下列需要使用顯微鏡的實驗是

A．探究酵母菌的呼吸方式      B．葉綠體中色素的提取與分離

C．探究影響酶活性的因素      D．觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離

 

【答案】

D

【解析】由題可知只有細(xì)胞質(zhì)壁分離實驗需要使用顯微鏡。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)所做的實驗，分析回答：

下表是某同學(xué)在做幾個實驗時所列舉的實驗材料和實驗條件等相關(guān)內(nèi)容，請據(jù)表回答下列問題：

（1）A～E組實驗中需要使用顯微鏡的是                        。

（2）A組實驗所用的試劑甲是        ，在D組實驗中，實驗因變量丙是        。

（3）在c組實驗中若使用0．3g/mLKNO3溶液，則實驗現(xiàn)象是        。

（4）如果將常溫下培養(yǎng)洋蔥的裝置移到冰箱的低溫室（4 c）內(nèi)再培養(yǎng)一段時間，然后用根尖制成裝片并觀察細(xì)胞中染色體數(shù)目的變化，該實驗的目的是探究        。

（5）某學(xué)生觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時發(fā)現(xiàn)被觀察的材料邊緣為淺藍(lán)色，中間為白色，其原因是_____________________________。

（6）為探究高溫對酶活性的影響，某同學(xué)設(shè)計了如下實驗：實驗過程與結(jié)果：

        ①取兩個潔凈試管，編號1和2：  ②在l號管中加入2ml 3％新鮮過氧化氫溶液，2號管中加入1ml 20％新鮮肝臟研磨液。分別置于100℃恒溫水浴5分鐘；③將2號試管中的肝臟研磨液加入l號管，振蕩搖勻，再置于100℃恒溫水浴5分鐘，結(jié)果未觀察到氣泡產(chǎn)生；

        結(jié)果分析：推斷觀察不到氣泡產(chǎn)生的兩種可能原因。        ，        。

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列需要使用顯微鏡的實驗是


  1. A.
    探究酵母菌的呼吸方式
  2. B.
    葉綠體中色素的提取與分離
  3. C.
    探究影響酶活性的因素
  4. D.
    觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列需要使用顯微鏡的實驗是（　 ）

A.探究酵母菌的呼吸方式　　　　　 B.葉綠體中色素的提取與分離

C.探究影響酶活性的因素　　　　　 D.觀察植物細(xì)胞的有絲分裂

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省淮安中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列需要使用顯微鏡的實驗是

A．探究酵母菌的呼吸方式B．葉綠體中色素的提取與分離
C．探究影響酶活性的因素D．觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離

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同步練習(xí)冊答案