某一資源動物遷入一個適宜的環(huán)境后的增長曲線如下圖所示,既要獲得最大的捕獲量,又要使該動物資源的更新能力不受到破壞,應該使該動物種群數量保持在圖中哪一點所代表的水平上(。
A.a B.b C.c D.d
科目:高中生物 來源:志鴻優(yōu)化設計叢書·高中總復習優(yōu)化訓練·生物(綜合過關版) 題型:013
某一資源動物遷入一個適宜的環(huán)境后的增長曲線如圖所示,既要獲得最大的捕獲量,又要使該動物資源的更新能力不受破壞,應該使該動物種群的數量保持在圖中哪一點所代表的水平上
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科目:高中生物 來源: 題型:013
某一資源動物遷入一個適宜的環(huán)境后的增長曲線如圖所示,既要獲得最大的捕獲量,又要使該動物資源的更新能力不受破壞,應該使該動物種群的數量保持在圖中哪一點所代表的水平上較為適宜
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科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:013
某一資源動物遷入一個適宜的環(huán)境后的增長曲線如圖所示,既要獲得最大的捕獲量,又要使該動物資源的更新能力不受破壞,應該使該動物種群的數量保持在圖中哪一點所代表的水平上較為適宜
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科目:高中生物 來源:同步題 題型:單選題
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