【題目】下圖甲表示某生物種群出生率和死亡率的關(guān)系（①表示出生率，②表示死亡率），圖乙表示該生物一段時間內(nèi)種群增長速率變化的曲線，請回答下列問題：

(1)種群最基本的數(shù)量特征是____，直接影響該特征的因素有______、遷入率和遷出率。

(2)根據(jù)圖甲給出的信息，該種群的年齡結(jié)構(gòu)類型是_______，若圖乙中b時刻測得該生物數(shù)量為390個，則其環(huán)境容納量為____個。

(3)若一段時間后，圖甲中的①和②曲線發(fā)生重合，表明此時該生物種群數(shù)量達(dá)到____值，對應(yīng)在乙圖上的時間點(diǎn)為____。

(4)若該生物為某種經(jīng)濟(jì)魚類，調(diào)查其種群密度常采用____法，為持續(xù)獲得較大的產(chǎn)量，應(yīng)使捕撈后的剩余量不低于乙圖中____點(diǎn)所示時間該種群的數(shù)量。

【答案】種群密度 出生率和死亡率 增長型 780 K c 標(biāo)志重捕 b

【解析】

分析甲圖：圖甲表示某生物種群出生率和死亡率的關(guān)系（①表示出生率，②表示死亡率），可見出生率大于死亡率，故該種群為增長型。分析圖乙：a時，種群數(shù)量增長率為0；a-b時，種群數(shù)量增長率逐漸升高，種群數(shù)量增長速率加快；b時，種群數(shù)量增長率最大，此時種群數(shù)量增長速率最快；b-c時，種群數(shù)量增長率逐漸降低，種群數(shù)量增長速率減慢；c時，種群數(shù)量增長率為0，此時種群數(shù)量達(dá)到最大值，即K值。

（1）種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，直接影響種群密度的因素有出生率和死亡率、遷入率和遷出率。

（2）根據(jù)以上分析已知，甲圖種群的年齡結(jié)構(gòu)為增長型；根據(jù)以上分析已知，乙圖中b處種群數(shù)量為K/2，c處種群數(shù)量達(dá)到最大值，即K值，因此若圖乙中b時刻測得該生物數(shù)量為390個，則其環(huán)境容納量為780個。

（3）若一段時間后，圖甲中的①和②曲線發(fā)生重合，則種群的速率為0，說明此時該生物種群數(shù)量達(dá)到K值，對應(yīng)在乙圖上的的c點(diǎn)。

（4）該魚類的活動能力較強(qiáng)、活動范圍較廣，適宜用標(biāo)志重捕法調(diào)查其種群密度；為持續(xù)獲得較大的產(chǎn)量，應(yīng)使捕撈后的剩余量不低于乙圖中b點(diǎn)所示時間該種群的數(shù)量。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖，若甲病由一對等位基因（A、a)控制，乙病由另一對等位基因（B、b)控制，兩對等位基因獨(dú)立遺傳。已知Ⅲ4只攜帶甲病的致病基因，正常人群中甲病基因攜帶者的概率為4%。不考慮突變。下列敘述錯誤的是

A. 甲病為常染色體隱性遺傳病，乙病為X連鎖隱性遺傳病

B. Ⅲ3的基因型有2種，為甲、乙兩病攜帶者的概率為2/3

C. Ⅳ1與一正常男性結(jié)婚，生一個只患乙病男孩的概率約為1/8

D. Ⅳ1為甲、乙兩病攜帶者的概率為1/4，Ⅳ2的致病基因最終來自Ⅰ1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解部分示意圖(字母表示能量的多少)，下列選項正確的是(　　)

A. 圖中b＝h＋c＋d＋e＋f＋i

B. 縮短食物鏈可以提高能量傳遞效率

C. 生產(chǎn)者與初級消費(fèi)者之間的能量傳遞效率為b/a×100%

D. 在“草→兔→狼”這一食物鏈中，狼糞便中的能量屬于d

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，人體或動物體會對外界環(huán)境變化作出規(guī)律性應(yīng)答。如圖所示為神經(jīng)元之間的聯(lián)絡(luò)及部分放大示意圖，請回答下列相關(guān)問題：

