【題目】下圖表示一動物種群遷人一個適宜環(huán)境后的增長曲線圖,據(jù)圖回答。
(1)此動物種群增長的曲線呈____________型。
(2)既要獲得最大的捕獲量,又要使動物資源的更新不受破壞,應(yīng)該使該動物種群的數(shù)量保持在______點(填圖中字母)上。
(3)按該曲線方式增長,種群數(shù)量在達到d點即K值后維持相對穩(wěn)定,K值稱為_________,當(dāng)種群數(shù)量穩(wěn)定在K值時,出生率_________死亡率(填“<”、“>”或“=”)。
(4)該種群第4年時的種群年齡組成為_________型(填“增長”、“穩(wěn)定”或“衰退)。
【答案】S b 環(huán)境容納量 = 增長
【解析】
考點是種群數(shù)量增長,涉及S型增長曲線、K值、K/2值的理解和應(yīng)用,也考查了圖形分析能力和解決實際問題的能力。
(1)據(jù)圖可知,此動物種群增長的曲線呈S型。
(2)據(jù)圖可知,當(dāng)種群數(shù)量為K/2時,種群數(shù)量增長速率最大,捕撈后數(shù)量保持在此值既可以獲得最大的捕獲量,動物資源的更新也不會受破壞,所以是圖中b點。
(3)K值稱為環(huán)境容納量,當(dāng)種群數(shù)量穩(wěn)定在K值時,種群數(shù)量不變,所以出生率=死亡率
(4)第4年后種群數(shù)量呈增長態(tài)勢,所以b點時種群年齡組成為增長型。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項中不屬于細胞結(jié)構(gòu)共性的是 ( )
A. 都具有遺傳物質(zhì) B. 都具有細胞膜結(jié)構(gòu)
C. 都具有細胞壁 D. 都具有核糖體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】洋蔥根尖分生區(qū)細胞在分裂過程中不會出現(xiàn)的是()
A. 在細胞分裂間期,核糖體上合成DNA復(fù)制有關(guān)的酶
B. 在細胞分裂前期,細胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體
C. 在細胞分裂中期,細胞內(nèi)ATP的含量迅速減少
D. 在細胞分裂末期,高爾基體為細胞壁形成合成多糖
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某細胞內(nèi)的生理過程示意圖。下列敘述與該圖相符的是
A. 過程①在細胞核中進行,過程②在細胞質(zhì)中進行
B. b鏈為編碼鏈,長度和a鏈相等
C. a鏈通過翻譯過程,可能得到多種蛋白質(zhì)
D. DNA-RNA雜交區(qū)域中A應(yīng)與T配對
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某科研機構(gòu),致力于研究亞洲的一種珍稀的貓科動物的繁育問題,經(jīng)過長期研究與實踐,取得了突破性進展,可以通過胚胎工程技術(shù),讓家貓代孕而繁育,主要步驟下:
(1)步驟A、B分別指___。
(2)誘導(dǎo)超數(shù)排卵所注射的激素是_____,只能作用于性腺。
(3)受精卵發(fā)育成早期胚胎所需營養(yǎng)主要來自_____。
(4)受精過程使用的培養(yǎng)液是___溶液,與早期胚胎培養(yǎng)液有區(qū)別。
(5)早期胚胎的正常細胞,染色體數(shù)為2n,則產(chǎn)下的幼仔體細胞中性染色體的組成可為_____。
(6)如果采用克隆動物的技術(shù)來培育,還需要增加_____技術(shù),該技術(shù)的原理是:已經(jīng)分化的_____具有全能性,從繁殖方式上看,克隆技術(shù)是屬于____繁殖。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細胞之間通過信息交流,保證細胞間功能的協(xié)調(diào)。關(guān)于細胞間信息交流的說法錯誤的是( )
A. B細胞與乙細胞上受體化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白
B. 圖2可以表示精子與卵細胞的識別
C. A可表示分泌細胞,B表示靶細胞
D. 細胞間的信息交流的方式只有圖示的兩種方式
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖象,據(jù)圖分析,不正確的是( )
A. 丙的下一時期DNA數(shù)是正常體細胞的一半
B. 乙圖表示初級卵母細胞在發(fā)生同源染色體分離
C. 甲乙丙細胞所含染色體組數(shù)分別是4、2、1
D. 甲乙細胞中染色體數(shù)不同但DNA數(shù)相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是美國科學(xué)家斯圖爾德1958年將胡蘿卜韌皮部的一些細胞培養(yǎng)成新植株的過程示意圖,請據(jù)圖回答下面的問題。
(1)[4]是由[3]中細胞經(jīng)過脫分化過程形成的愈傷組織,[4]經(jīng)過再分化過程形成[5]__________,最后發(fā)育成__________。
(2)這一事實說明高度分化的植物細胞仍保持著____________________。
(3)高度分化的動物細胞,也可能通過__________技術(shù)培養(yǎng)與該動物類似的個體。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com