【題目】現(xiàn)有三株番茄甲、乙、丙,其中甲和乙結(jié)紅果,丙結(jié)黃果。為了鑒定這三株番茄是否為純種,先將甲和乙的各一朵花去雄,再受以丙的花粉,得到兩個果實F甲和F乙。再將F甲和F乙的種子進行種植,結(jié)果F甲種子種植后全部結(jié)紅果,F(xiàn)乙種子種植后有的結(jié)紅果,有的結(jié)黃果。由此可知這三株番茄中自交后代不出現(xiàn)性狀分離的是

A甲、乙、丙 B甲、丙 C甲、乙 D乙、兩

【答案】B

【解析】根據(jù)題意,甲(紅果)與丙(黃果)雜交后代全部為紅果,可知紅果為顯性性狀,黃果為隱性性狀,且甲和丙均為純合子。由于乙(紅果)和丙(黃果)雜交后代有紅果又有黃果,所以乙為雜合子。所以它們自交后代不發(fā)生性狀分離的是甲和丙,故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】亞硝酸鹽在酸性條件下與對氨基苯磺酸重氮化后,再與N﹣1﹣奈基乙二銨反應(yīng)生成的溶液呈(
A.玫瑰紅
B.藍色
C.磚紅色
D.橘紅色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩圖都表示蘋果組織細胞中CO2釋放量和O2吸收量的變化.下列相關(guān)敘述不正確的是(
A.甲圖中氧濃度為a時的情況對應(yīng)的是乙圖中的A點
B.甲圖中氧濃度為b時,若CO2釋放量為6mol和O2吸收量為4mol,則此時有氧呼吸占優(yōu)勢
C.甲圖的a、b、c、d四個濃度中,c是適合儲藏蘋果的氧濃度
D.甲圖中氧濃度為d時沒有酒精產(chǎn)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將由H7N9禽流感病毒蛋白制備的疫苗注入人體后,體內(nèi)不會發(fā)生的反應(yīng)是( )

A. 漿細胞產(chǎn)生針對該禽流感毒蛋白的抗體

B. 效應(yīng)T細胞消滅被疫苗感染的細胞

C. B細胞受刺激分化成記憶細胞

D. 吞噬細胞處理和呈遞抗原

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的配制需要在火焰旁操作的是(
A.稱量
B.滅菌
C.溶化
D.倒平板

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下操作用到接種環(huán)的是(
A.平板劃線操作
B.系列稀釋操作
C.涂布平板操作
D.倒平板操作

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如表是與高中生物實驗有關(guān)的內(nèi)容,請回答相關(guān)問題:

組別

實驗材料

實驗試劑

實驗?zāi)康?/span>

楊樹根的永久裝片

﹣﹣

高倍鏡的使用

新鮮的菠菜葉片

無水乙醇、SiO2、層析液

觀察葉綠體中的色素

糖尿病人的尿液

斐林試劑

觀察特定顏色

洋蔥根尖

解離液、龍膽紫溶液等

觀察細胞的有絲分裂


(1)①組實驗中用同一個顯微鏡觀察了同一裝片四次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡、細準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果如圖1所示.其中視野最暗的是
(2)②組實驗中還需要加入的試劑是 , 其作用是
(3)③組實驗觀察到特定的顏色是
(4)做④實驗時,主要是觀察根尖分生區(qū)細胞,該區(qū)域細胞呈形;某同學(xué)繪制了如圖2所示細胞分裂期的四個時期模式圖,在分裂過程中下列四圖出現(xiàn)的先后順序為(用字母表示).在圖D中,染色體、染色單體、DNA的數(shù)量依次為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于原核細胞和真核細胞的敘述,正確的是

A. 原核細胞與真核細胞的主要區(qū)別是細胞壁的成分不同

B. 原核細胞的遺傳物質(zhì)為RNA,真核細胞的遺傳物質(zhì)為DNA

C. 原核細胞沒有染色體,但有環(huán)狀DNA分子

D. 原核細胞進行無絲分裂,真核細胞進行有絲分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中,不是蛋白質(zhì)所具有的功能的一項是(
A.調(diào)節(jié)作用
B.免疫作用
C.運輸作用
D.遺傳作用

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