(1)神經(jīng)元A、B和C之間形成的結(jié)構(gòu)稱為____，圖中該結(jié)構(gòu)共有____個。

(2)當(dāng)興奮傳至E處時，其膜內(nèi)的電位變化為____，此時膜外電流方向與興奮傳導(dǎo)方向的關(guān)系為____（相同、相反）。

(3)若已知信號分子均為興奮型，利用M和N兩實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)來驗(yàn)證興奮在突觸位置的傳遞具有單向性，完成下列實(shí)驗(yàn)：用適宜刺激刺激____點(diǎn)，利用電流計檢測____點(diǎn)有膜電位變化；用適宜刺激刺激____點(diǎn)，利用電流計檢測____點(diǎn)無膜電位變化。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種雌雄異株植物為XY型性別決定，無X染色體的個體不能成活。該植物的藍(lán)花和紫花由位于常染色體的等位基因A、a和X染色體的等位基因B、b共同控制。已知其紫花形成的生化途徑如圖所示。請回答：

（1）花色遺傳遵循自由組合定律的原因是_______________________________________

（2）該種植物藍(lán)花雄株的基因型有______種。選取雄株（aaXBY）與雜合紫花雌株雜交，F(xiàn)1中產(chǎn)生一株基因型為AaXBXbY植株，產(chǎn)生的原因是 ________________________________，與該株同時產(chǎn)生的其它植株表現(xiàn)型分別為：_________________________，F(xiàn)1中雌株占______。

（3）以上述正常F1中的植株為實(shí)驗(yàn)材料，快速培育出能穩(wěn)定遺傳的紫花雌株，請用遺傳圖解表示該過程_________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某化工廠的污水池中，含有一種有害的、難于降解的有機(jī)化合物A。研究人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基，成功地篩選到能高效降解化合物A的細(xì)菌（目的菌）實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下圖所示。請分析回答問題。

（1）接種前需要對培養(yǎng)基及培養(yǎng)皿等進(jìn)行滅菌，常用的滅菌方法是____________。培養(yǎng)基中加入化合物A的目的是篩選________。

（2）實(shí)驗(yàn)需要振蕩培養(yǎng)，由此推測“目的菌”的代謝類型是____________。

（3）培養(yǎng)若干天后，應(yīng)選擇培養(yǎng)瓶中化合物A含量________的培養(yǎng)液，接入新的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng)，使“目的菌”的數(shù)量________。

（4）轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)時，為獲得單菌落進(jìn)行繼續(xù)篩選，常采用平板劃線法或____________法，接種后，應(yīng)將培養(yǎng)皿________（填“正放”或“倒置”）

（5）平板劃線法操作在作第二次以及其后的劃線操作時，為什么總是從上一次劃線的末端開始劃線？______________________________________________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)通過細(xì)胞膜時需要載體蛋白的是（ ）

A.水進(jìn)入根毛細(xì)胞B.小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收K＋

C.甘油進(jìn)入肝細(xì)胞D.二氧化碳進(jìn)入毛細(xì)血管

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對果蠅精巢切片進(jìn)行顯微觀察，根據(jù)細(xì)胞中染色體的數(shù)目將細(xì)胞分為甲、乙、丙三組，如圖所示，下列敘述正確的是

A. 只有甲組細(xì)胞處于有絲分裂過程中

B. 乙組細(xì)胞暫時沒有進(jìn)行分裂

C. 丙組細(xì)胞的出現(xiàn)與減數(shù)分裂有關(guān)

D. 三組細(xì)胞的性染色體組成均為一條X和一條Y

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物技術(shù)的安全性和倫理問題的分析，不合理的觀點(diǎn)是

A.試管嬰兒技術(shù)可廣泛用于設(shè)計嬰兒性別

B.我國的政策是禁止進(jìn)行生殖性克隆人

C.禁止運(yùn)用基因重組技術(shù)將致病菌等改造成生物武器

D.轉(zhuǎn)基因生物合成的某些蛋白質(zhì)可能成為某些人的過敏源

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