農(nóng)作物育種采用的方法有雜交育種、誘變育種、多倍體育種、單倍體育種,它們的理論依據(jù)依次是

①基因突變

②基因分離

③基因重組

④染色體變異

[  ]
A.

③①④④

B.

③①②④

C.

④④①②

D.

④②①④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014屆廣東東莞第七高級(jí)中學(xué)高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下列表示某種農(nóng)作物①和②兩種品種分別培育出④⑤⑥三種品種,根據(jù)上述過程,回答下列問題:

⑴ 用①和②培育⑤所采用的方法Ⅰ稱為_______,方法Ⅱ稱為 _________,由Ⅰ和Ⅱ培育⑤所依據(jù)的原理是__________ 。

(2)用③培育出④的常用方法Ⅲ是_____________,由④培育成⑤的過程中,用化學(xué)藥劑_________處理④的幼苗,方法Ⅲ和Ⅴ合稱為______  _育種,其優(yōu)點(diǎn)是__________________         。 

(3)植株⑥屬于幾倍體植物?______________

 

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科目:高中生物 來源:2014屆江蘇興化板橋高級(jí)中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(6分)下圖表示利用某種農(nóng)作物①和②兩個(gè)品種分別培育出④、⑤、⑥三個(gè)品種的過程,根據(jù)圖示回答下列問題。

(1)用①和②經(jīng)Ⅰ、Ⅱ育出⑤的過程稱為______育種,所依據(jù)的變異原理是_________。

(2)Ⅲ過程常用的方法是______________,獲得的④一般稱作_____倍體。

(3)Ⅴ過程采用的方法是用______________處理③的幼苗,之所以處理幼苗是因?yàn)開_____________________________。

 

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科目:高中生物 來源:2010年浙江省高二第二學(xué)期期中考試生物(文)試卷 題型:綜合題

(8分)下圖表示某種農(nóng)作物①和②兩個(gè)品種分別培育出④⑤⑥三個(gè)品種的過程。

  回答下列問題:

(1)用①和②培育⑤所采用的方法I和Ⅱ分別稱                      ,其培育出⑤所依據(jù)的原理是                   。

(2)由③培育出④的常用方法Ⅲ是             。由③經(jīng)Ⅲ、V育成⑤品種的育種方法稱                 ,其優(yōu)點(diǎn)是                    。

(3)由③培育出⑥的常用的試劑是                  ,其形成的⑥稱           。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

農(nóng)作物育種采用的方法有雜交育種、誘變育種、多倍體育種、單倍體育種,它們的理論依據(jù)依次是
①基因突變
②基因分離
③基因重組
④染色體變異


  1. A.
    ③①④④
  2. B.
    ③①②④
  3. C.
    ④④①②
  4. D.
    ④②①④

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