建立數(shù)學(xué)模型研究方法中包括以下步驟：①提出合理假設(shè)②通過進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)或觀察等，對模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正③用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式對事物的性質(zhì)進(jìn)行表達(dá)④觀察研究對象，提出問題。研究步驟的正確順序?yàn)?/p>

A．②③④①         B．②③①④         C．④①③②        D．④①②③

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年廣東省汕頭市金山中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

建立數(shù)學(xué)模型研究方法中包括以下步驟：①提出合理假設(shè)②通過進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)或觀察等，對模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正③用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式對事物的性質(zhì)進(jìn)行表達(dá)④觀察研究對象，提出問題。研究步驟的正確順序?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．②③④①B．②③①④C．④①③②D．④①②③

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年甘肅省天水一中高二上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

建立數(shù)學(xué)模型研究方法中包括以下步驟：①提出合理假設(shè)；②通過進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)或觀察等，對模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正；③用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式對事物的性質(zhì)進(jìn)行表達(dá)；④觀察研究對象，提出問題。研究步驟的正確順序?yàn)?

A．②③④B．②③①④C．④①③②D．④①②③

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科目：高中生物 來源：2014屆廣東省汕頭市高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

建立數(shù)學(xué)模型研究方法中包括以下步驟：①提出合理假設(shè)②通過進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)或觀察等，對模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正③用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式對事物的性質(zhì)進(jìn)行表達(dá)④觀察研究對象，提出問題。研究步驟的正確順序?yàn)?/p>

A．②③④①         B．②③①④          C．④①③②         D．④①②③

 

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科目：高中生物 來源：2014屆甘肅省高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

建立數(shù)學(xué)模型研究方法中包括以下步驟：①提出合理假設(shè)；②通過進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)或觀察等，對模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正；③用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式對事物的性質(zhì)進(jìn)行表達(dá)；④觀察研究對象，提出問題。研究步驟的正確順序?yàn)?

A．②③④  B. ②③①④    C．④①③②    D．④①②③

 

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