(10分)下圖表示稻田生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,其中A、B、C、D構(gòu)成群落,①、②、③、④、⑤、⑥代表生理過程。據(jù)圖回答下列問題:

(1)從生態(tài)系統(tǒng)組成的完整性來看,該生態(tài)系統(tǒng)還缺少____________________。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈為___________________,參與過程⑤的生物種類主要有    _____________,其在碳循環(huán)中的作用是_______________________。

(3)該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的特點是_____________________________。若農(nóng)作物所固定的太陽能總量為a kJ,那么圖中最高營養(yǎng)級所獲得的能量為_______________kJ。

(4)據(jù)調(diào)查稻田土壤中存在圓褐固氮菌和硝化細菌,二者在生態(tài)系統(tǒng)成分中分別是_________和____________。二者在同一生態(tài)系統(tǒng)中是否存在競爭關(guān)系____________(存在;不存在),主要的依據(jù)是__________________________。

(1)太陽,無機鹽等(缺太陽不給分)(或非生物的物質(zhì)和能量)

(2)A---D---C  腐生細菌和真菌  將有機碳轉(zhuǎn)變?yōu)闊o機碳

(3)抵抗力穩(wěn)定性弱,恢復力穩(wěn)定性強  a/l00---a/25

(4)分解者  生產(chǎn)者  存在  爭奪水中的氧氣


解析:

考查生態(tài)系統(tǒng)的成分,能連傳遞,生物間的關(guān)系等綜合問題。

生態(tài)系統(tǒng)由生物群落和群落所生活的環(huán)境構(gòu)成。圖中缺少的是環(huán)境中能量的輸入,太陽,在生態(tài)系統(tǒng)中,能量不能重復利用。太陽源源不斷的輸入能量,是地球生態(tài)系統(tǒng)存在的基礎(chǔ),此外,無機鹽等其他非生物的物質(zhì)也是必須的,由A生物可釋放氧氣可確定是生產(chǎn)者,D是初級消費者,C是次級消費者,B是分解者,形成的食物鏈是A---D---C,分解者主要是腐生細菌和真菌,其活動是將有機物分解為無機物,在碳循環(huán)中的作用是將有機碳轉(zhuǎn)變?yōu)闊o機碳,該生態(tài)系統(tǒng)中,只有一條食物鏈,成分簡單,抵抗力穩(wěn)定性弱,恢復力穩(wěn)定性強,根據(jù)能量傳遞效率是10%--20%,農(nóng)作物所固定的太陽能總量為a kJ,那么圖中最高營養(yǎng)級所獲得的能量為最少是10%*10%= a/l00 最多是20%*20%== a/25. 圓褐固氮菌利用現(xiàn)成的有機物生存,屬于分解者,硝化細菌能進行化能合成作用,二者都進行有氧呼吸,存在競爭關(guān)系。

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相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2011屆新疆烏魯木齊一中高三第一次月考生物卷 題型:綜合題

(每空1分,共10分)下圖表示在光照條件下,小麥葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的生理過程。請回答:

(1)葉綠體中色素的存于葉綠體的        。
(2)圖中D、G所代表的物質(zhì)分別是          。D物質(zhì)的作用是       
(3)該植物根尖細胞中產(chǎn)生B物質(zhì)的細胞器有      。
(4)B在酶的作用下,水解所有的高能磷酸鍵,能夠產(chǎn)生   個Pi,最后剩下的物質(zhì)是      ,它是構(gòu)成生物大分子    的單體。
(5)在某一光照強度下實驗時,檢測到新鮮葉片沒有與外界進行氣體交換,則可能的原因是               。
(6)小麥在夏季中午的時候光合作用強度相對較低,根本原因是細胞中     物質(zhì)減少造成的。

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科目:高中生物 來源:2010年河南省六市高中畢業(yè)班第一次聯(lián)合考試理科綜合能力測試題(生物部分) 題型:綜合題

(10分)下圖表示稻田生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,其中A、B、C、D構(gòu)成群落,①、②、③、④、⑤、⑥代表生理過程。據(jù)圖回答下列問題:

(1)從生態(tài)系統(tǒng)組成的完整性來看,該生態(tài)系統(tǒng)還缺少____________________。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈為___________________,參與過程⑤的生物種類主要有    _____________,其在碳循環(huán)中的作用是_______________________。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的特點是_____________________________。若農(nóng)作物所固定的太陽能總量為a kJ,那么圖中最高營養(yǎng)級所獲得的能量為_______________kJ。
(4)據(jù)調(diào)查稻田土壤中存在圓褐固氮菌和硝化細菌,二者在生態(tài)系統(tǒng)成分中分別是_________和____________。二者在同一生態(tài)系統(tǒng)中是否存在競爭關(guān)系____________(存在;不存在),主要的依據(jù)是__________________________。

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科目:高中生物 來源:河北省正定中學2009—2010學年第二學期高一第一次考試生物試題 題型:綜合題

(10分).下圖表示神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的有關(guān)聯(lián)系。請分析說明:

(1)①表示的結(jié)構(gòu)名稱是       ;⑦表示的結(jié)構(gòu)名稱是       。
(2)圖中有分泌激素功能的結(jié)構(gòu)是        及A結(jié)構(gòu)中的       。
(3)當激素增多時,③和④都將減少,這種作用叫做       。

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年新疆烏魯木齊一中高三第一次月考生物卷 題型:綜合題

(每空1分,共10分)下圖表示在光照條件下,小麥葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的生理過程。請回答:

(1)葉綠體中色素的存于葉綠體的        。

(2)圖中D、G所代表的物質(zhì)分別是          。D物質(zhì)的作用是       

(3)該植物根尖細胞中產(chǎn)生B物質(zhì)的細胞器有      。

 

(4)B在酶的作用下,水解所有的高能磷酸鍵,能夠產(chǎn)生   個Pi,最后剩下的物質(zhì)是      ,它是構(gòu)成生物大分子    的單體。

(5)在某一光照強度下實驗時,檢測到新鮮葉片沒有與外界進行氣體交換,則可能的原因是                。

(6)小麥在夏季中午的時候光合作用強度相對較低,根本原因是細胞中     物質(zhì)減少造成的。

 

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