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【題目】某自然保護區(qū)地震后,據不完全統(tǒng)計,植被毀損達到30%以上。下圖為該地區(qū)人為干預下恢復過程的能量流動圖 [單位為 kJ/(m2·a)],下列敘述正確的是

A. A表示細胞呼吸,其中第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為3.5%

B. 流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產者固定的太陽能

C. 營養(yǎng)級較高的生物,在這場地震中受到的影響較大

D. 各級消費者同化量中都有一小部分能量通過糞便流入分解者

【答案】C

【解析】

試題分析:圖1A表示呼吸作用,流入第二營養(yǎng)級的能量為14+2=16,第二營養(yǎng)級流入第三營養(yǎng)級的能量無法計算,所以第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率也無法計算,A錯誤。圖1中,輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量是生產者固定的太陽能和輸入有機物中的化學能,B錯誤。營養(yǎng)級較高的生物,在地震中由于生物來源受到的影響較大,所以自身受到的影響較大,C正確。各級消費者產生糞便中的能量屬于上一個營養(yǎng)級的同化量,不包含在本級消費者的同化量中,屬于D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某研究小組在探究酵母菌呼吸方式時的兩套實驗裝置圖,下列分析不合理的是(  )

A. 為檢驗空氣中二氧化碳是否被A瓶吸收完全,B瓶前可加一個有澄清石灰水的錐形瓶

B. 實驗中發(fā)現(xiàn)C瓶先變渾濁,說明實驗成功

C. 實驗進行一段時間后用酸性的重鉻酸鉀檢測D瓶中物質會出現(xiàn)灰綠色

D. C瓶和E瓶也可用溴麝香草酚藍水溶液,可觀察到水溶液由黃變綠再變藍

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【題目】如圖為某細胞內發(fā)生的部分生理過程。下列說法錯誤的是

A. ①過程為主動運輸,需要載體并消耗能量

B. ②過程為脫水縮合,發(fā)生在核糖體上

C. 該細胞為胰島B細胞,③過程體現(xiàn)了細胞膜的流動性

D. 引起胰島素分泌的信號分子只有神經遞質

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】碘是甲狀腺素的成分,鎂是葉綠素的成分,鈣是動物骨骼的重要成分。這體現(xiàn)了無機鹽的功能是(

A.構成化合物的重要組成成分

B.進行細胞代謝

C.為細胞提供能量

D.參與人體內的免疫反應

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【題目】圖是一個處在分裂過程中的細胞示意圖,請根據圖判斷以下說法哪一項是錯誤的( )

A. 該細胞可能處于有絲分裂后期

B. 該細胞中含有12條染色單體

C. 該細胞分裂后形成的子細胞中含有6條染色體

D. 該細胞分裂后形成的子細胞可能比體細胞的染色體減少一半

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】學習和記憶的敘述,不正確的一項是()

A. 都屬于大腦的高級功能B. 二者相互聯(lián)系,不可分割

C. 都涉及神經遞質的作用D. 與突觸無關

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】調查一農田中某種鼠的種群密度,最常用的方法是(  )

A. 樣方法B. 標志重捕法C. 逐個計數(shù)法D. 目測估計法

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1是由金環(huán)蛇毒引發(fā)的免疫反應示意圖,圖2是該蛇毒影響細胞間興奮傳遞示意圖。請回答下列問題:

(1)圖1中物質A、物質B分別是________________________。

(2)人遇到金環(huán)蛇時,在特別恐懼的情況下,腎上腺素的分泌增加,呼吸頻率加快,心率加速。這種調節(jié)方式屬于______________________。

(3)由圖2可知,正常情況下,貯藏存在突觸小泡內的乙酰膽堿可防止被細胞內的________________破壞。當神經沖動傳導到突觸前膜時,乙酰膽堿釋放、擴散到突觸后膜,與乙酰膽堿受體結合,使突觸后膜主要對____________的通透性增大,引起突觸后膜電位發(fā)生的變化為____________

(4)人被金環(huán)蛇咬傷后,病人會出現(xiàn)全身肌肉癱瘓的癥狀。結合圖2推測該蛇毒影響細胞間興奮傳遞的原因是____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在電子顯微鏡下觀察植物細胞有絲分裂末期細胞板的周圍聚集著許多小囊泡。這些小囊泡屬于的細胞結構及小囊泡可能含有的物質分別是

A. 高爾基體、蛋白質和磷脂 B. 高爾基體、纖維素和果膠

C. 內質網、蛋白質和磷脂 D. 內質網、纖維素和果膠

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