下列說法正確的有
①光合作用一定要在葉綠體中進(jìn)行
②有氧呼吸的第二、三階段一定在線粒體中進(jìn)行
③沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物
④酶催化作用的最適溫度一定是37℃
⑤細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)一定是DNA
⑥無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程一定不產(chǎn)生CO2
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科目:高中生物 來源:2013屆山西省忻州實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三第一次模擬考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
某生物興趣小組對植物生長素非常有研究興趣,設(shè)計(jì)了圖1、圖2所示的實(shí)驗(yàn):探究單側(cè)光使胚芽尖端的生長素轉(zhuǎn)移了還是將生長素分解了,下列說法正確的是( )
A.由圖1可知單側(cè)光將生長素分解,從而引起胚芽鞘彎曲 |
B.若圖2中胚芽鞘的長度關(guān)系為c<a=b=d,則單側(cè)光使胚芽尖端的生長素轉(zhuǎn)移了 |
C.若圖2中胚芽鞘的長度關(guān)系為c<a=b<d,則說明單側(cè)光將生長素分解了 |
D.從圖1、圖2中分析:胚芽尖端對胚芽鞘彎曲起關(guān)鍵作用 |
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科目:高中生物 來源:2014屆貴州湄潭縣樂樂中學(xué)高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
圖中①~③表示的是生物體內(nèi)3種有機(jī)物的分子結(jié)構(gòu)。下列說法正確的是( )
A.①比葉黃素在層析液中的溶解度大
B.①~③存在于所有植物細(xì)胞
C.細(xì)胞中有①就必定能通過光反應(yīng)產(chǎn)生③
D.③失去兩個磷酸基團(tuán)后是②的組成單位
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年河北省高三第一次模擬考試生物試卷 題型:選擇題
某生物興趣小組對植物生長素非常有研究興趣,設(shè)計(jì)了圖1、圖2所示的實(shí)驗(yàn):探究單側(cè)光使胚芽尖端的生長素轉(zhuǎn)移了還是將生長素分解了,下列說法正確的是( )
A.由圖1可知單側(cè)光將生長素分解,從而引起胚芽鞘彎曲
B.若圖2中胚芽鞘的長度關(guān)系為c<a=b=d,則單側(cè)光使胚芽尖端的生長素轉(zhuǎn)移了
C.若圖2中胚芽鞘的長度關(guān)系為c<a=b<d,則說明單側(cè)光將生長素分解了
D.從圖1、圖2中分析:胚芽尖端對胚芽鞘彎曲起關(guān)鍵作用
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
某生物興趣小組對植物生長素非常有研究興趣,設(shè)計(jì)了圖1、圖2所示的實(shí)驗(yàn):探究單側(cè)光使胚芽尖端的生長素轉(zhuǎn)移了還是將生長素分解了,下列說法正確的是
A.由圖1可知單側(cè)光將生長素分解,從而引起胚芽鞘彎曲
B.若圖2中胚芽鞘的長度關(guān)系為c<a=b=d,則單側(cè)光使胚芽尖端的生長素轉(zhuǎn)移了
C.若圖2中胚芽鞘的長度關(guān)系為c<a=b<d,則說明單側(cè)光將生長素分解了
D.從圖1、圖2中分析:胚芽尖端對胚芽鞘彎曲起關(guān)鍵作用
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科目:高中生物 來源:模擬題 題型:單選題
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