【題目】下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過(guò)程中發(fā)揮著重要作用。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題(甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細(xì)胞,A、B、C、D為調(diào)節(jié)物質(zhì)):
(1)圖中下丘腦參與的生理調(diào)節(jié)方式有______________________________。若乙為甲狀腺,則當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中,物質(zhì)____________(填字母)在血液中的含量會(huì)升高,其作用是促進(jìn)新陳代謝,從而增加機(jī)體的產(chǎn)熱量;同時(shí)皮膚血管____________,以減少機(jī)體散熱量,維持體溫恒定。
(2)圖中結(jié)構(gòu)甲是____________,它還能分泌與甲狀腺激素具有協(xié)同作用的____________激素,促進(jìn)人體正常的生長(zhǎng)發(fā)育。
(3)在血糖濃度調(diào)節(jié)過(guò)程中,圖中可表現(xiàn)為協(xié)同作用的物質(zhì)是____________(填字母)。
(4)當(dāng)血液中激素A的含量過(guò)高時(shí),會(huì)對(duì)下丘腦和甲的分泌活動(dòng)起____________作用,這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為_(kāi)_______________________。
【答案】(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液(或激素)調(diào)節(jié) A和D 收縮
(2)垂體 生長(zhǎng)
(3)C和D
(4)抑制 反饋調(diào)節(jié)(或“負(fù)反饋調(diào)節(jié)”)
【解析】分析圖解可知:圖中甲為垂體,乙為垂體作用的相關(guān)腺體,丙為胰島B細(xì)胞,B為胰島素,丁為胰島A細(xì)胞,C為胰高血糖素,激素D是腎上腺素。下丘腦一方面通過(guò)神經(jīng)傳導(dǎo)支配其他器官的活動(dòng),另一方面能分泌促激素釋放激素、抗利尿激素等參與人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)。
(1)在激素的分級(jí)調(diào)節(jié)中,體現(xiàn)了下丘腦參與了體液調(diào)節(jié),在血糖平衡調(diào)節(jié)的過(guò)程中,體現(xiàn)了下丘腦參與了神經(jīng)調(diào)節(jié)。當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中,物質(zhì)A(甲狀腺激素)和D(腎上腺素)在血液中的含量明顯升高,其作用是促進(jìn)新陳代謝,從而增加機(jī)體的產(chǎn)熱量;同時(shí)皮膚血管收縮,以減少機(jī)體散熱量,維持體溫恒定。
(2)根據(jù)以上分析可知,甲是垂體,其分泌的生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素共同調(diào)節(jié)動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育。
(3)在血糖濃度調(diào)節(jié)過(guò)程中,胰島素能夠降低血糖,而胰高血糖素和腎上腺素均能升高血糖,因此胰高血糖素和腎上腺素表現(xiàn)為協(xié)同作用。
(4)當(dāng)血液中激素A(相關(guān)激素)的含量過(guò)高時(shí),會(huì)對(duì)下丘腦和甲的分泌活動(dòng)起抑制作用,這種調(diào)節(jié)機(jī)制為反饋調(diào)節(jié)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為一個(gè)家族白化病的遺傳系譜圖,6號(hào)和7號(hào)為同卵雙生,即由同一個(gè)受精卵發(fā)育成的兩個(gè)個(gè)體,8號(hào)和9號(hào)為異卵雙生,即由兩個(gè)受精卵分別發(fā)育成的個(gè)體。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)控制白化病的是常染色體上的________基因。
(2)若用A、a表示控制相對(duì)性狀的一對(duì)等位基因,則3號(hào)、7號(hào)和11號(hào)個(gè)體的基因型依次為________、________、________。
(3)6號(hào)為純合體的概率是________,9號(hào)為雜合體的概率是________。
(4)7號(hào)和8號(hào)再生一個(gè)孩子有病的概率是________。
