【題目】下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)有機(jī)化合物的敘述,正確的是( )
A. 生物大分子的合成過(guò)程都需要模板
B. 酶的合成都需要核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與
C. 磷脂構(gòu)成了各種生物膜的基本骨架
D. 核酸分子具有多樣性的主要原因是核苷酸具有多樣性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用噬菌體(31P、32S)去感染體內(nèi)含有放射性標(biāo)記32P和35S的大腸桿菌,得到的子代噬菌體所含的元素是
A.31P、32P、32S B.31P、32P、35S
C.31P、32S、35S D.32P、32S、35S
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是細(xì)胞中某結(jié)構(gòu)的模式圖,①~③表示物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該圖表示生物膜的____________(填顯微或亞顯微)結(jié)構(gòu)模式圖。
(2)該生物膜的基本骨架是___________。(填數(shù)字)
(3)該圖的上側(cè)為膜的___________(填內(nèi)或外)側(cè),原因是其含有_____________。
(4)細(xì)胞膜功能的復(fù)雜性取決于圖中____________(填數(shù)字)的種類和數(shù)量。大分子物質(zhì)通過(guò)該膜出胞的方式稱為________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示真核生物細(xì)胞中進(jìn)行的一些生理活動(dòng)。下列敘述正確的是
A. ①②過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞分裂間期,③過(guò)程發(fā)生在有絲分裂后期
B. ⑤過(guò)程表示遺傳信息的翻譯過(guò)程,圖中纈氨酸的密碼子是CAG
C. 遺傳物質(zhì)進(jìn)行②過(guò)程與進(jìn)行④過(guò)程所需的酶和原料都不同
D. 細(xì)胞核中只能進(jìn)行①②③過(guò)程,線粒體中只能進(jìn)行④⑤過(guò)程
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)擬南芥野生型(WT)和突變體(chup1)進(jìn)行研究:將二者的葉片分別放在弱光下和強(qiáng)光下進(jìn)行照射,其中強(qiáng)光照射時(shí)只對(duì)葉片中部留出的一條縫進(jìn)行強(qiáng)光照射,其他部分遮光,葉片顏色如圖1。然后對(duì)葉片中部縫處兩層葉肉細(xì)胞內(nèi)的葉綠體分布進(jìn)行觀察,結(jié)果如圖2。chup1突變體是chup1基因突變導(dǎo)致CHUP1蛋白失活的變異個(gè)體。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不可得出的結(jié)論是( )
A.正常情況下強(qiáng)光可以導(dǎo)致葉片顏色變淡,與葉綠體中色素減少有關(guān)
B.葉綠體在細(xì)胞中的位置依光照強(qiáng)度情況而變化
C.強(qiáng)光下,葉綠體會(huì)移動(dòng)到細(xì)胞的側(cè)面以躲避強(qiáng)光直接照射
D.CHUP1蛋白與葉綠體的運(yùn)動(dòng)有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在一支試管中加入了反應(yīng)底物和相對(duì)應(yīng)的酶后,對(duì)試管進(jìn)行緩慢地加熱,使溫度緩慢地上升。根據(jù)此實(shí)驗(yàn),該同學(xué)畫出了下面四個(gè)曲線圖,其中錯(cuò)誤的是
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)浮床是指將植物種植于浮于水面的床體上,充分利用各種生物有效進(jìn)行水體修復(fù)的技術(shù)。請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)生態(tài)浮床中的植物屬于生態(tài)系統(tǒng)的 (成分),在垂直方向上,具有明顯的 現(xiàn)象。
(2)生態(tài)浮床既具有處理污水的功能,同時(shí)還可以美化環(huán)境,體現(xiàn)了生物多樣性的 價(jià)值。
(3)若食草性魚(yú)類攝入的藻類含480J能量,呼吸消耗的能量為180J,用于生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量為60J,要滿足食草類正常生長(zhǎng),則至少需要藻類固定 J的太陽(yáng)能。
(4)運(yùn)動(dòng)能力很弱的底棲動(dòng)物可用 法進(jìn)行種群密度的調(diào)查,下圖表示某底棲動(dòng)物種群密度Nt與Nt+1/Nt的關(guān)系圖,當(dāng)Nt為 時(shí),種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定,當(dāng)Nt為d時(shí),該底棲動(dòng)物的出生率 (大于、等于、小于)死亡率,當(dāng)Nt為a時(shí),該種群的年齡結(jié)構(gòu)為 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述正確的是( )
A.高等植物進(jìn)行需氧呼吸,不能進(jìn)行厭氧呼吸
B.是否產(chǎn)生二氧化碳是需氧呼吸和厭氧呼吸的主要區(qū)別
C.細(xì)胞呼吸的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量
D.乳酸菌可以進(jìn)行需氧呼吸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某植物開(kāi)紅花是由兩個(gè)顯性基因A和B共同決定的,否則開(kāi)白花,兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳,則植株AaBb自交后代的表現(xiàn)型種類及比例是( )
A.4種,9:3:3:1 B.4種,1:1: 1:1 C.2種,3:1 D.2種,9:7
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