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【題目】將小麥種子分別置于20℃和30℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)4天,依次取等量的萌發(fā)種子分別制成提取液Ⅰ和提取液Ⅱ。取3支試管甲、乙、丙,分別加入等量的淀粉液,然后按下圖加入等量的提取液和蒸餾水,30℃水浴保溫5分鐘,立即在3支試管中加入等量斐林試劑并60℃水浴2分鐘,搖勻觀察試管中的顏色。結果 (  )

A. 甲呈藍色,乙呈磚紅色,丙呈無色

B. 甲呈無色,乙呈磚紅色,丙呈藍色

C. 甲、乙皆呈藍色,丙呈磚紅色

D. 甲呈淺磚紅色,乙呈磚紅色,丙呈藍色

【答案】D

【解析】

據題意可知,20℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)4天的萌發(fā)種子不如30℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)4天的萌發(fā)種子的生命活動旺盛,故提取液Ⅰ中的淀粉酶濃度比提取液Ⅱ中的淀粉酶的濃度低,試管甲中產生的麥芽糖較少,磚紅色較淺;乙中產生的麥芽糖最多,呈磚紅色;丙內無淀粉酶,淀粉未被分解,沒有產生麥芽糖,加入斐林試劑呈藍色。

甲中產生的麥芽糖較少,應呈較淺磚紅色;乙中產生的麥芽糖最多,呈磚紅色,丙內無淀粉酶,淀粉未被分解,沒有產生麥芽糖,呈藍色,故ABC錯誤,D正確。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于ATP的敘述中,正確的是

A. ATP中存在3個高能磷酸鍵

B. 三磷酸腺苷可簡寫為A~P—P

C. ATP是細胞內的直接能源物質

D. ATP和酶一樣具有催化作用

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【題目】胰腺腺泡細胞分泌胰蛋白酶(一種分泌蛋白)的過程如圖甲所示。向細胞內注射用放射性同位素3H標記的氨基酸,一段時間后,在細胞外檢測到含有放射性的胰蛋白酶。圖中a-f代表各種細胞結構。回答下列問題:

(1)圖甲中分泌蛋白最初合成的場所是____(填數字),發(fā)生的化學反應形成的化學鍵叫做 ____

(2)寫出胰腺腺泡細胞合成、分泌胰蛋白酶的過程中,依次經過的細胞器是___________。(用圖甲中標號和箭頭表示)。

(3)表示的是同一種細胞結構的是圖乙的_______(填字母)和圖丙的_______(填字母)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一定范圍內,胚芽鞘切段的伸長與生長素濃度呈正相關。為探究“萌發(fā)的小麥種子中生長素的含量”,取胚芽鞘尖端下部的切段(4mm),分別浸入6種濃度的生長素溶液和萌發(fā)種子提取液(待測樣液)中,在適宜條件下培養(yǎng)24小時后,測量切段長度,結果見下圖。分析并回答下列問題:

(1)與濃度為1mg/L的結果相比,濃度為10mg/L的溶液對切段的影響是___________,由上述實驗結果___________(填“能”或“不能”)說明生長素的生理作用具有兩重性,原因是______________________________________________________。

(2)為確定待測樣液中的生長素濃度是0.1mg/L還是10mg/L,請根據上述實驗原理及方法,寫出實驗思路,并預測實驗結果及結論。

實驗思路: _______________________________________。

預測結果及結論: _____________________________________。

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【題目】如圖所示為人體內的細胞在分裂過程中每條染色體上的DNA含量的變化曲線。下列敘述正確的是( )

A. 該圖若為有絲分裂,則cd段的細胞都含有46對同源染色體

B. 該圖若為減數分裂,則cd段的細胞都含有23對同源染色體

C. 該圖若為有絲分裂,則細胞板的出現和紡錘體的消失都在ef段

D. 該圖若為減數分裂,則基因的分離和自由組合都發(fā)生在cd段的某一時期

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【題目】Mg2+是許多酶的激活劑,能激活硝酸還原酶,缺乏Mg2+的植物就無法利用硝酸鹽,這說明無機鹽離子的作用是

A. 細胞內某些復雜化合物的重要組成成分

B. 對維持生物體的生命活動有重要作用

C. 對維持細胞的酸堿平衡有重要的作用

D. 對維持細胞的滲透壓有重要作用

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【題目】下圖表示物質P和Q跨膜出細胞,下列敘述正確的是( )

A. 物質Q一定是水分子

B. 物質P可能是氧氣

C. 物質P和Q出細胞未必都消耗能量

D. 物質P和Q出細胞都需要載體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示用韭菜宿根進行的相關對照實驗流程。下列敘述錯誤的是

A提取色素時,要加入Si02和CaCO3進行充分研磨

B色索在濾紙條上分離的原因是不同色素在無水乙醇中的溶解度不同

C實驗結果可說明葉綠素合成需要光照

D實驗結果表明韭菜中提取的色素吸收光的種類更多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現代生物科學技術中涉及的一些關系,符合集合圖所示關系的是( )

A. ①質粒 ②載體 ③DNA

B. ①種群 ②群落 ③生態(tài)系統(tǒng)

C. ①植物組織培養(yǎng) ②植物體細胞雜交 ③細胞工程

D. ①動物細胞核移植 ②動物細胞工程 ③細胞工程

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