(5)如果6號(hào)和9號(hào)個(gè)體結(jié)婚,則他們生出有病孩子的概率為____________,若他們所生的第一個(gè)孩子有病,則再生一個(gè)孩子也有病的概率是____________,正常的概率是______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】?jī)蓚(gè)氨基酸分子脫水縮合形成二肽,脫去的水分子中的氧來(lái)自( )
A. 羧基 B. 氨基 C. 羧基和氨基 D. R基
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從生命活動(dòng)的角度理解,人體的結(jié)構(gòu)層次為( )
A.原子、分子、細(xì)胞器、細(xì)胞
B.細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體
C.元素、無(wú)機(jī)物、有機(jī)物、細(xì)胞
D.個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】沒(méi)有成形細(xì)胞核的生物和沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物分別是( )
A.大腸桿菌和藍(lán)藻 B.硝化細(xì)菌和噬菌體病毒
C.乳酸菌和酵母菌 D.青霉菌和煙草花葉病毒
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是培育表達(dá)人乳鐵蛋白的乳腺生物反應(yīng)器的技術(shù)路線。圖中tetR表示四環(huán)素抗性基因,ampR表示氨芐青霉素抗性基因,直線所示為 BamH I、HindⅢ、SmaⅠ三種限制酶的酶切位點(diǎn)。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 將人乳鐵蛋白基因插入載體,需用HindⅢ和BamH I限制酶同時(shí)酶切載體和人乳鐵蛋白基因
B. 篩選含有重組載體的受體細(xì)胞首先需要在含四環(huán)素的培養(yǎng)基上進(jìn)行
C. 能使人乳鐵蛋白基因在乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)的調(diào)控序列是啟動(dòng)子等
D. 進(jìn)行②過(guò)程前,需要對(duì)早期胚胎進(jìn)行性別鑒定
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示滲透作用裝置圖,其中半透膜為膀胱膜,圖1、3裝置溶液A、B、a、b濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示,圖2、4分別表示一段時(shí)間后,圖1、3液面上升的高度h1、h2 . 如果A、B、a、b均為蔗糖溶液,且MA>MB、Ma=Mb>MA , 則達(dá)到平衡后( )
A.h1>h2 Ma>Mb
B.h1>h2 Ma<Mb
C.h1<h2 Ma<Mb
D.h1<h2 Ma>Mb
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某雌雄異株的植物(2n=16),紅花與白花這對(duì)相對(duì)性狀由常染色體上一對(duì)等位基因(A、a)控制,寬葉與窄葉這對(duì)相對(duì)性狀由X染色體上一對(duì)等位基因(B、b)控制。研究表明:含XB或Xb的雌雄配子中有一種配子無(wú)受精能力,F(xiàn)將表現(xiàn)型相同的一對(duì)親本雜交得到F1(親本是通過(guò)人工誘變得到的寬葉植株),F(xiàn)1表現(xiàn)型及比例如下表:
紅花寬葉 | 白花寬葉 | 紅花窄葉 | 白花窄葉 | |
雌株 | 0 | 0 | ||
雄株 | 0 | 0 |
(1)F1的父本的基因型是____________,無(wú)受精能力的配子是__________________。
(2)取F1中全部的紅花窄葉植株的花藥離體培養(yǎng)可得到__________植株,基因型共有____種,比例是________________。
(3)將F1白花窄葉雄株的花粉隨機(jī)授于F1紅花寬葉雌株得到F2,F(xiàn)2隨機(jī)傳粉得到F3,則F3中表現(xiàn)型是
_________________________________,相應(yīng)的比例是____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示用電表測(cè)量神經(jīng)纖維某部位在受到一次刺激前后膜內(nèi)外的電位變化,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 左圖的測(cè)量方法是測(cè)量動(dòng)作電位實(shí)驗(yàn)方法。
B. 右圖中的A點(diǎn)的,細(xì)胞Na+離子通道打開(kāi), K+離子通道關(guān)閉。
C. 神經(jīng)纖維受刺激后再次恢復(fù)到靜息狀態(tài),電表指針兩次通過(guò)0電位
D. 在完整的反射弧中,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的
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