【題目】如圖所示，小白鼠體內(nèi)的甲細(xì)胞可以通過分裂形成乙或丙。下列對該圖的分析正確的是

A. 若用顯微鏡觀察該鼠的睪丸，可同時觀察到甲、乙、丙三個圖形

B. 甲→乙為有絲分裂，期間經(jīng)歷了同源染色體分離和染色體減半

C. 甲→丙為減數(shù)分裂，期間經(jīng)歷了非同源染色體的自由組合和交叉互換

D. 與丙同時形成的細(xì)胞，減二分裂后期的細(xì)胞形狀與圖丙相同

【答案】C

【解析】據(jù)圖分析，丙細(xì)胞中沒有同源染色體，且細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，為次級卵母細(xì)胞，不可能出現(xiàn)于鼠的睪丸中，A錯誤；有絲分裂過程中，同源染色體不分離，數(shù)目也不減半，B錯誤；根據(jù)以上分析可知，甲到丙進行的是減數(shù)第一次分裂，經(jīng)歷了非同源染色體的自由組合和交叉互換，C正確；與丙同時形成的細(xì)胞是第一極體，其減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞質(zhì)是均等分裂的，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】黃頂菊原產(chǎn)于南美洲，生長和繁殖能力極強。2001年首次在我國天津、河北發(fā)現(xiàn)黃頂菊，由于沒有動物取食，迅速蔓延。試推測黃頂菊的迅速蔓延最可能會使這些地區(qū)（ ）
A.原有物種的生存受到威脅
B.生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨于復(fù)雜
C.物種多樣性增加
D.基因多樣性增加

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是表示某生物有絲分裂過程中核DNA含量變化的曲線，下列關(guān)于曲線各段的描述不正確的是（ ）
A.若E表示的是分裂末期，則e段的核DNA含量和c、d段的相同
B.若B到E是分裂期，則b段是DNA復(fù)制時期
C.若A是分裂間期，B到E是分裂期，則ab段比cf段經(jīng)歷的時間短
D.若A到E是一個完整的細(xì)胞周期，則c段表示的是分裂前期

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)神經(jīng)電生理的相關(guān)問題。

Ⅰ.神經(jīng)元等可興奮細(xì)胞能夠傳導(dǎo)興奮，與其膜內(nèi)外特異性的離子分布特點及其膜上特定離子通道的性質(zhì)有關(guān)。

（1）下表為神經(jīng)元內(nèi)外兩種主要陽離子的濃度，a代表的離子是___________。

離子

神經(jīng)元內(nèi)

神經(jīng)元外

a

5—15mmol/L

145mmol/L

b

140mmol/L

5mmol/L

（2）靜息狀態(tài)下，神經(jīng)細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為___________，此時細(xì)胞膜主要對于___________（用a、b字母表示）有通透性。

Ⅱ.神經(jīng)細(xì)胞受到特定刺激時，會出現(xiàn)“動作電位”，并在神經(jīng)纖維上進行傳導(dǎo)。在對“動作電位”的研究過程中，得到了以下實驗結(jié)果。

（3）從圖中推斷，四乙胺更可能作用于___________離子通道。

（4）已知TTX能作用于上述Na+離子通道，則加入TTX，Na+離子通道的活性將會___________（填增加或降低）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)中，養(yǎng)殖了草魚和鰱魚，草魚以水草為食，白鰱以綠藻和水草為食。

(1)草魚與白鰱的種間關(guān)系是__________________。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)的能量來源是_____________________________。

(3)魚類在遭受捕食后，受損的表皮會釋放出大量的信息素，警告其他個體作出反捕食反應(yīng)。該信息種類屬于________________信息，其主要作用是______________。

(4)畫出該生態(tài)系統(tǒng)中綠藻的能量流動圖解______________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于細(xì)胞產(chǎn)物的是（ ）
A.卵細(xì)胞
B.胰島素
C.胃蛋白酶
D.抗體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示適宜溫度和適宜土壤環(huán)境下玉米光合作用強度與光照強度的關(guān)系。下列對于該曲線的說法中，正確的是

A. b點時能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體

B. a點時NADH可從線粒體內(nèi)膜移動到線粒體基質(zhì)

C. 當(dāng)植物缺Mg時，b點右移，d點左移

D. 影響c點光合作用強度的限制因素是光照強度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】既存在于動物細(xì)胞又存在于植物細(xì)胞的糖類物質(zhì)是（ ）
A.淀粉和核糖
B.核糖、脫氧核糖和葡萄糖
C.葡萄糖、核糖和麥芽糖
D.糖原、乳糖、蔗糖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列4個圖中，能體現(xiàn)孟德爾遺傳規(guī)律本質(zhì)的圖是（ ）
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案