植物生長素能促進植物生長,也能抑制生長,甚至殺死植物。下列敘述中正確的是 ( ) 

A.低濃度促進,較高濃度抑制,過高濃度殺死

B.較高濃度促進,過高濃度殺死和低濃度抑制

C.較高濃度促進,低濃度和過高濃度殺死

D.過高濃度促進,較高濃度抑制,低濃度殺死

 

【答案】

A

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2012-2013學年廣東省汕頭市達濠中學高二上學期期末文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題

植物生長素能促進植物生長,也能抑制生長,甚至殺死植物。下列敘述中正確的是() 

A.低濃度促進,較高濃度抑制,過高濃度殺死
B.較高濃度促進,過高濃度殺死和低濃度抑制
C.較高濃度促進,低濃度和過高濃度殺死
D.過高濃度促進,較高濃度抑制,低濃度殺死

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科目:高中生物 來源:2013-2014學年廣東韶關(guān)高三調(diào)研考試理科綜合生物卷(解析版) 題型:選擇題

植物激素種類多樣,調(diào)控機制復雜。在植物生長發(fā)育過程中,下列述敘正確的是

A.單側(cè)光下生長素在胚芽鞘尖端的橫向運輸是極性運輸

B.頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽受抑的現(xiàn)象不能體現(xiàn)生長素生理作用的兩重性

C.赤霉素與生長素可協(xié)同促進生長,而脫落酸與細胞分裂素可形成拮抗作用

D.植物生長素能促進植物細胞生長、分裂

 

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科目:高中生物 來源:2013-2014學年廣東韶關(guān)調(diào)研考試理科綜合生物卷(解析版) 題型:選擇題

植物激素種類多樣,調(diào)控機制復雜。在植物生長發(fā)育過程中,下列述敘正確的是

A.單側(cè)光下生長素在胚芽鞘尖端的橫向運輸是極性運輸

B.頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽受抑的現(xiàn)象不能體現(xiàn)生長素生理作用的兩重性

C.赤霉素與生長素可協(xié)同促進生長,而脫落酸與細胞分裂素可形成拮抗作用

D.植物生長素能促進植物細胞生長、分裂

 

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科目:高中生物 來源:2014屆廣東省汕頭市高二上學期期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物生長素能促進植物生長,也能抑制生長,甚至殺死植物。下列敘述中正確的是() 

A.低濃度促進,較高濃度抑制,過高濃度殺死

B.較高濃度促進,過高濃度殺死和低濃度抑制

C.較高濃度促進,低濃度和過高濃度殺死

D.過高濃度促進,較高濃度抑制,低濃度殺死

 

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