下列需要使用顯微鏡的實(shí)驗(yàn)是


  1. A.
    探究酵母菌的呼吸方式
  2. B.
    葉綠體中色素的提取與分離
  3. C.
    探究影響酶活性的因素
  4. D.
    觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離
D
由題可知只有細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)需要使用顯微鏡。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

根據(jù)所做的實(shí)驗(yàn)，分析回答：

下表是某同學(xué)在做幾個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)所列舉的實(shí)驗(yàn)材料和實(shí)驗(yàn)條件等相關(guān)內(nèi)容，請(qǐng)據(jù)表回答下列問(wèn)題：

（1）A～E組實(shí)驗(yàn)中需要使用顯微鏡的是                        。

（2）A組實(shí)驗(yàn)所用的試劑甲是        ，在D組實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)因變量丙是        。

（3）在c組實(shí)驗(yàn)中若使用0．3g/mLKNO3溶液，則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是        。

（4）如果將常溫下培養(yǎng)洋蔥的裝置移到冰箱的低溫室（4 c）內(nèi)再培養(yǎng)一段時(shí)間，然后用根尖制成裝片并觀察細(xì)胞中染色體數(shù)目的變化，該實(shí)驗(yàn)的目的是探究        。

（5）某學(xué)生觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí)發(fā)現(xiàn)被觀察的材料邊緣為淺藍(lán)色，中間為白色，其原因是_____________________________。

（6）為探究高溫對(duì)酶活性的影響，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)過(guò)程與結(jié)果：

        ①取兩個(gè)潔凈試管，編號(hào)1和2：  ②在l號(hào)管中加入2ml 3％新鮮過(guò)氧化氫溶液，2號(hào)管中加入1ml 20％新鮮肝臟研磨液。分別置于100℃恒溫水浴5分鐘；③將2號(hào)試管中的肝臟研磨液加入l號(hào)管，振蕩搖勻，再置于100℃恒溫水浴5分鐘，結(jié)果未觀察到氣泡產(chǎn)生；

        結(jié)果分析：推斷觀察不到氣泡產(chǎn)生的兩種可能原因。        ，        。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2014屆江蘇省高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列需要使用顯微鏡的實(shí)驗(yàn)是

A．探究酵母菌的呼吸方式      B．葉綠體中色素的提取與分離

C．探究影響酶活性的因素      D．觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列需要使用顯微鏡的實(shí)驗(yàn)是（　 ）

A.探究酵母菌的呼吸方式　　　　　 B.葉綠體中色素的提取與分離

C.探究影響酶活性的因素　　　　　 D.觀察植物細(xì)胞的有絲分裂

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省淮安中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列需要使用顯微鏡的實(shí)驗(yàn)是

A．探究酵母菌的呼吸方式B．葉綠體中色素的提取與分離
C．探究影響酶活性的因素D．觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案