【題目】菌根真菌與植物的根系生活在一起形成菌根。其中，菌根真菌R（R菌）幫助植物甲從土壤中吸收N、P等營(yíng)養(yǎng)，R菌只能以脂肪酸為能源物質(zhì)，但其自身不能合成脂肪酸，所需脂肪酸由與其共同生活的植物甲提供。下列對(duì)這兩種生物的敘述，錯(cuò)誤的是

A.植物甲與R菌存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系B.植物甲為R菌提供能源物質(zhì)

C.R菌與植物甲代謝類(lèi)型不同D.植物甲與R菌共同（協(xié)同）進(jìn)化

【答案】A

【解析】

1、生物種間關(guān)系包括捕食、競(jìng)爭(zhēng)、寄生、互利共生。

2、互利共生是指兩種生物共同生活在一起，相互依賴(lài)、彼此有利，一旦分開(kāi)，兩者都不能獨(dú)立生活的現(xiàn)象。

A、由題中信息“菌根真菌 R（R 菌）幫助植物甲從土壤中吸收 N、P 等營(yíng)養(yǎng)，R 菌所需脂肪酸由與其共同生活的植物甲提供”可知，植物甲與R菌之間的關(guān)系為互利共生，A錯(cuò)誤；

B、分析題意可知，植物甲為R菌提供能源物質(zhì)脂肪酸，B正確；

C、由于R菌的能源物質(zhì)為脂肪酸，故R菌同化作用類(lèi)型為異養(yǎng)型，植物甲同化作用類(lèi)型為自養(yǎng)型，C正確；

D、植物甲與R菌的互利共生關(guān)系是在長(zhǎng)期的共同（協(xié)同）進(jìn)化中形成的，D正確；

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因文庫(kù)的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A.cDNA文庫(kù)中的基因有啟動(dòng)子

B.一種生物的cDNA文庫(kù)只有一種

C.cDNA文庫(kù)中只含有某種生物的部分基因

D.基因組文庫(kù)的基因都可以在物種間進(jìn)行基因交流

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生命系統(tǒng)中信息交流的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.細(xì)胞核中的信息通過(guò)核孔傳遞到細(xì)胞質(zhì)

B.同一物種成熟的雌雄生殖細(xì)胞能相互識(shí)別

C.吞噬細(xì)胞能識(shí)別并吞噬不同種類(lèi)病原體

D.植物體產(chǎn)生的乙烯只能對(duì)自身發(fā)揮作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生長(zhǎng)和細(xì)胞周期的敘述，正確的是（ ）

A.衰老個(gè)體中的成熟細(xì)胞和分化細(xì)胞不能產(chǎn)生新細(xì)胞

B.在細(xì)胞生長(zhǎng)過(guò)程中，細(xì)胞相對(duì)表面積和物質(zhì)運(yùn)輸速率不斷增大

C.進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞有細(xì)胞周期，進(jìn)行無(wú)絲分裂的細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞周期

D.神經(jīng)細(xì)胞不具有細(xì)胞周期

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】真核細(xì)胞的分裂方式主要為有絲分裂和減數(shù)分裂。它們共有的特征是

A.進(jìn)行DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成B.發(fā)生同源染色體的聯(lián)會(huì)和分離

C.親、子代細(xì)胞中染色體數(shù)目相同D.出現(xiàn)非同源染色體的自由組合

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)：將變形蟲(chóng)切成兩半，一半有核，一半無(wú)核。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A.無(wú)核的一半，能攝取食物，對(duì)外界刺激也會(huì)發(fā)生反應(yīng)

B.有核的一半，失去的伸縮泡可以再生，能生長(zhǎng)和分裂

C.無(wú)核的一半不能消化已經(jīng)吞噬的食物

D.如果及時(shí)植入同種變形蟲(chóng)的另一個(gè)核，各種生命活動(dòng)還是不能恢復(fù)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于制備固定化酵母細(xì)胞（凝膠珠）的敘述，正確的是（ ）

A.用溫水使海藻酸鈉迅速溶解，待其冷卻到室溫后用于包埋細(xì)胞

B.凝膠珠拖尾現(xiàn)象（蝌蚪狀）產(chǎn)生的原因，可能是注射器（或滴管）出口離液面太遠(yuǎn)

C.制作的凝膠珠的顏色為乳白色，說(shuō)明凝膠珠制作比較成功

D.將固定化酵母細(xì)胞（凝膠珠）用無(wú)菌水沖洗 2～3 次，目的是洗去 CaCl2 溶液

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中依次滿(mǎn)足“種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)”要求的是（ ）

①韓山公園中所有的動(dòng)物、植物和微生物　　②沂河中全部魚(yú)類(lèi)

③駱馬湖中所有鯉魚(yú)　　 ④虞姬生態(tài)園

A.①②④B.②③④C.③②①D.③①④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“觀察葉綠體”的實(shí)驗(yàn)說(shuō)法正確的是（ ）

A.在高倍鏡下可觀察到葉綠體有內(nèi)外雙層膜結(jié)構(gòu)

B.要從黑藻新鮮枝上選取一片幼嫩的小葉制成臨時(shí)裝片

C.實(shí)驗(yàn)前要將黑藻放在黑暗、溫度適宜的條件下培養(yǎng)

D.在低倍鏡下可看到葉綠體均勻分布在細(xì)胞溶膠中

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案