(10分)下圖表示稻田生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,其中A、B、C、D構(gòu)成群落,①、②、③、④、⑤、⑥代表生理過程。據(jù)圖回答下列問題:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)組成的完整性來看,該生態(tài)系統(tǒng)還缺少____________________。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈為___________________,參與過程⑤的生物種類主要有 _____________,其在碳循環(huán)中的作用是_______________________。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的特點是_____________________________。若農(nóng)作物所固定的太陽能總量為a kJ,那么圖中最高營養(yǎng)級所獲得的能量為_______________kJ。
(4)據(jù)調(diào)查稻田土壤中存在圓褐固氮菌和硝化細菌,二者在生態(tài)系統(tǒng)成分中分別是_________和____________。二者在同一生態(tài)系統(tǒng)中是否存在競爭關(guān)系____________(存在;不存在),主要的依據(jù)是__________________________。
科目:高中生物 來源: 題型:
(10分)下圖表示稻田生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,其中A、B、C、D構(gòu)成群落,①、②、③、④、⑤、⑥代表生理過程。據(jù)圖回答下列問題:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)組成的完整性來看,該生態(tài)系統(tǒng)還缺少____________________。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈為___________________,參與過程⑤的生物種類主要有 _____________,其在碳循環(huán)中的作用是_______________________。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的特點是_____________________________。若農(nóng)作物所固定的太陽能總量為a kJ,那么圖中最高營養(yǎng)級所獲得的能量為_______________kJ。
(4)據(jù)調(diào)查稻田土壤中存在圓褐固氮菌和硝化細菌,二者在生態(tài)系統(tǒng)成分中分別是_________和____________。二者在同一生態(tài)系統(tǒng)中是否存在競爭關(guān)系____________(存在;不存在),主要的依據(jù)是__________________________。
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科目:高中生物 來源:2011屆新疆烏魯木齊一中高三第一次月考生物卷 題型:綜合題
(每空1分,共10分)下圖表示在光照條件下,小麥葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的生理過程。請回答:
(1)葉綠體中色素的存于葉綠體的 。
(2)圖中D、G所代表的物質(zhì)分別是 和 。D物質(zhì)的作用是 。
(3)該植物根尖細胞中產(chǎn)生B物質(zhì)的細胞器有 。
(4)B在酶的作用下,水解所有的高能磷酸鍵,能夠產(chǎn)生 個Pi,最后剩下的物質(zhì)是 ,它是構(gòu)成生物大分子 的單體。
(5)在某一光照強度下實驗時,檢測到新鮮葉片沒有與外界進行氣體交換,則可能的原因是 。
(6)小麥在夏季中午的時候光合作用強度相對較低,根本原因是細胞中 物質(zhì)減少造成的。
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科目:高中生物 來源:河北省正定中學(xué)2009—2010學(xué)年第二學(xué)期高一第一次考試生物試題 題型:綜合題
(10分).下圖表示神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的有關(guān)聯(lián)系。請分析說明:
(1)①表示的結(jié)構(gòu)名稱是 ;⑦表示的結(jié)構(gòu)名稱是 。
(2)圖中有分泌激素功能的結(jié)構(gòu)是 及A結(jié)構(gòu)中的 。
(3)當激素增多時,③和④都將減少,這種作用叫做 。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年新疆烏魯木齊一中高三第一次月考生物卷 題型:綜合題
(每空1分,共10分)下圖表示在光照條件下,小麥葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的生理過程。請回答:
(1)葉綠體中色素的存于葉綠體的 。
(2)圖中D、G所代表的物質(zhì)分別是 和 。D物質(zhì)的作用是 。
(3)該植物根尖細胞中產(chǎn)生B物質(zhì)的細胞器有 。
(4)B在酶的作用下,水解所有的高能磷酸鍵,能夠產(chǎn)生 個Pi,最后剩下的物質(zhì)是 ,它是構(gòu)成生物大分子 的單體。
(5)在某一光照強度下實驗時,檢測到新鮮葉片沒有與外界進行氣體交換,則可能的原因是 。
(6)小麥在夏季中午的時候光合作用強度相對較低,根本原因是細胞中 物質(zhì)減少造成的。
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