【題目】下列關(guān)于生物科學(xué)研究方法和相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中,不正確的是
A.差速離心法:細(xì)胞中各種細(xì)胞器的分離和葉綠體中色素的分離
B.模型構(gòu)建法:種群數(shù)量增長(zhǎng)的曲線
C.對(duì)比實(shí)驗(yàn)法:探究酵母菌細(xì)胞的呼吸方式
D.假說(shuō)一演繹法:摩爾根證明基因在染色體上
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的敘述,正確的是( )
A. 溶酶體能合成多種水解酶分解衰老損傷的細(xì)胞器
B. 自由水含量減少的細(xì)胞必然處于衰老狀態(tài)
C. 膜蛋白具有識(shí)別、運(yùn)輸和催化等功能
D. DNA是人體細(xì)胞內(nèi)主要的遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂變化的敘述,正確的是
A.前期完成中心體復(fù)制 B.中期染色體的著絲粒分裂
C.后期形成紡錘體 D.末期重新形成核膜
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是高等動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖分析:
(1)圖中所示結(jié)構(gòu)只有通過(guò) 才能觀察得到。
(2)左側(cè)表示 細(xì)胞。在動(dòng)植物細(xì)胞中功能不同的細(xì)胞器是[ ] 。左側(cè)細(xì)胞與右側(cè)細(xì)胞相比,該細(xì)胞特有的細(xì)胞器是[ ] ,該結(jié)構(gòu)在動(dòng)物細(xì)胞的 過(guò)程中有重要作用。
(3)高等動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)不含有的細(xì)胞器是[ ] 和[ ] 。除此之外,高等動(dòng)物細(xì)胞還不具有的結(jié)構(gòu)是[ ] ,化學(xué)成分主要是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在a、b、c、d條件下,測(cè)得某植物種子萌發(fā)時(shí)CO2和02體積變化的相對(duì)值如表所示。若底物是葡萄糖,則下列敘述中正確的是
A.a條件下,呼吸產(chǎn)物除C02外還有乙醇或乳酸
B.b條件下,需氧呼吸消耗的葡萄糖比厭氧呼吸少
C.c條件下,種子消耗的葡萄糖最少
D.d條件下,產(chǎn)生的CO2來(lái)向細(xì)胞質(zhì)描質(zhì)和線粒體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】紫色種皮厚殼花生和紅色種皮薄殼花生雜交,F(xiàn)1全是紫皮厚殼花生,F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2中,純合紫皮、薄殼花生有1983株,問(wèn)雜合的紅皮厚殼花生約是( )
A.1322株 B.3966株 C.5949株 D.7932株
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某個(gè)DNA分子的一條鏈中,堿基A有4000個(gè),堿基C有5000個(gè),則在其互補(bǔ)鏈中堿基G和堿基T的個(gè)數(shù)分別是 ( )
A. 4000、4000 B. 5000、5000
C. 4000、5000 D. 5000、4000
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)壞境穩(wěn)態(tài)的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.血漿滲透壓與蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽含量有關(guān)
B.甲狀腺激素和尿素均可存在于內(nèi)環(huán)境中
C.某些激素可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能
D.內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. 拍攝洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的顯微照片就是建構(gòu)了細(xì)胞的物理模型
B. 控制細(xì)胞器進(jìn)行物質(zhì)合成、能量轉(zhuǎn)換等的指令,主要是通過(guò)核孔從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)的
C. 細(xì)胞中包括蛋白質(zhì)、核酸在內(nèi)的有機(jī)物都能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量
D. 染色體和染色質(zhì)是不同物質(zhì)在同一時(shí)期細(xì)胞中的兩種形態(tài)
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