【題目】為防治荔枝蝽等植食性害蟲,減少農(nóng)藥的使用,有人對比研究了荔枝山綠豆復(fù)合種植園和荔枝單一種植園中各類昆蟲所占的百分比(圖甲),圖乙表示復(fù)合種植園生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的聯(lián)系,圖丙表示能量流經(jīng)F營養(yǎng)級的示意圖(a、bc表示能量)。請據(jù)圖回答:

1)據(jù)圖甲分析,復(fù)合種植園中害蟲明顯減少,原因是肉食性和寄生性昆蟲的比例增加,通過_____等種間關(guān)系,降低了植食性昆蟲的種群密度。

2)圖乙中缺少的箭頭是__________(用圖中字母加箭頭表示)。

3)圖丙中能量b用于__________。若被F攝入的能量為m千焦,其糞便量中的能量為n千焦,c1中的能量為e千焦,b的能量為f千焦,則最終流入最高營養(yǎng)級的能量最多為__________千焦。

【答案】捕食、寄生 C→A F的生長、發(fā)育和繁殖 m-n×4%或(e+f×4%

【解析】

分析圖甲:與單一種植園相比,復(fù)合種植園生物的種類增加,因而其生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)更為復(fù)雜,抵抗力穩(wěn)定性更高。

分析圖乙:首先根據(jù)雙向箭頭及太陽光能的輸入可判斷出A是無機(jī)環(huán)境、E是生產(chǎn)者;其次判斷分解者,分解者除了一個箭頭指向無機(jī)環(huán)境外,其他箭頭都指進(jìn)來,因此C為分解者;其余均為消費者,即BDF均為消費者。

分析圖丙:a表示該營養(yǎng)級同化的能量;b表示用于生長、發(fā)育和繁殖的能量;c1c2表示呼吸作用中以熱能的形式散失的能量。

1)由圖可知,復(fù)合種植園中肉食性和寄生性昆蟲的比例增加,已知復(fù)合種植園中害蟲明顯減少,從種間關(guān)系的角度分析原因,這可能是隨著肉食性和寄生性昆蟲的比例增加,通過捕食和寄生等種間關(guān)系來消滅害蟲,降低了植食性昆蟲的種群密度。

2A是無機(jī)環(huán)境,C為分解者,分解者分解作用產(chǎn)生的二氧化碳會釋放到無機(jī)環(huán)境中,故圖乙中缺少的箭頭是CA。

3)根據(jù)攝入量=糞便量+同化量,同化量=呼吸散失的能量+用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量,所以圖丙中能量bF用于自身的生長發(fā)育和繁殖的能量。F是第二營養(yǎng)級,最高營養(yǎng)級為B,F同化的能量是(m-n)或(e+f),故B同化的能量最多是(m-n)×20%×20%=m-n×4%千焦[或(e+f)×4%千焦]。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用麥芽釀造啤酒時,麥芽中多酚氧化酶(PPO)的作用會降低啤酒質(zhì)量。下圖為不同pH和溫度對PPO活性影響的曲線,有關(guān)敘述正確的是(

A.PPO催化多酚類物質(zhì)的生化反應(yīng)

B.相同溫度時,pH 78時的酶促反應(yīng)速率比pH 84時慢

C.在制備麥芽過程中應(yīng)將反應(yīng)條件控制在溫度80℃pH 84

D.高于90℃,若PPO發(fā)生熱變性,一定溫度范圍內(nèi)溫度越高變性越快

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于人在寒冷環(huán)境中的身體變化是 ①皮膚血管收縮 ②增加皮膚的血流量 ③汗腺分泌增多 ④汗液極少 ⑤代謝活動增強(qiáng)

A. ①④⑤B. ①②⑤C. ④⑤D. ②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究突觸間作用關(guān)系時,進(jìn)行如圖1實驗,結(jié)果如圖23。下列分析正確的是(

A.軸突1、2釋放的遞質(zhì)均可改變突觸后膜的離子通透性

B.2表明刺激軸突1時,興奮以電信號形式迅速傳導(dǎo)給神經(jīng)元M

C.軸突2釋放的遞質(zhì)直接抑制神經(jīng)元M產(chǎn)生興奮

D.軸突1釋放的遞質(zhì)能與軸突2和神經(jīng)元M的受體結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中縱坐標(biāo)表示植物對某種氣體吸收速率或釋放速率的變化。下列說法正確的是(注:不考慮橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)單位的具體表示形式,單位的表示方法相同)(

A.A代表O2吸收量,可以判斷從D點開始進(jìn)行光合作用

B.A代表O2吸收量,D點時,葉肉細(xì)胞既不吸收O2也不釋放O2

C.C點時,葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體

D.A代表CO2釋放量,適當(dāng)提高大氣中的CO2濃度,E點可能向右下移動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用泡菜壇(如圖)進(jìn)行果酒發(fā)酵,相關(guān)敘述錯誤的是(

A.水槽加水并扣上壇蓋,可隔絕空氣,防止微生物入侵

B.果酒發(fā)酵過程產(chǎn)生的CO2可通過水槽以氣泡形式排出

C.若觀察到瓶中有白色渾濁物漂浮,則可能被雜菌污染

D.用酸性重鉻酸鉀溶液可測定發(fā)酵液中的酒精濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】取燕麥胚芽鞘切段,隨機(jī)分成三組,第1組置于一定濃度的蔗糖(Suc)溶液中(蔗糖能進(jìn)入胚芽鞘細(xì)胞),第2組置于適宜濃度的生長素(IAA)溶液中,第3組置于IAA+ Suc溶液中,一定時間內(nèi)測定胚芽鞘長度的變化,結(jié)果如圖所示。用KCl代替蔗糖進(jìn)行上述實驗可以得到相同的結(jié)果。下列說法不合理的是(

