【題目】關(guān)于如圖體現(xiàn)出的調(diào)節(jié)機(jī)制，說法錯誤的是（ ）

A．寒冷環(huán)境下，B、C的分泌量明顯增加，以增加產(chǎn)熱量

B．圖中能夠體現(xiàn)出反饋調(diào)節(jié)

C．血糖降低時，人體只能通過激素調(diào)節(jié)升高血糖

D．圖中的胰島、血管都可看作神經(jīng)調(diào)節(jié)的效應(yīng)器

【答案】C

【解析】

試題分析：1、據(jù)圖分析，A減少作用于甲狀腺，表示促甲狀腺激素，B表示甲狀腺分泌的甲狀腺激素；C表示腎上腺素；D表示胰高血糖素或胰島素．

2、寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱（骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加），減少散熱（毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少）→體溫維持相對恒定．

3、胰島素是惟一能降低血糖的激素，促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì)；抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化．胰高血糖素和腎上腺素能升高血糖，促進(jìn)肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化．

解：A、寒冷環(huán)境下，B甲狀腺激素、C腎上腺素的分泌量明顯增加，促進(jìn)代謝，以增加產(chǎn)熱量，A正確；

B、當(dāng)血液中激素B甲狀腺激素濃度較高時，它反過來抑制垂體和下丘腦的功能，這種現(xiàn)象為負(fù)反饋調(diào)節(jié)，B正確；

C、當(dāng)血糖濃度低于正常值后，可直接作用于胰島A細(xì)胞，以促進(jìn)胰高血糖素的分泌，也可刺激下丘腦通過傳出神經(jīng)促進(jìn)腎上腺素的分泌，C錯誤；

D、效應(yīng)器是指運(yùn)動神經(jīng)末梢及其所支配的肌肉和腺體．圖中的胰島、血管都可看作神經(jīng)調(diào)節(jié)的效應(yīng)器，D正確．

故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)雙鏈DNA復(fù)制的敘述中，正確的是（ ）

A．DNA分子復(fù)制發(fā)生于有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期

B．復(fù)制過程遵循堿基互補(bǔ)配對原則，即A與U配對，G與C配對

C．DNA分子復(fù)制過程是先完全解旋然后開始復(fù)制

D．解旋在細(xì)胞核中進(jìn)行，復(fù)制在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙、丙是動物細(xì)胞分裂示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是

A. 甲細(xì)胞處于有絲分裂后期，此時細(xì)胞中含有2對同源染色體

B. 乙細(xì)胞可能為次級精母細(xì)胞，其體細(xì)胞中染色體數(shù)為8

C. 染色體①上同時出現(xiàn)基因B、b的原因一定是交叉互換

D. 在同一個生物體的睪丸內(nèi)，可觀察到甲、乙、丙三種細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是有關(guān)植物細(xì)胞分裂的問題。圖1、圖2表示細(xì)胞有絲分裂過程中DNA含量的變化；圖3表示細(xì)胞分裂不同時期與每條染色體上DNA含量變化的關(guān)系；圖4表示處于細(xì)胞分裂不同時期的細(xì)胞圖像，請據(jù)圖回答：

（1）給圖1、圖2分別寫上最合適的縱坐標(biāo)。圖1縱坐標(biāo)為________________。圖2縱坐標(biāo)為__________。

（2）圖3中AB段形成的原因是______，該過程發(fā)生于細(xì)胞分裂的_____期；CD段形成的原因是______。

（3）圖4中___細(xì)胞（寫序號）處于圖3中的BC段，圖4中_____細(xì)胞（寫序號）處于圖3中的DE段。

（4）分析圖4中①細(xì)胞可知，該細(xì)胞含有______條染色單體，染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)之比為_____。用圖4中序號表示有絲分裂過程：___________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家由于發(fā)現(xiàn)了囊泡準(zhǔn)確轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)的調(diào)控機(jī)制，獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎．如圖表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系）COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡，可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運(yùn)輸．回答下列問題：

（1）COPⅡ被膜小泡負(fù)責(zé)從甲（填細(xì)胞器名稱）向乙運(yùn)輸“貨物”．若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入到乙中，則圖中的可以幫助實(shí)現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收．
（2）囊泡是一種細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但由于其結(jié)構(gòu)不固定，因而不能稱之為細(xì)胞器．圖示細(xì)胞中，能產(chǎn)生囊泡的結(jié)構(gòu)是 ．
（3）細(xì)胞器乙產(chǎn)生的囊泡在物質(zhì)精確投送過程中起著重要作用．圖示中乙產(chǎn)生的囊泡可以將物質(zhì)投送到 ． 物質(zhì)投送到細(xì)胞不同的位置，體現(xiàn)了細(xì)胞器乙對集中在其中的蛋白質(zhì)具有的作用．能實(shí)現(xiàn)精確投送說明囊泡膜上可能含有 ． （填化學(xué)成分）
（4）丙與吞噬泡融合，反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有特點(diǎn)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的描述，正確的是（ ）

A．每種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA能識別并轉(zhuǎn)運(yùn)多種氨基酸

B．每種氨基酸只由一種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA轉(zhuǎn)運(yùn)它

C．轉(zhuǎn)運(yùn)RNA能識別信使RNA上的密碼子

D．轉(zhuǎn)運(yùn)RNA轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸到細(xì)胞核內(nèi)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于葉肉細(xì)胞內(nèi)ATP描述正確的是

A. ATP的結(jié)構(gòu)決定了其在葉肉細(xì)胞中不能大量儲存

B. 光合作用產(chǎn)生的ATP可以為Mg2+進(jìn)入葉肉細(xì)胞直接提供能量

C. ATP水解失掉兩個磷酸基團(tuán)后，可以作為逆轉(zhuǎn)錄的原料

D. 葡萄糖分子在線粒體內(nèi)徹底氧化分解，可以產(chǎn)生大量ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個DNA雙鏈被3H標(biāo)記的細(xì)菌，在普通培養(yǎng)基中復(fù)制5次后，放射性DNA所占比例為多少

A. 1/4 B. 1/8 C. 1/16 D. 1/32

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組結(jié)構(gòu)中，都含有DNA的是（ ）
A.中心體、葉綠體、線粒體
B.高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體
C.線粒體、高爾基體、葉綠體
D.葉綠體、細(xì)胞核、線粒體

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