環(huán)境每一種成分和理化性質(zhì)都處于動態(tài)平衡中,血漿中每種成分的參考值都有一個變化范圍,說明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的變化是相對的。

3)乙圖中①為淋巴,③是組織液,④是血漿,它們?nèi)吖餐瑯?gòu)成細胞外液,乙圖中的②為細胞內(nèi)液,因組織細胞不斷進行有氧呼吸消耗氧氣,因此②的氧氣濃度最低。

4)血清屬于血漿的范疇,所以血清葡萄糖存在于乙圖中的④所示的血漿中。血清中的葡萄糖分子被細胞②利用,則至少穿過2層組成毛細血管壁的上皮細胞的細胞膜、一層組織細胞膜,共計3層細胞膜,每一層細胞膜都是由1層磷脂雙分子層構(gòu)成,因此至少穿過6層磷脂分子。

5)如果乙圖表示此人的肌肉組織,則隨血液從A處流向B處,氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)等不斷透過毛細血管壁進入組織液,進而被肌肉細胞吸收,因此B端比A端明顯減少的物質(zhì)有氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)。

6)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體內(nèi)某些信息的傳遞過程,箭頭表示信息傳遞方向。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 若表示一個完整的反射弧,則其中的信息都是以局部電流的形式由a傳到c

B. 若a表示抗原,b表示B細胞,則c表示T細胞

C. 若該圖表示細胞中遺傳信息的表達過程,則d為翻譯

D. 若a表示下丘腦,b表示垂體,則c可能是甲狀腺

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是利用同位素35S標(biāo)記的噬菌體侵染細菌的實驗過程示意圖,保溫一定時間后,攪拌并離心,獲得上清液和沉淀。下列相關(guān)敘述中,錯誤的是(

A. 上清液中放射性較強

B. 子代噬菌體不具有放射性

C. 若攪拌時間過短,則沉淀物中放射性增強

D. 該實驗證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的長翅(B)與短翅(b)、紅眼(R)與白眼(r)是兩對相對性狀。親代雌果蠅與雄果蠅雜交,F1表現(xiàn)型及數(shù)量如下表:

請回答:

1)長翅基因位于染色體_____上,上述兩對相對性狀的遺傳符合_____定律。

2F1長翅紅眼雌果蠅的基因型有____種,其中雜合子占____

3)若考慮果蠅的長翅、短翅這對相對性狀,讓F1中長翅果蠅自由交配得到F2,則F2長翅果蠅中純合子占比例為____(用分數(shù)表示)。

4)現(xiàn)有1只長翅白眼果蠅與1只長翅紅眼果蠅雜交,子代雌果蠅中長翅白眼占3/8,則子代雄果蠅中出現(xiàn)長翅白眼的概率為____(用分數(shù)表示)。

5)為驗證長翅紅眼雄果蠅(BbXRY)產(chǎn)生配子的種類及比例。進行了雜交實驗,其遺傳圖解如下,請寫出另一親本的基因型和表現(xiàn)型分別為____、____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“節(jié)約一張紙,增添一片綠”。紙的主要成分是木質(zhì)纖維,下圖是工業(yè)上利用廢紙生產(chǎn)乙醇的基本工作流程。回答下列問題:

(1)自然界中①環(huán)節(jié)需要的微生物大多分布在________的環(huán)境中。②中獲得的酶可能至少包括______三種組分。

(2)若從土壤中分離出上述微生物,應(yīng)以___________為唯一碳源的培養(yǎng)基進行培養(yǎng),并加入__________形成紅色復(fù)合物進行篩選。

(3)接種后一個平板經(jīng)培養(yǎng)后的菌落分布如圖所示,推測接種時可能的操作失誤是_____。向試管內(nèi)分裝含瓊脂的培養(yǎng)基時,若試管口粘附有培養(yǎng)基,需要用酒精棉球擦凈的原因是___________。

(4)生產(chǎn)中可以滿足④環(huán)節(jié)的常見菌種是_________。玉米秸稈中的纖維素經(jīng)充分水解后的產(chǎn)物可為該微生物的生長提供_______________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】處于有絲分裂中期和后期的細胞中,染色體數(shù)、染色體DNA數(shù)目、同源染色對數(shù)的相對數(shù)目如圖所示。下列敘述錯誤的是

A. a表示同源染色體對數(shù)

B. c表示核DNA數(shù)目

C. 1時期染色體的形態(tài)最清晰

D. 2時期染色體呈染色質(zhì)狀態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為利用純合高桿(D)抗。E)和純合矮桿(d)染病(e)小麥快速培育純合優(yōu)良小麥品種矮桿抗病小麥(ddEE)的示意圖,有關(guān)此圖的敘述不正確的是

A. 圖中進行①過程的主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起

B. ③過程處理方法為花藥離體培養(yǎng)技術(shù),屬于無性繁殖

C. ④實施過程依據(jù)的主要生物學(xué)原理是染色體數(shù)目變異

D. ④過程的實施中通常用一定濃度的秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蠶豆根尖細胞在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)基中完成一個細胞周期,然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)完成兩個細胞周期。下列敘述正確的是

A. 第一個細胞周期結(jié)束后,每個子細胞中都有一半的染色體被標(biāo)記

B. 第三個細胞周期的分裂后期細胞,都有一半染色體被標(biāo)記

C. 完成兩個細胞周期后,每個子細胞中含3H標(biāo)記的染色體數(shù)目相同

D. 第二個細胞周期的分裂中期,每條染色體中僅有一條染色單體被標(biāo)記

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示不同的生物或成分,下列說法正確的是(  )

A. 若M表示遺傳多樣性,a、b、c、d表示四種不同的植物,則在劇烈變化的環(huán)境中生存能力最強的是b

B. 若M表示種群的個體數(shù)目,a、b、c、d表示一個生態(tài)系統(tǒng)的四個不同種群,則a種群所具有的能量一定最少

C. 若M表示種群的能量值,a、b、c、d表示四種不同的種群,如它們構(gòu)成一條食物鏈,則c的數(shù)量增加短期內(nèi)會導(dǎo)致a、d的數(shù)目增加

D. 若M表示a、b、c、d四種野生生物的種群密度,其中d是科學(xué)家在某原始森林中發(fā)現(xiàn)的一個新物種,則其價值主要表現(xiàn)為直接使用價值

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