【題目】如圖為人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成的過程示意圖。請回答下列問題:
⑴ 圖中過程①是__________,此過程既需要____________作為原料,還需要能與基因啟動子結(jié)合的__________酶進行催化。
⑵ 若圖中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“—絲氨酸—谷氨酸—”,攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU,則物質(zhì)a中模板鏈堿基序列為____________________。
⑶ 圖中所揭示的基因控制性狀的方式是_______________________________。
⑷ 致病基因與正;蚴且粚__________。在細胞中由少量b就可以短時間內(nèi)合成大量的蛋白質(zhì),其主要原因是_____________________________。
【答案】 轉(zhuǎn)錄 核糖核苷酸 RNA聚合 —AGACTT— 基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀 等位基因 一個mRNA分子可相繼結(jié)合多個核糖體,同時合成多條肽鏈
【解析】試題分析:根據(jù)題意和圖示分析可知,圖示為人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成的過程示意圖,其中①表示轉(zhuǎn)錄過程;②表示翻譯過程;a表示DNA分子,b表示mRNA分子。
(1)圖中①以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程,是轉(zhuǎn)錄過程,該過程的原料是核糖核苷酸,同時還需要RNA聚合酶進行催化。
(2)若圖中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“…絲氨酸…谷氨酸…”,攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU,則絲氨酸和谷氨酸的密碼子分別為UCU、GAA,所以物質(zhì)a中模板鏈堿基序列為-AGACTT-。
(3)圖中表示基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀。
(4)致病基因與正;蚴且粚Φ任换。由于一個mRNA分子可結(jié)合多個核糖體,同時合成多條肽鏈,所以在細胞中由少量b就可以短時間內(nèi)合成大量的蛋白質(zhì)。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖。以下敘述正確的是
A. 激素類物質(zhì)不能通過1進入C液
B. 某人長期營養(yǎng)不良,會引起C液減少
C. 1結(jié)構(gòu)的細胞所處的內(nèi)環(huán)境為血漿和組織液
D. 若3為肝細胞,D處的葡萄糖濃度高于E處
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【題目】下列為有關(guān)環(huán)境因素對植物光合作用影響的關(guān)系圖,有關(guān)描述正確的是( )
A.如圖中,若光照強度適當增強,a點左移,b點左移
B.如圖中,若CO2濃度適當增大,a點右移,b點右移
C.如圖中,a點與b點相比,a點時葉綠體中C3含量相對較多
D.如圖中,當溫度高于25℃時,光合作用制造的有機物的量開始減少
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)基因控制蛋白質(zhì)合成的示意圖回答問題。
(1)填寫圖中號碼所示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的名稱:①__________②___________③___________④____________
(2)合成②的過程在遺傳學上叫做_______,該過程需要_________的催化。
(3)如圖所示,儲存在________分子中的遺傳信息最終傳遞給_________分子。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】請據(jù)圖分析回答下列問題,圖1中不同的形態(tài)的圖形代表不同的物質(zhì).
(1)圖中代表酶的是(填標號).從圖中可以看出,該酶(填“是”或“不是”)麥芽糖酶.該圖可反映出酶具有性.
(2)胰蛋白酶作用于一定量的某種物質(zhì)(底物),溫度保持37℃,pH保持在最適值,生成物量與反應時間關(guān)系如圖1,請回答下列問題:
①該酶作用的底物是 .
②若胰蛋白酶濃度和其他條件不變,反應液pH值由2逐漸升高到10,則酶催化反應的速度將 . (加快、不變、減慢)
③圖2中能正確表示胰蛋白酶對底物的分解速度和溫度關(guān)系的是 .
④若增加胰蛋白酶濃度,其他條件不變,請在原圖上畫出生成物量變化的示意曲線 .
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【題目】圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線,圖乙表示在最適溫度下,pH =b時分解H2O2產(chǎn)生O2的量隨時間的變化。下列關(guān)于該酶促反應的敘述正確的是
A. 溫度降低時,e點下移,d點右移
B. H2O2量增加時,e點不變,d點左移
C. pH = c,e點不變,d點右移
D. pH = a,e點不變,d點左移
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示測定金魚藻光合作用強度的實驗密閉裝置,氧氣傳感器可監(jiān)測O2濃度的變化,下列敘述錯誤的是( )
A.該實驗探究不同單色光對光合作用強度的影響
B.加入NaHCO3溶液是為了吸收呼吸作用釋放的CO2
C.拆去濾光片,單位時間內(nèi),氧氣傳感器測到的O2濃度高于單色光下O2濃度
D.當用綠光濾光片時,檢測到的O2濃度最低
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