精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】下列哪項是以下三個實驗過程都具備的

①觀察植物細胞的質壁分離和復原

②觀察DNA、RNA在細胞中的分布

③觀察細胞中的葉綠體和線粒體

A. 細胞始終保持活性 B. 進行染色

C. 需要使用鹽酸 D. 使用顯微鏡進行觀察

【答案】D

【解析】觀察DNA、RNA在細胞中的分布，需要使用鹽酸，使用鹽酸會使細胞失去活性，A錯誤；觀察植物細胞的質壁分離和復原不需要染色，B錯誤；觀察植物細胞的質壁分離和復原的實驗和觀察細胞中的葉綠體和線粒體，都不需要使用鹽酸，使用鹽酸會使細胞失去活性，C錯誤；由于細胞結構需要借用顯微鏡才能觀察清楚，所以三個實驗都需要使用顯微鏡觀察，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解部分示意圖(字母表示能量的多少)，下列選項正確的是(　　)

A. 圖中b＝h＋c＋d＋e＋f＋i

B. 縮短食物鏈可以提高能量傳遞效率

C. 生產者與初級消費者之間的能量傳遞效率為b/a×100%

D. 在“草→兔→狼”這一食物鏈中，狼糞便中的能量屬于d

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為反射弧局部結構示意圖，下列相關敘述錯誤的是（　�。�

A. 神經遞質存在于②內，可避免被細胞內其他酶系破壞

B. 興奮傳導到⑤，使膜對Na+通透性增強，電位變?yōu)橥庳搩日?/span>

C. 結構①為過程③及其釋放的遞質移動到④供能

D. 結構④膜電位的變化與其選擇透過性密切相關

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞生命歷程的敘述，錯誤的是

A. 已經分化的細胞，仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能

B. 衰老的細胞呼吸速率減慢，物質運輸功能降低

C. 由基因決定的細胞自動結束生命的過程叫細胞凋亡

D. 抑癌基因負責調節(jié)細胞周期，控制細胞生長和分裂的過程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是一個基因型為AaBb的動物細胞在完成一次細胞分裂后產生的子細胞圖像。相關敘述正確的是(　 　)

A. 甲、乙兩細胞均有2對同源染色體，2個染色體組

B. 甲、乙兩細胞均處于減數(shù)分裂第一次分裂后期

C. 甲細胞變異來自基因突變，乙細胞將出現(xiàn)染色體變異

D. 甲、乙細胞通過基因重組產生4種不同基因型的精細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】黃瓜也是人們餐桌上的常見蔬菜，某科研小組在晴朗的白天，分別對生長在強光下和弱光下的黃瓜幼苗吸收CO2的速率（單位：g.cm-2.h-1）、氣孔阻力（氣孔開度減小，氣孔阻力增大）等生理指標進行了測定，結果如圖，請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）黃瓜幼苗固定CO2的場所是______________，若一天中溫度不變，強光下黃瓜幼苗制造有機物的最大速率為_________________g.cm-2h-1 （CO2的質量表示）。由圖1可知強光下吸收二氧化碳的速率更強，主要原因是強光下光反應產生的______________ 比弱光多，還原C3生成有機物量多。

（2）實驗測得10:00-12:00間光照強度不斷增強，但強光下黃瓜幼苗吸收CO2的速率卻下降，結合圖分析原因是12:00比10:00__________，12:00黃瓜幼苗吸收CO2的能力弱。

（3）若要測定強光和弱光對黃瓜幼苗光合色素的影響，提取色素要用到______________試劑，研磨時同時加入SiO2和CaCO3，加入CaCO3的目的是______________。

（4）溫度在一天中會發(fā)生變化，科研小組若要測定黃瓜幼苗一天中某一時段的實際光合速率，還要測定幼苗的_____________，若在白天進行測定該過程，需采取_____________措施。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小麥抗銹病是由常染色體上的顯性基因控制，讓一株雜合小麥自交獲得F1，淘汰掉其中不抗銹病的植株后，再自交獲得F2，理論上F2中不抗銹病的植株占總數(shù)

A. 1/4 B. 1/6 C. 1/8 D. 1/16

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞器的敘述，正確的是

A. 線粒體是有氧呼吸的場所，沒有線粒體的細胞只能進行無氧呼吸

B. 核糖體是分布最廣泛的細胞器，所有生物都具有核糖體

C. 液泡內部的糖類、無機鹽、色素、蛋白質等物質，可以調節(jié)植物細胞內的環(huán)境

D. 葉綠體可以合成ATP，因此葉肉細胞不需要呼吸作用提供能量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某豆科植物種子萌發(fā)過程中CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢如圖所示．請據(jù)圖回答問題：

（1）在12～24h期間，呼吸速率逐漸 （增強/減弱/不變），在此期間呼吸作用的主要方式是 呼吸，該呼吸方式在細胞中發(fā)生的部位是 ．

（2）上述過程中，證明是否有產生酒精的檢測試劑是 ，顏色變化為 ．

（3）從第12h到胚根長出期間，萌發(fā)種子的干物質總量會減少，主要原因是 ．

（4）胚根長出后，萌發(fā)種子的 呼吸速率明顯升高．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案