下圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖，下列敘述中正確的是


  1. A.
    激素①作用的靶器官為垂體和甲狀腺
  2. B.
    激素③對(duì)下丘腦和垂體的作用屬于反饋調(diào)節(jié)
  3. C.
    缺碘時(shí)激素①和②濃度都低于正常水平
  4. D.
    激素③的靶細(xì)胞幾乎是全身的細(xì)胞
BD
激素①是促甲狀腺激素釋放激素，靶器官是垂體；缺碘時(shí)甲狀腺激素不能合成，則下丘腦和垂體不會(huì)受甲狀腺激素的抑制，即激素①和②濃度均高于正常水平。
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖,下列敘述中正確的是(　　)。

   

    A.甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)患者激素③分泌過(guò)多

    B.缺碘時(shí)激素①和②濃度都高于正常水平

    C.圖中共有3處箭頭表示負(fù)反饋調(diào)節(jié)

    D.垂體分泌的生長(zhǎng)激素與激素③有拮抗效應(yīng)

   

   

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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖，下列敘述中錯(cuò)誤的是  （   ）

A．甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)患者激素分泌③過(guò)多
B．缺碘時(shí)激素①和②濃度都高于正常水平
C．圖中共有3處箭頭表示負(fù)反饋調(diào)節(jié)
D．垂體還能分泌與激素③有相似生理效應(yīng)的激素

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆山西大同第一中學(xué)第一學(xué)期高二期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖，下列敘述中  不正確的是（   ）

A．甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)患者激素分泌③過(guò)多

B．缺碘時(shí)激素①和②濃度都高于正常水平

C．圖中共有3處箭頭表示反饋調(diào)節(jié)

D．垂體還能分泌與激素③有相似生理效應(yīng)的激素

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆四川成都樹(shù)德協(xié)進(jìn)中學(xué)高二11月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖，下列敘述中不正確的是（    ）

A．甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)患者激素分泌③過(guò)多

B．缺碘時(shí)激素①和②濃度都高于正常水平

C．圖中共有3處箭頭表示反饋調(diào)節(jié)

D．垂體還能分泌與激素③有相似生理效應(yīng)的激素

 

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科目：高中生物 來(lái)源：河北省2009—2010學(xué)年高二第四次考試（生物）試題 題型：選擇題

下圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖，下列敘述中不正確的是(    )

A．甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)患者激素③分泌過(guò)多

B．缺碘時(shí)激素①和②濃度都高于正常水平

C．圖中共有3處箭頭表示負(fù)反饋調(diào)節(jié)

D．垂體還能分泌與激素③有相似生理效應(yīng)的激素

 

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