【題目】下列說法正確的是
A. 拍攝洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的顯微照片就是建構(gòu)了細(xì)胞的物理模型
B. 控制細(xì)胞器進(jìn)行物質(zhì)合成、能量轉(zhuǎn)換等的指令,主要是通過核孔從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)的
C. 細(xì)胞中包括蛋白質(zhì)、核酸在內(nèi)的有機(jī)物都能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量
D. 染色體和染色質(zhì)是不同物質(zhì)在同一時(shí)期細(xì)胞中的兩種形態(tài)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物科學(xué)研究方法和相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中,不正確的是
A.差速離心法:細(xì)胞中各種細(xì)胞器的分離和葉綠體中色素的分離
B.模型構(gòu)建法:種群數(shù)量增長(zhǎng)的曲線
C.對(duì)比實(shí)驗(yàn)法:探究酵母菌細(xì)胞的呼吸方式
D.假說一演繹法:摩爾根證明基因在染色體上
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某池塘的食物網(wǎng)及部分能量傳遞示意圖(圖中數(shù)字為能量值,單位是)。下列敘述不正確的是
A.該食物網(wǎng)中處于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是鱸魚
B.該食物網(wǎng)中的各種生物共同構(gòu)成了一個(gè)生物群落
C.該食物網(wǎng)中能量從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率約為19%
D.根據(jù)圖中數(shù)據(jù),不能算出太陽魚呼吸作用消耗的能量值
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】動(dòng)物的受精過程一般包括以下基本步驟,其受精作用的實(shí)質(zhì)在于( )
A. 精子和卵細(xì)胞的相互識(shí)別 B. 精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞內(nèi)
C. 卵細(xì)胞形成受精膜 D. 卵細(xì)胞核與精子核互相融合
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】對(duì)農(nóng)作物光合作用和細(xì)胞呼吸等生理過程的研究,可以指導(dǎo)我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。下面是某研究小組以番茄為材料所做的相關(guān)實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果,請(qǐng)回答下列問題:
(1)由甲實(shí)驗(yàn)得到的指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施是:在栽培農(nóng)作物時(shí)要注意 。
(2)種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化如圖乙所示。B點(diǎn)時(shí)光合作用速率________________(大于,等于,小于)細(xì)胞呼吸速率,C點(diǎn)時(shí)光合作用速率________________(大于,等于,小于) 細(xì)胞呼吸速率。
(3) 一晝夜內(nèi)植株是否顯示生長(zhǎng)?________理由是 。由圖乙給我們的指導(dǎo)是:在密閉大棚內(nèi)種植作物時(shí)要注意 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,其中④為線粒體⑨葉綠體.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在甲、乙兩細(xì)胞中都存在,且含有核酸的細(xì)胞器有 (填編號(hào)),其中不符合孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在于 (填編號(hào))中。
(2)圖乙中能夠產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是 (填編號(hào))。
(3)若乙細(xì)胞為消化腺細(xì)胞,將3H標(biāo)記的亮氨酸注入該細(xì)胞,在該細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中3H出現(xiàn)的先后順序依次是 (用箭頭和標(biāo)號(hào)表示)。
(4)如果用某種藥物處理乙細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)其對(duì)Ca2+的吸收速率大大降低,而對(duì)其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)敘述正確的是
A. 體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體是二倍體
B. 非同源染色體的非姐妹染色單體間的交叉互換屬于基因重組
C. γ射線處理使染色體上多個(gè)堿基丟失引起的變異可能屬于基因突變
D. 基因突變一般不會(huì)改變基因的數(shù)量,而染色體結(jié)構(gòu)變異都會(huì)有基因數(shù)量的變化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是
A. 細(xì)胞間傳遞信息的分子均是在核糖體上合成的
B. 線粒體內(nèi)膜折疊成嵴提高了有氧呼吸的效率
C. 沒有高爾基體的細(xì)胞中蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單
D. 藍(lán)藻有絲分裂所需能量來自呼吸作用產(chǎn)生的ATP
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是
A.血漿和淋巴都是免疫細(xì)胞的生存環(huán)境
B.組織液滲透壓增大,會(huì)引起細(xì)胞吸水
C.正常情況下,組織液中的蛋白質(zhì)濃度高于血漿
D.內(nèi)環(huán)境中葡萄糖氧化分解,為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量
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