【題目】果蠅白眼為X染色體隱性遺傳,顯性性狀為紅眼。下列哪個(gè)雜交組合中,通過(guò)眼色就可直接判斷子代果蠅的性別( )
A.白眼雌果蠅×白眼雄果蠅B.雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅
C.白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅D.純合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅
【答案】C
【解析】
根據(jù)題意分析可知:果蠅眼色的遺傳為伴X遺傳,紅眼對(duì)白眼為顯性,設(shè)受A和a這對(duì)等位基因控制,則雌果蠅有:XAXA(紅眼)、XAXa(紅眼)、XaXa(白眼);雄果蠅有:XAY(紅眼)、XaY(白眼)。
A、XaXa(白雌)×XaY(白雄)→XaXa(白雌)、XaY(白雄),后代雌雄均為白眼,所以不能通過(guò)眼色判斷子代果蠅的性別,A錯(cuò)誤;
B、XAXa(雜合紅雌)×XAY(紅雄)→XAXA(紅雌)、XAXa(紅雌)、XAY(紅雄)、XaY(白雄),可判斷子代白眼的一定為雄性,但后代雌雄均有紅眼,所以不能判斷子代紅眼果蠅的性別,B錯(cuò)誤;
C、XaXa(白雌)×XAY(紅雄)→XAXa(紅雌)、XaY(白雄),后代雌性是紅眼,雄性是白眼,所以可以通過(guò)眼色判斷子代果蠅的性別,C正確;
D、XAXA(純合紅雌)×XaY(白雄)→XAXa(紅雌)、XAY(紅雄),后代雌雄均為紅眼,因此不能通過(guò)眼色判斷子代果蠅的性別,D錯(cuò)誤。
故選C。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種細(xì)菌可以分解石油殘存物(含有C、H、O元素),現(xiàn)要分離、培養(yǎng)該細(xì)菌,操作步驟為:土壤取樣→選擇培養(yǎng)→梯度稀釋→涂布樣品到培養(yǎng)基→選擇菌落。請(qǐng)據(jù)此回答:
(1)細(xì)菌與真菌最主要的區(qū)別在于:細(xì)菌___________________________________。
(2)石油殘存物可以為該種細(xì)菌提供的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是________________,分離該細(xì)菌的培養(yǎng)基從功能上叫做_____________培養(yǎng)基。
(3)取樣時(shí)用到的一切工具均需要__________________。梯度稀釋、涂布樣品到培養(yǎng)基則必須在_____________________(填場(chǎng)所)進(jìn)行。
(4)若需要對(duì)細(xì)菌計(jì)數(shù),常用的簡(jiǎn)便方法是_______________,該方法測(cè)得的數(shù)目往往比實(shí)際值________________(填“大”或“小”)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于四種生物的能量來(lái)源、碳源、氮源和代謝類型的描述,正確的一組是( )
硝化細(xì)菌 | 乳酸菌 | 根瘤菌 | 衣藻 | |
能源 | NH3 | 乳酸 | N2 | 光能 |
碳源 | CO2 | 糖類等 | 糖類等 | CO2 |
氮源 | NH3 | N2 | N2 | NO3- |
代謝類型 | 自養(yǎng)需氧型 | 異養(yǎng)厭氧型 | 自養(yǎng)需氧型 | 自養(yǎng)需氧型 |
A.硝化細(xì)菌、乳酸菌B.乳酸菌、酵母菌
C.酵母菌、衣藻D.硝化細(xì)菌、衣藻
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知紅玉杏花朵顏色由A、a和B、b兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因共同控制,基因型為AaBb的紅玉杏自交,子代F1中的基因型與表現(xiàn)型及其比例如下表,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
基因型 | A_bb | A_Bb | A_BB、aa_ |
表現(xiàn)型 | 深紫色3/16 | 淡紫色6/16 | 白色7/16 |
A.F1中基因型為AaBb的植株與aabb植株雜交,子代中開(kāi)淡紫色花的個(gè)體占1/4
B.F1中開(kāi)淡紫色花的植株自交,子代中開(kāi)深紫色花的個(gè)體占5/24
C.F1中開(kāi)深紫色花的植株自由交配,子代開(kāi)深紫色花的植株中純合子為5/9
D.若純合白色植株與淡紫色植株雜交,則子代中深紫色植株的基因型全為Aabb
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生物技術(shù)成果說(shuō)明細(xì)胞具有全能性的是( )
A.用花粉培育單倍體植株
B.通過(guò)組織培養(yǎng)技術(shù)生產(chǎn)紫杉醇
C.用培養(yǎng)的人細(xì)胞構(gòu)建人造皮膚
D.通過(guò)核移植、胚胎移植培育克隆羊
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在基因工程中,科學(xué)家所用的“剪刀”“針線”和“載體”可以分別是( )
A.解旋酶、DNA聚合酶、動(dòng)物病毒B.限制酶、T4DNA連接酶、細(xì)菌
C.噬菌體、RNA連接酶、質(zhì)粒D.限制酶、E·coliDNA 連接酶、質(zhì)粒
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如今,人們已經(jīng)普遍接受了勤洗手的衛(wèi)生習(xí)慣。19 世紀(jì)匈牙利的醫(yī)生伊格納茲·塞梅爾維斯第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了洗手的科學(xué)價(jià)值。他發(fā)現(xiàn)洗手之后進(jìn)行的手術(shù),死亡率從18.27%驟然下降到了 1.27%。某同學(xué)對(duì)此作出的假設(shè)是:洗手前手上的細(xì)菌比洗手后的多, 并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了驗(yàn)證。
(1)該同學(xué)在配制培養(yǎng)基時(shí),除含有水、碳源、氮源和無(wú)機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外,還要加入_____,并將 pH 調(diào)至_____。
(2)請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出這一實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路,并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行預(yù)期________________。
(3)試驗(yàn)操作應(yīng)在酒精燈火焰附近進(jìn)行,原因是_____。24 小時(shí)后,該同學(xué)需要用放大鏡觀察培養(yǎng)皿中_____。
(4)為進(jìn)一步檢測(cè)手上的細(xì)菌對(duì)某肥皂新品的敏感性,常用_____法取單菌落,接種于含有該肥皂成分的固體培養(yǎng)基表面進(jìn)行研究。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中,與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的是( )
A.液泡B.葉綠體和線粒體
C.線粒體D.高爾基體
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