【題目】如圖1是人體某種調(diào)節(jié)方式的示意圖;圖2為當(dāng)人體受到感染時,免疫細胞會釋放促炎因子來清除病原體。若促炎因子過量會導(dǎo)致正常組織損傷,如類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎。正常人體中會通過炎癥反射以防止促炎因子的過量產(chǎn)生,其部分作用機理如圖2所示,數(shù)字表示結(jié)構(gòu)(為巨噬細胞),字母表示物質(zhì)。請據(jù)圖回答問題:

(1)1A細胞產(chǎn)生的C物質(zhì)通過圖示途徑,最終作用于B細胞,體現(xiàn)激素調(diào)節(jié)具有___________________________特點。

(2)若圖1A細胞是某糖尿病患者的胰島B細胞且功能正常,胰島B細胞具體生活的內(nèi)環(huán)境是___________。在這位患者體內(nèi)檢測到含有抗胰島素受體的抗體,則該人___________(填不能)通過注射胰島素有效調(diào)節(jié)其血糖水平,該疾病從免疫學(xué)的角度分析屬于_______________。

(3)1中若C物質(zhì)是甲狀腺激素,則直接作用于A細胞并促進其分泌的激素是_______________。

(4)2中促炎因子刺激神經(jīng)元,使其產(chǎn)生興奮,此時膜內(nèi)外的電位分布為________________。炎癥反射的傳出神經(jīng)為_______________。(用圖中編號表示)

(5)2中炎癥反應(yīng)時可能導(dǎo)致體溫升高,下列能夠增加機體散熱的方式(多選)______

A.骨骼肌顫栗 B.立毛肌收縮 C.皮膚血管舒張

D.細胞代謝增強 E.汗腺分泌汗液

(6)據(jù)圖2分析,下列關(guān)于類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎可能的發(fā)病機理推段不合理的是_________

A.促炎因子含量過多 B.受病毒感染激活了NP-KB

C.促炎因子基因的轉(zhuǎn)錄過程加快 D.A物質(zhì)數(shù)量過多

【答案】通過體液運輸 作用于靶器官、靶細胞(兩空順序可顛倒) 組織液 不能 自身免疫病 促甲狀腺激素 內(nèi)正外負 CE D

【解析】

分析圖1可知:細胞A分泌化學(xué)物質(zhì)C,通過血液運輸,作用于靶細胞B上的受體。

分析圖2可知:巨噬細胞能夠合成和分泌促促炎因子,合成促炎因子的過程受到NP-KB的調(diào)節(jié)作用,其中當(dāng)促炎因子釋放過多時刺激神經(jīng)元③產(chǎn)生興奮,導(dǎo)致鈉離子內(nèi)流,產(chǎn)生動作電位,興奮經(jīng)過神經(jīng)中樞的綜合分析后經(jīng)過神經(jīng)元①傳遞,釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于巨噬細胞,抑制NP-KB的活性,抑制促炎因子的轉(zhuǎn)錄過程,從而抑制促炎因子的合成,從而調(diào)節(jié)促炎因子的合成;當(dāng)細胞發(fā)生炎癥時,由于感染發(fā)生,感染會激活NP-KB,促進促炎因子的轉(zhuǎn)錄過程,從而促進促炎因子的合成,這樣通過以上調(diào)節(jié)保證細胞釋放的促炎因子含量正常。

1)激素調(diào)節(jié)的特點有:通過體液運輸、微量高效性、作用于靶器官、靶細胞。根據(jù)圖1可知,圖1A細胞產(chǎn)生的C物質(zhì)通過體液運輸,最后作用于B細胞,體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)的通過體液運輸和作用于靶器官、靶細胞的特點。

2)胰島B細胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是組織液,在這位患者體內(nèi)檢測到含有抗胰島素受體的抗體,則該人患有自身免疫病,導(dǎo)致產(chǎn)生的抗體與胰島素受體結(jié)合而使得機體的胰島素?zé)o法與受體結(jié)合引起血糖濃度升高,因此不能通過注射胰島素有效調(diào)節(jié)其血糖水平。

3)圖1中若C物質(zhì)是甲狀腺激素,則A細胞為甲狀腺細胞,那么直接作用于A細胞的激素是由垂體分泌的促甲狀腺激素。

4)神經(jīng)元③產(chǎn)生興奮時,鈉離子內(nèi)流,此時膜內(nèi)外的電位分布為內(nèi)正外負。識圖分析可知,炎癥反射的傳出神經(jīng)為圖中的①神經(jīng)元。

5)體溫升高時能夠增加機體散熱的方式為:毛細血管舒張,使血流量增加,促進散熱;汗腺分泌汗液增加,促進散熱。而A骨骼肌顫栗、B立毛肌收縮、D細胞代謝增強是促進產(chǎn)熱的方式。綜上所述,C、E正確,AB、D錯誤。故選CE。

6A、根據(jù)題意可知,若促炎因子過量會導(dǎo)致正常組織損傷,如類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的發(fā)生,A不符合題意;

B、根據(jù)圖2的分析可知,受病毒感染激活了NP-KB后會促進促炎因子的合成,導(dǎo)致其可能過量,引起類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的發(fā)生,B不符合題意;

C、根據(jù)圖2的分析可知,若促炎因子基因的轉(zhuǎn)錄過程加快,會促進促炎因子的合成過程,導(dǎo)致促炎因子的過量,引起類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的發(fā)生,C不符合題意;

D、分析圖2可知,A物質(zhì)是巨噬細胞膜上①神經(jīng)元釋放的神經(jīng)遞質(zhì)的受體,如果A物質(zhì)過多,使得神經(jīng)遞質(zhì)與A物質(zhì)結(jié)合,抑制NP-KB的活性,使得促炎因子的轉(zhuǎn)錄減慢,不會引起促炎因子含量過多,D符合題意。故選D。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】下圖中的實線表示某島嶼上鹿的種群數(shù)量隨時間的變化情況。下列有關(guān)分析錯誤的是(  )

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B. C點時鹿群的出生率約等于死亡率

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1)在體外培養(yǎng)受精卵時,除了給予一定量的O2以維持細胞呼吸外,還需要提供CO2氣體以維持___________。

2)圖中過程⑦稱為___________,為使代孕雌猴與供體雌猴生殖器官的生理變化相同,此前需要對代孕雌猴作___________處理。受體對移入子宮的外來胚胎不會發(fā)生___________,這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。

3)若要同時獲得多只與此轉(zhuǎn)基因獼猴相同的小猴,可對早期胚胎進行胚胎分割,在操作過程需要特別注意是______________________

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【題目】如圖表示施用IAA(吲哚乙酸)對某種植物主根長度及側(cè)根數(shù)的影響。下列敘述不正確的是

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(1)圖中器官甲和丙分別為_____________、_____________,“器官甲→器官乙→器官丙→E2”的過程體現(xiàn)了E2分泌的_____________調(diào)節(jié)。

(2)器官甲通過作用于胰腺的__________細胞,使胰島素分泌增多,該過程屬于________調(diào)節(jié)。

(3)分析圖示:SHBG分泌較多時,肝臟內(nèi)肝糖原的合成量最可能的變化是____________(填“增多”“減少”或“不變”)。

(4)請結(jié)合圖示簡要分析妊娠期女性容易患糖尿病的原因:__________________________________。

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