【題目】根據(jù)下圖所示的化合物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)圖A所示化合物由_______種氨基酸通過(guò)_____________的方式結(jié)合而成。
(2)構(gòu)成圖B所示化合物的單體是_________________ 。
(3)構(gòu)成圖A和圖B所示化合物的基本骨架是___________。圖A和圖B所示化合物中能用雙縮脲試劑檢測(cè)的是________(圖A/圖B),該試劑使用時(shí)與斐林試劑不同。
【答案】3(或三) 脫水縮合 脫氧核糖核苷酸(脫氧核苷酸) 碳鏈 圖 A
【解析】
1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基,氨基酸的不同在于R基的不同。
2、氨基酸在核糖體中通過(guò)脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基(-COOH)和另一個(gè)氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接,同時(shí)脫出一分子水的過(guò)程;連接兩個(gè)氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵,其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-。
3、圖A化合物中含有兩個(gè)肽鍵,由三個(gè)氨基酸形成;圖B化合物中含有堿基T,是構(gòu)成DNA的脫氧核苷酸鏈(部分),其中的1是五碳糖(脫氧核糖)。
(1)圖A所示化合物含有2個(gè)肽鍵,所以有3個(gè)氨基酸,每個(gè)氨基酸的R基都不相同,所以共有3種氨基酸,氨基酸通過(guò)脫水縮合形成多肽。
(2)圖B是DNA分子片段,組成DNA分子的單體是脫氧核糖核苷酸。
(3)DNA和蛋白質(zhì)都是大分子化合物,構(gòu)成大分子的基本骨架是碳鏈。雙縮脲試劑用來(lái)檢驗(yàn)蛋白質(zhì),即圖A,斐林試劑是將甲液和乙液混合后使用,而雙縮脲試劑是先注入A液,再注入B液。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程,①②③表示細(xì)胞器,a、b、c表示某些過(guò)程。下列說(shuō)法中不正確的是
A. ①②③分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體
B. 該過(guò)程可以說(shuō)明細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的聯(lián)系
C. a表示脫水縮合過(guò)程,b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運(yùn)輸過(guò)程
D. a、b、c過(guò)程分泌蛋白穿過(guò)3層膜
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)已學(xué)的知識(shí),分析下列曲線或柱狀圖,其中說(shuō)法不正確的是( )
A. 甲圖為某種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線,第1階段種群數(shù)量緩慢增長(zhǎng),第2、3階段增長(zhǎng)速率先快后慢
B. 乙圖可表示某種哺乳動(dòng)物離體細(xì)胞的呼吸作用強(qiáng)度受溫度變化的影響
C. 丙圖表示給正常小狗實(shí)施垂體切除術(shù)后,隨時(shí)間變化短期內(nèi)小狗血液中三種激素的相對(duì)含量變化,分析可知a可以代表促甲狀腺激素釋放激素
D. 丁圖表示在抗體過(guò)程中各種膜結(jié)構(gòu)的面積變化,a、b、c所代表的膜結(jié)構(gòu)名稱(chēng)以及放射性標(biāo)記出現(xiàn)的先后順序?yàn)椋篴內(nèi)質(zhì)網(wǎng)―→b高爾基體―→c細(xì)胞膜
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】珠江三角洲的農(nóng)民充分利用自然條件,建立該地特有的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的良性循環(huán)模式:蔗基、魚(yú)塘和;、魚(yú)塘。下圖是蔗基、魚(yú)塘和;、魚(yú)塘的模式圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)這種人工生態(tài)系統(tǒng)最基本的生物因素是___ ______。要使它長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展,除了有穩(wěn)定的______ __來(lái)源,各類(lèi)生物要___ ____。
(2)建立這一生態(tài)系統(tǒng)的目的是使生產(chǎn)者固定的能量______ ____;其能量利用率高的原因是其在營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)具有__ _______的特點(diǎn)。
(3)蠶糞、蔗葉進(jìn)入魚(yú)塘經(jīng)過(guò)___ _____的作用,釋放出____ _____,被植物利用。
(4)概括地說(shuō),該生態(tài)系統(tǒng)功能的維持,取決于_ _ __。
