科目:高中生物 來源:河北省張家口市涿鹿中學(xué)2011屆高三上學(xué)期第一次月考生物試題 題型:013
將一組暗處理后的植物葉片中部葉脈切斷,光照2小時后經(jīng)檢驗發(fā)現(xiàn),靠葉柄部分的葉生成了淀粉,而葉片的另一部分沒有生成淀粉,這是因為切斷葉脈
阻斷了二氧化碳的運輸
阻斷了有機物的運輸
阻斷了水分的運輸
影響了葉上半部分的呼吸作用
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科目:高中生物 來源:2012屆福建省福州市羅源一中高三第一次月考生物試卷 題型:單選題
將一組經(jīng)暗處理后的植物葉片中部葉脈切斷,光照2小時后經(jīng)檢驗發(fā)現(xiàn),靠葉柄部分的葉生成了淀粉,而葉片的另一部分沒有生成淀粉,這是因為切斷了葉脈 ( )
A.阻斷了二氧化碳的運輸 | B.阻斷了有機物的運輸 |
C.阻斷了水分的運輸 | D.影響了葉上半部分的呼吸作用 |
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東文登第一中學(xué)高三理綜試卷生物卷(解析版) 題型:綜合題
(24分)請回答有關(guān)光合作用的一組問題:
(1)1883年,德國科學(xué)家恩格爾曼利用一種綠藻(這種綠藻具有呈螺旋狀的葉綠體)研究光對光合作用的效應(yīng)。他將該種綠藻放在一張載有細菌懸浮液的玻片上,這些細菌會移往氧濃度高的區(qū)域。他觀察細菌在不同光照下的分布情況,結(jié)果如下圖所示:
1)描述B情況下細菌的分布情況: 。
2)恩格爾曼進行裝置C的實驗,其目的是: 。
3)如果可使用水草、臺燈、顏色濾光片及實驗室常備的物品設(shè)計一個實驗裝置,定量檢測上題所得的結(jié)論是否正確,你將收集的數(shù)據(jù)是 。
(2)用某種綠色植物大小相似的葉片,分組進行實驗。首先稱量實驗前的葉片重量,再置于不同溫度下分別暗處理1小時,測其重量變化;立刻再光照l小時(光照強度相同),再測其重量變化,得到如下結(jié)果。
組別 |
一 |
二 |
三 |
四 |
溫度(0C) |
27 |
28 |
29 |
30 |
暗處理后的平均重量變化(mg) |
-1 |
-2 |
-3 |
-4 |
光照后的平均重量變化(mg) |
+3 |
+3 |
+3 |
+2 |
1)暗處理時,隨溫度升高,葉片重量 (增加/減少),其原因是 。
2)光照后,光合作用產(chǎn)生氧氣量最多的是第 組葉片。28℃條件下每小時光合作用合成的有機物
為 mg。
(3)將一綠色植物放入一個三角瓶中,如下圖所示。在瓶中安放一個測定CO2濃度的傳感器,將瓶口用橡皮塞塞上。傳感器的另一端與計算機連接,以監(jiān)測一段時間內(nèi)瓶中CO2濃度的變化。如果用此裝置進行植物光合作用速率的測定,請回答 :
1)在適宜條件下,首先將該裝置置于 條件下,此時測得的數(shù)值表示 。
2)再將該裝置置于 下,此時測得的數(shù)值表示 。
3)如果右上圖為該植物在步驟①、②中測得的實驗數(shù)據(jù),根據(jù)圖中數(shù)據(jù),該植物在單位時間(min)內(nèi)光合作用速率為 。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
在一定實驗條件下,測得某植物光合作用速率與光照強度之間的關(guān)系(氧氣濃度為15%)、呼吸作用速率與氧氣濃度之間的關(guān)系及光合作用速率和呼吸速率與溫度之間的關(guān)系如下圖所示。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)在光合作用過程中,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了 兩種物質(zhì)。
(2)影響圖甲中a曲線A點上下移動的外界因素主要是 ;圖甲中A點時該植物所進行的最主要的生理活動的反應(yīng)式為 。
(3)圖乙中細胞呼吸有關(guān)曲線的數(shù)據(jù)需在 條件下測量。
(4)由圖可知,40℃時,植物體 (填“能”或“不能”)顯示生長現(xiàn)象;而5℃時的狀態(tài)可用圖甲中 (填“A、B”或“C”)點表示。
(5)用大棚種植蔬菜時,白天應(yīng)控制光強為 點對應(yīng)的光照強度,溫度為
℃最佳。
(6)圖甲中光合作用強度是用CO2吸收量(mol/h)表示的,如果改為用O2的吸收量(mol/h)表示,請繪出光合作用強度與光照強度的關(guān)系曲線。
(7)將生長狀況相同的輪藻分成4等份,在不同的溫度下分別暗處理1h,再光照1h(光照強度相同),測其重量的變化,得到如下數(shù)據(jù)。請回答以下問題:
組別 | 一 | 二 | 三 | 四 |
溫度(℃) | 27 | 28 | 29 | 30 |
暗處理后的重量變化(mg) | -1 | -2 | -3 | -1 |
光照后與暗處理前的重量變化(mg) | +3 | +3 | +3 | +1 |
①輪藻催化呼吸作用的酶的最適溫度約為 。
②第四組輪藻光合作用制造的有機物總量為 。
③四組中光合作用強度大于呼吸作用強度是第 組;輪藻釋放的氧氣量最多的是第 組。
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