【題目】科學家由于發(fā)現(xiàn)了囊泡準確轉運物質的調控機制,獲得了諾貝爾生理學或醫(yī)學獎.如圖表示細胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結構與功能上的聯(lián)系)COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡,可以介導蛋白質在甲與乙之間的運輸.回答下列問題:
(1)COPⅡ被膜小泡負責從甲(填細胞器名稱)向乙運輸“貨物”.若定位在甲中的某些蛋白質偶然摻入到乙中,則圖中的可以幫助實現(xiàn)這些蛋白質的回收.
(2)囊泡是一種細胞結構,但由于其結構不固定,因而不能稱之為細胞器.圖示細胞中,能產(chǎn)生囊泡的結構是 .
(3)細胞器乙產(chǎn)生的囊泡在物質精確投送過程中起著重要作用.圖示中乙產(chǎn)生的囊泡可以將物質投送到 . 物質投送到細胞不同的位置,體現(xiàn)了細胞器乙對集中在其中的蛋白質具有的作用.能實現(xiàn)精確投送說明囊泡膜上可能含有 . (填化學成分)
(4)丙與吞噬泡融合,反映了生物膜在結構上具有特點.
【答案】
(1)內質網(wǎng)(或粗面內質網(wǎng);COPI
(2)內質網(wǎng)、高爾基體、細胞膜
(3)細胞外、細胞內、細胞膜上;分揀;蛋白質(或糖蛋白)
(4)流動性(或具有一定的流動性)
【解析】解:(1)由題圖可知,COPⅡ被膜小泡從內質網(wǎng)運向高爾基體,而COP I被膜小炮是從高爾基體運向內質網(wǎng),因此,若定位在內質網(wǎng)中的某些蛋白質偶然摻入到高爾基體中,則圖中的COP I可以幫助實現(xiàn)這些蛋白質的回收.(2)圖示細胞中,能產(chǎn)生囊泡的結構是內質網(wǎng)、高爾基體、細胞膜.(3)由圖可知,乙產(chǎn)生的囊泡可以將物質投送到細胞外、細胞內、細胞膜上.物質投送到細胞不同的位置,體現(xiàn)了細胞器乙對集中在其中的蛋白質具有分揀的作用.能實現(xiàn)精確投送說明囊泡膜上可能含有蛋白質(或糖蛋白).(4)丙(囊泡)與細胞膜融合過程反映了生物膜在結構上具有一定流動性.
所以答案是:(1)內質網(wǎng)(或粗面內質網(wǎng)) COPI(2)內質網(wǎng)、高爾基體、細胞膜(缺一不可)(3)細胞外、細胞內、細胞膜上 分揀 蛋白質(或糖蛋白)(4)流動性(或具有一定的流動性)
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是兩種細胞的亞顯微結構示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)構成圖乙⑩的化學成分主要是 , 它對細胞有支持和保護作用,⑩的形成與有關.
(2)圖乙屬于(填“高等植物”或“低等植物”或“動物”)細胞,與圖甲相比其特有的結構是(寫結構名稱)
(3)圖甲和圖乙中共有的細胞結構⑧是 , 其功能是和 .
(4)圖甲中分泌蛋白合成和運輸過程中依次經(jīng)過的細胞結構為(用圖中序號和箭頭表示),在這一過程中還需要提供能量.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于育種的敘述中,正確的是( )
A.用物理因素誘變處理可提高突變率
B.誘變育種和雜交育種均可形成新的基因
C.三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來
D.誘變獲得的突變體多數(shù)表現(xiàn)出優(yōu)良性狀
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列生態(tài)學概念包括的范疇,從小到大排列正確的是
A.種群→個體→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
B.個體→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)→種群
C.個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
D.群落→種群→個體→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某動物細胞合成的分泌蛋白運輸?shù)郊毎獾倪^程示意圖.下列敘述錯誤的是( )
A.②、③膜的組成成分和結構相似
B.分泌蛋白的分泌借助膜的流動性來完成
C.此圖所示各種膜中含量最多的是磷脂
D.細胞內④可被甲基綠染液染成深綠色
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關于如圖體現(xiàn)出的調節(jié)機制,說法錯誤的是( )
A.寒冷環(huán)境下,B、C的分泌量明顯增加,以增加產(chǎn)熱量
B.圖中能夠體現(xiàn)出反饋調節(jié)
C.血糖降低時,人體只能通過激素調節(jié)升高血糖
D.圖中的胰島、血管都可看作神經(jīng)調節(jié)的效應器
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下是生物體內四種有機物的組成與功能關系圖,回答下列問題:
(1)物質D的基本元素組成是;小麥種子細胞中,物質E是指 .
(2)相同質量的E和F徹底氧化分解,釋放能量較多的是;細胞核內的染色體是由圖中的和構成.(此題填字母代號)
(3)物質C的結構通式是 , 已知G含有由504個C組成的四條鏈,則C相互結合過程中相對分子質量減少了 , 形成肽鍵數(shù)為 .
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com