【題目】下列有關(guān)酵母菌細胞呼吸方式的探究實驗的敘述錯誤的是（ ）

A.用酵母菌來研究細胞呼吸的不同方式的原因之一是酵母菌屬于兼性厭氧菌

B.依據(jù)石灰水混濁程度和速度可以判斷培養(yǎng)液中酵母菌的呼吸方式

C. CO2能使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃

D.質(zhì)量分數(shù)為10%的溶液的作用是吸收酵母菌產(chǎn)生的CO2

【答案】D

【解析】

探究酵母菌細胞呼吸方式實驗的原理是：（1）酵母菌是兼性厭氧型生物；（2）酵母菌呼吸產(chǎn)生的CO2可用溴麝香草酚藍水溶液或澄清石灰水鑒定，因為CO2可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃，或使澄清石灰水變渾濁；（3）酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的酒精可用重鉻酸鉀鑒定，由橙色變成灰綠色。

A、酵母菌屬于兼性厭氧菌，可作為探究細胞呼吸方式的材料，A正確；
B、酵母菌有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳的量比無氧呼吸多，因此依據(jù)石灰水混濁程度和速度可以判斷培養(yǎng)液中酵母菌的呼吸方式，B正確；
C、溴麝香草酚藍水溶液來檢驗CO2，CO2能使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃，C正確；

D、質(zhì)量分數(shù)為10%的溶液的作用是吸收通入空氣中的CO2，防止干擾試驗，D錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表中甲、乙分別是分離兩種土壤中微生物的培養(yǎng)基的配方，圖丙所示為相關(guān)分離過程。請回答下列問題（注：水解酪素，即水解酪蛋白，由酪蛋白水解得到）：

KH2PO4

1.4g

纖維素粉

5.0g

Na2HPO4

2.1g

NaNO3

1.0g

MgSO4·7H2O

0.2g

Na2HPO4

1.2g

葡萄糖

10.0g

KH2PO4

0.9g

尿素

1.0g

MgSO4·7H2O

0.5g

瓊脂

15.0g

KCl

0.5g

酵母膏

0.5g

水解酪素

0.5g

將上述物質(zhì)溶解后，用蒸餾水定容到1000mL

將上述物質(zhì)溶解后，用蒸餾水定容到1000mL

甲

乙

（1）甲培養(yǎng)基中提供氮源的物質(zhì)是________。

（2）如果將乙培養(yǎng)基配制成固體培養(yǎng)基，則在該培養(yǎng)基上長出的菌落是否都能分解纖維素？________（填“是”或“否”）。如果培養(yǎng)基中加入________可以篩選出具有分解纖維素能力的菌株，同時透明圈越________（填“大”或“小”），表示該菌分解纖維素的能力越強。

（3）為了計數(shù)微生物的數(shù)量，圖丙采用_______法進行接種培養(yǎng)計數(shù)，除此之外，還可以采用_______法進行計數(shù)。其中前一種計數(shù)方法所得結(jié)果要比后一種計數(shù)方法所得結(jié)果_____（填“大”或“小”）。

（4）一位同學利用圖丙的方法步驟在4個平板培養(yǎng)基上分別接種0.1mL土壤稀釋液④，培養(yǎng)后菌落數(shù)分別為180、155、176、129個，則每克土壤樣品中微生物數(shù)量約為________________個。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】減數(shù)分裂過程中，沒有同源染色體但染色體數(shù)目和體細胞相同的時期是

A. 減數(shù)第一次分裂后期

B. 減數(shù)第二次分裂前期

C. 減數(shù)第二次分裂后期

D. 分裂間期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】�；~塘是比較典型的水陸交換生產(chǎn)系統(tǒng)，隨著生產(chǎn)環(huán)境和條件的變化，這種系統(tǒng)產(chǎn)生了很多變形，圖中是�；~塘的一個改良系統(tǒng)。

（1）魚塘是一個開放的生態(tài)系統(tǒng)，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是______。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中“豬兔羊“所屬的生態(tài)成分是______。

（3）如圖表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖，其中a～g表示能量值的多少。請據(jù)圖作答：若A表示初級消費者所攝入的全部能量，則C表示______。

（4）魚塘中魚種群的分布常表現(xiàn)在垂直方向上的變化，這有利于______，塘泥肥桑的原因是塘泥中的______能將糞便、殘渣等分解成以促進水生植物的生長______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為MmNn的某高等動物細胞，其減數(shù)分裂（減數(shù)的兩次分裂分別用MⅠ、MⅡ表示）某時期的示意圖如圖所示。下列敘述錯誤的是

A. 該細胞分裂后最終形成1種類型的卵細胞

B. 基因N與n、n與n分別在MⅠ、MⅡ后期分離

C. 與該細胞同時產(chǎn)生的另一個細胞的基因組成可能為mmNN

D. 該細胞為次級卵母細胞，含2對同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為葉綠體的結(jié)構(gòu)與功能，下列說法不正確的是（ ）

A.光合作用光反應(yīng)階段發(fā)生的場所是結(jié)構(gòu)A

B.破壞葉綠體內(nèi)膜后，O2不能產(chǎn)生

C.ATP在結(jié)構(gòu)A中產(chǎn)生，在結(jié)構(gòu)B中被消耗，能量儲存在甲中

D.如果突然停止光照，短時間內(nèi)的C3含量將會增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖，丙圖是根毛細示意圖，請根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問題：（甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài)，乙圖是發(fā)生了較長時間的滲透作用之后達到平衡的狀態(tài)。甲圖中，1為清水，2為30%的蔗糖溶液）

（1）典型的滲透裝置必須具備兩個條件：①_______________，②_______________。

（2）比較甲圖中1和2處溶液濃度的大�。�_______________。

（3）丙圖中7的名稱為_______________。甲圖中的3相當于丙圖中的_______________。

（4）若把根毛細胞放在適宜濃度的KNO3溶液中，它將出現(xiàn)的現(xiàn)象是____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某男性產(chǎn)生性染色體組成為（a）XY和（b）YY的精子，可能的原因是

A. a和b均為減Ⅰ分裂異常

B. a和b均為減Ⅱ分裂異常

C. a減Ⅰ分裂異常，b減Ⅱ分裂異常

D. a減Ⅱ分裂異常，b減Ⅰ分裂異常

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