A.KCl可進(jìn)入胚芽鞘細(xì)胞中調(diào)節(jié)細(xì)胞的滲透壓

B.胚芽鞘伸長生長過程中,件隨細(xì)胞對水分的吸收

C.本實驗中Suc是作為能源物質(zhì)來提高IAA作用效果的

D.IAA促進(jìn)胚芽鞘伸長的效果可因加入SucKC1而提高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請大家閱讀下列資料完成相關(guān)生態(tài)問題

Ⅰ.種群密度能夠明顯影響布氏田鼠的內(nèi)分泌水平且種群密度高會抑制種群的增長,為確定種群密度是否對高原鼠兔的內(nèi)分泌和種群數(shù)量變化造成同樣影響,某研究團(tuán)隊進(jìn)行了專門研究實驗簡要過程如下:取地形特征和植被類型基本一致的兩樣地(相距30 km),樣地1高原鼠兔繁殖初期密度為35/hm2,樣地2高原鼠兔繁殖初期密度為12/hm2。在高原鼠兔的不同繁殖時期各樣地內(nèi)(1 ,從其頸部取血4 mL進(jìn)行皮質(zhì)酮水平的測定。根據(jù)實驗結(jié)果回答下列問題:

1)請補(bǔ)充(1)處實驗簡要過程:________________。

2)樣地1和樣地2的高原鼠兔是否是同一種群,________,原因是________________

3)為實驗需要,另增加樣地3樣地1、23對應(yīng)種群Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ。樣地3在繁殖初期首次捕獲高原鼠兔26只,全部做好標(biāo)記,適當(dāng)時間間隔后再次捕獲到17只,其中2只帶有標(biāo)記,則該樣地高原鼠兔密度約為________(取整數(shù)),樣地3對應(yīng)圖中的曲線為b,增加樣地3的目的是________________________。

不同密度種群高原鼠兔血漿皮質(zhì)酮水平(μg/mL

繁殖時期

種群Ⅰ

種群Ⅱ

種群Ⅲ

繁殖初期

009

011

009

繁殖盛期

010

008

009

繁殖中期

006

006

006

繁殖末期

007

008

008

4)根據(jù)以上研究可得出的結(jié)論有__________________。

Ⅱ.研究人員對我國某海區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動情況進(jìn)行調(diào)查,得到下表所示結(jié)果:

營養(yǎng)級

未利用量(t·km-2·a-1

流向分解者的量(t·km-2·a-1

呼吸量(t·km-2·a-1

同化量(t·km-2·a-1

0109

0044

0099

0252

0167

0438

1139

1996

1401

5284

14027

22708

5298

51067

127094

206167

2429

9987231

1885231

3092550

3227684

3393045

4003303

13716582

1)該海區(qū)輸入的總能量是________t·km-2·a-1(注:每年每平方千米產(chǎn)生的噸數(shù)),其與總呼吸量的比值為2596,這說明該生態(tài)系統(tǒng)成熟度較________,生態(tài)系統(tǒng)系統(tǒng)的穩(wěn)定性較________;如果停止捕撈等干擾,隨著群落的進(jìn)行,該比值將逐漸趨近于1。

2)研究人員將該海區(qū)某種大型底棲藻類切割成大小相同的小段,用兩種不同的方法對其光合作用生產(chǎn)力進(jìn)行了研究。

①方法1O2法。將含有藻段的水樣分別置于不透光的黑瓶和透光的白瓶中測定初始溶氧量W0后將兩瓶置于水底,05 h后再次測定溶氧量WW。這段時間藻段光合作用制造的氧氣量為________。

②方法2/span>14C法。將含有藻段的水樣分別置于不透光的黑瓶和透光的白瓶中,瓶中加入一定量NaH14CO3,在水底放置05 h后,向水樣中加入80%的熱乙醇以________,反復(fù)沖洗藻段除去附著的NaH14CO3,然后分別測定黑瓶和白瓶中藻段的放射性強(qiáng)度CC,根據(jù)“CC”即可換算出這段時間藻段光合作用固定的CO2量。C代表的是________________造成的放射性強(qiáng)度。

O2法測得的藻段制造的O2摩爾量大于同一時間14C法測得的藻段固定的CO2摩爾量,不考慮測量誤差,造成這種現(xiàn)象的原因可能是________(從下列選項中選擇代號填寫)。

a.水樣中含有的微生物的呼吸作用干擾了O2法的測定結(jié)果

b.藻段實驗過程中生成的有機(jī)物除了糖類之外還可能有脂肪

c.藻段在光下的呼吸作用速率大于在暗中的呼吸作用速率

d.部分含14C有機(jī)物已參與呼吸作用導(dǎo)致14C法測得CO2固定值偏小

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)羧酸酯酶(CarE)制劑的流程如下圖所示,下列敘述正確的是(

A.過程需使用逆()轉(zhuǎn)錄酶

B.過程需使用解旋酶和 PCR 獲取目的基因

C.過程使用的感受態(tài)細(xì)胞可用 NaCl 溶液制備

D.過程可利用抗原抗體雜交鑒定目的基因是否已導(dǎo)入受體細(xì)胞

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同步練習(xí)冊答案