【題目】如圖1為溫帶草原的食物網(wǎng),圖2為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖。請據(jù)圖回答問題:

(1)1若蛇取食鼠的比例由1/4調(diào)整到3/4,假設(shè)能量傳遞效率按20%計算,從理論上分析,改變?nèi)∈潮壤笊唧w重增加1 kg,人能比原來多增重____________kg。

(2)2中以CO2的形式進(jìn)行的過程是_____________(用圖中字母表示)。

(3)除圖2所示過程外,還有哪種過程可以向大氣中釋放CO2?________________

(4)3是某地一人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量值(單位為103kJ/m2·a)。試回答下列有關(guān)問題:

流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為____________(103kJ/m2·a),能量從第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級傳遞的效率為________。

【答案】2 b d g 化石燃料的燃燒 110 15.6

【解析】

1中存在4條食物鏈:草→羊→人,草→食草昆蟲→蟾蜍→蛇→貓頭鷹,草→鼠→蛇→貓頭鷹,草→鼠→貓頭鷹;圖2a表示光合作用,b、d、g表示呼吸作用,c表示捕食關(guān)系。圖3是人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程,由于該系統(tǒng)是人工生態(tài)系統(tǒng),流經(jīng)該系統(tǒng)的總能量包括兩部分:生產(chǎn)者固定的太陽能和人工輸入的有機(jī)物中的能量,圖中①表示呼吸作用。

(1)蛇取食鼠的比例未改變前,蛇體重增加1kg需消耗草的量=0.25÷20%÷20%+0.75÷20%÷20%÷20%=100kg;蛇取食鼠的比例由1/4調(diào)整到3/4,蛇體重增加1kg需消耗草的量=0.75÷20%÷20%+0.25÷20%÷20%÷20%=50kg,消耗的草比原來減少50kg;故人增加的體重為50×20%×20%=2kg。

(2)碳在無機(jī)環(huán)境和生物群落之間以CO2形式進(jìn)行循環(huán),在生物群落內(nèi)部以含碳有機(jī)物的形式傳遞,故圖2中以CO2的形式進(jìn)行的過程是b、d、g

(3)除圖2所示過程外,化石燃料的燃燒可以向大氣中釋放大量CO2

(4)從植食動物傳遞給肉食動物的能量為5.1+2.1+0.05+0.25-5=2.5,據(jù)此,生產(chǎn)者傳遞給植食動物的能量為2.5+4+9+0.5-2=14,則生產(chǎn)者固定的太陽能為70+23+3+14=110(單位為103kJ/m2·a);該系統(tǒng)中第三營養(yǎng)級為肉食動物,肉食動物從植食動物獲得的能量=5.1+2.1+0.05+0.25-5=2.5,第二營養(yǎng)級為植食動物,植食動物同化量=4+9+0.5+2.5=16,能量從第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級傳遞的效率為2.5/16×100%=15.6%。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】連接溝通細(xì)胞膜、高爾基體膜、核膜,使三者相互聯(lián)系構(gòu)成有機(jī)整體的結(jié)構(gòu)是

A.中心體B.線粒體C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D.高爾基體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯誤的是( )

A. 興奮的傳遞一定是從A到B

B. ④處有特異接受 ③處物質(zhì)的結(jié)構(gòu),其成分是蛋白質(zhì)

C. ③處的物質(zhì)以主動運(yùn)輸?shù)姆绞酵ㄟ^細(xì)胞膜

D. B可表示神經(jīng)元、肌細(xì)胞、腺體細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】通常植株產(chǎn)量與細(xì)胞數(shù)目、細(xì)胞體積及植株分支數(shù)有關(guān)。為研究不同濃度赤霉素(GA)對“海葡萄”產(chǎn)量的影響,某研究小組將“海葡萄”的離體莖段均分為若干組,分別置于盛有等量不同濃度GA培養(yǎng)液的燒 杯中,且距燒杯底的距離相等。每天日照12小時,一段時間后,“海葡萄”莖段平均分支數(shù)和產(chǎn)量相對增加率如圖所示。下列相關(guān)敘述,錯誤的是

A. 據(jù)圖分析可知,GA對“海葡萄”產(chǎn)量的增加具有兩重性

B. GA濃度為14 mg/L時,“海葡萄”分支數(shù)較多但產(chǎn)量相對增加率不是最大

C. GA濃度為8—11 mg/L時,“海葡萄”分支數(shù)較少但相對増加率較大

D. “海葡萄”產(chǎn)量增加與GA具有促進(jìn)細(xì)胞伸長的作用有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖關(guān)于蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖,下列圖示分析正確的是(

A.A中肯定含有S元素

B.多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目

C.過程叫脫水縮合

D.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性是生物多樣性的根本原因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1表示人體中部分體液之間的關(guān)系,圖2表示細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是(  )

A. 圖1中的乙可能是血細(xì)胞或毛細(xì)血管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境

B. 如果圖1中6過程受阻,則會引起組織水腫

C. 圖2中①②③過程需要消化、呼吸、循環(huán)系統(tǒng)的參與而不需要泌尿系統(tǒng)的參與

D. 圖2中⑤可表示細(xì)胞產(chǎn)生的CO2等廢物

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【題目】下圖是人體神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的示意圖。據(jù)圖回答下列問題:

(l)某人因大腦皮層言語區(qū)受損導(dǎo)致如下癥狀:會說話,會書寫,也能看懂文字,但卻聽不懂別人的談話。他受損害部位是________區(qū),與人交談時,他能否在大腦皮層形成聽覺________。

(2)抗利尿激素的分泌符合圖中激素____(填“甲”、“乙”、“丙”)的方式。彌散性毒性甲狀腺腫是由于機(jī)體產(chǎn)生某種抗體與相應(yīng)受體結(jié)合后,發(fā)揮的生理作用與能直接作用于甲狀腺細(xì)胞的__________激素相同,但甲狀腺激素不會通過________調(diào)節(jié)機(jī)制影響該抗體的分泌,導(dǎo)致患者體內(nèi)甲狀腺激素含量比正常人多。

(3)若將A處神經(jīng)纖維置于K+濃度較低的外界溶液中,靜息電位的絕對值會________(填“增大”、“減小”或“不變”)。

(4)根據(jù)圖中信息,可以將神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系概括為以下兩個方面:___________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動物激素的敘述,正確的是(

A.激素一經(jīng)釋放后就被滅活了B.有些細(xì)胞不能合成激素

C.某些激素具有催化作用D.激素通過體液定向運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞發(fā)揮作用

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【題目】如圖為某生物細(xì)胞一個DNA分子中a、b、c三個基因的分布狀況,圖中Ⅰ、Ⅱ為無遺傳效應(yīng)的序列。有關(guān)敘述正確的是

A. Ⅰ片段中堿基對增添引起基因突變

B. 基因a中堿基對缺失引起染色體結(jié)構(gòu)變異

C. 在減數(shù)分裂的四分體時期,該DNA分子中基因bc可發(fā)生交叉互換

D. 基因c缺失,生物體性狀不一定會發(fā)生改變

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