(5)該生態(tài)系統(tǒng)把桑基魚(yú)塘與蔗基魚(yú)塘有機(jī)地組合在一起,優(yōu)化了系統(tǒng)結(jié)構(gòu),遵循_ _ _ 原理。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示“噬菌體侵染大腸桿菌”實(shí)驗(yàn)的過(guò)程,圖中親代噬菌體已用32P標(biāo)記,A、C中的方框代表大腸桿菌,分別來(lái)自于錐形瓶和試管。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 圖中錐形瓶?jī)?nèi)的培養(yǎng)液要加入含32P的無(wú)機(jī)鹽來(lái)培養(yǎng)大腸桿菌
B. 圖中A少量噬菌體未侵入細(xì)菌會(huì)導(dǎo)致沉淀物中的放射性強(qiáng)度偏低
C. 若親代噬菌體的DNA中含有腺嘌呤50個(gè),3次復(fù)制需要胸腺嘧啶350個(gè)
D. C中子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼的合成,需要噬菌體的DNA和細(xì)菌的氨基酸參與
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示人體部分體液的關(guān)系圖,則下列敘述正確的是( )
A. 過(guò)程2、3受阻時(shí),會(huì)引起組織水腫
B. 乙表示血漿,通常情況下其滲透壓高于丁
C. 甲通過(guò)毛細(xì)血管壁與丁進(jìn)行物質(zhì)交換
D. 丁液中CO2濃度比甲液中的高
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】GLUT4是細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的載體。胰島素濃度升高時(shí),GLUT4從細(xì)胞內(nèi)的囊泡轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜上;胰島素濃度降低時(shí),GLUT4通過(guò)細(xì)胞膜內(nèi)陷重新回到囊泡。下圖為胰島素作用機(jī)理模式圖。下列說(shuō)法正確的是
A.胰島素可以通過(guò)調(diào)控細(xì)胞膜上GLUT4的數(shù)量來(lái)調(diào)節(jié)血糖的濃度
B.胰島素作為信息分子,可直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝過(guò)程
C.GLUT4從囊泡轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜上的過(guò)程,體現(xiàn)了生物膜的選擇透過(guò)性
D.GLUT4合成障礙的糖尿病患者,可通過(guò)注射胰島素進(jìn)行治療
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如右圖所示的發(fā)酵裝置,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.該裝置可阻止空氣進(jìn)入,用于果酒發(fā)酵
B.該裝置便于果酒發(fā)酵中產(chǎn)生的氣體的排出
C.去除彎管中的水,該裝置可用于醋酸發(fā)酵
D.去除彎管中的水后,該裝置仍具有防止雜菌污染的作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(一)甲圖為植物細(xì)胞內(nèi)的某種生理活動(dòng),乙圖為植物在溫度為15 ℃(實(shí)線)和25 ℃(虛線)時(shí)光照強(qiáng)度和氧氣釋放速度的變化關(guān)系)。請(qǐng)據(jù)圖分析下列問(wèn)題:
(1)甲圖中,①過(guò)程中植物需要從外界吸收二氧化碳,若要研究二氧化碳的去向,通常采用_________方法;②過(guò)程產(chǎn)生的C6H12O6被分解成二氧化碳的場(chǎng)所有___________________。
(2)請(qǐng)根據(jù)乙圖分析該植物在15℃、10千勒克斯的光照條件下,每小時(shí)光合作用所產(chǎn)生的氧氣量是________mg。
(3)如果在陰雨天氣,溫室內(nèi)光照強(qiáng)度小于5千勒克斯,請(qǐng)據(jù)乙圖判斷采取什么措施可以有助于提高產(chǎn)量__________________________________。
(二)將某種植物葉片置于適宜的光照和溫度條件下,葉肉細(xì)胞中C5的相對(duì)含量隨細(xì)胞間隙CO2濃度的變化曲線。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)CO2在RuBP羧化酶作用下與C5結(jié)合生成C3,據(jù)圖分析,A→B的變化是由于葉肉細(xì)胞吸收CO2速率_________,B→C保持穩(wěn)定的內(nèi)因是受到___________限制。
(2)研究發(fā)現(xiàn),綠色植物中RuBP羧化酶具有雙重活性,催化如下圖所示的兩個(gè)方向的反應(yīng),反應(yīng)的相對(duì)速度取決于O2和CO2的相對(duì)濃度。
在葉綠體中,在RuBP羧化酶催化下C5與___________反應(yīng),形成的___________進(jìn)入線粒體放出CO2,稱(chēng)之為光呼吸。光合產(chǎn)物1/3以上要消耗在光呼吸底物上,據(jù)此推測(cè),CO2濃度倍增可以使光合產(chǎn)物的積累增加,原因是___________。
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