假設(shè)32P、35S分別標(biāo)記了一個(gè)噬菌體中的DNA和蛋白質(zhì),其中DNA由5000個(gè)堿基對(duì)組成,腺嘌呤占全部堿基的30%。用這個(gè)噬菌體侵染不含標(biāo)記元素的大腸桿菌,共釋放出50個(gè)子代噬菌體。下列敘述正確的是


  1. A.
    子代噬菌體中可能含有32P、35S
  2. B.
    該過(guò)程至少需要1×105個(gè)鳥嘌呤脫氧核苷酸
  3. C.
    32P與只含31P的子代噬菌體的比例為1:24
  4. D.
    噬菌體增殖需要細(xì)菌提供模板、原料和酶等
C
試題分析:噬菌體增殖所需要的原料由細(xì)菌提供,模板由噬菌體DNA提供,所以子代噬菌體沒有35S,AD錯(cuò)誤。A+C=50%,若腺嘌呤占全部堿基的30%,C占有20%,G占有20%,復(fù)制50個(gè)子代,需要(50-1)×5000×20%×2,B錯(cuò)誤。含32P的有2個(gè),只含有31P的有48,C正確。
考點(diǎn):本題考查DNA的復(fù)制的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下圖為植物所固定的太陽(yáng)能的限制因素圖解,有關(guān)分析不正確的


  1. A.
    影響植物固定太陽(yáng)能的因素除了光、水、CO2、礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)外還有溫度等
  2. B.
    對(duì)于所有生態(tài)系統(tǒng)的植物來(lái)說(shuō),水都是它們固定太陽(yáng)能的一個(gè)重要限制因素
  3. C.
    通過(guò)取食,流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量只有總生產(chǎn)量的10%~20%
  4. D.
    圖中的營(yíng)養(yǎng)是指落葉和枯枝中被分解者分解后植物再利用的無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

檢驗(yàn)人體是否患糖尿病時(shí),所用的試劑及可能出現(xiàn)的顏色反應(yīng)是


  1. A.
    雙縮脲試劑,呈紫色
  2. B.
    碘液,呈藍(lán)色
  3. C.
    蘇丹Ⅲ染液,呈橘黃色
  4. D.
    斐林試劑,呈磚紅色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列物質(zhì)中,屬于構(gòu)成人體蛋白質(zhì)的氨基酸的是


  1. A.
    345
  2. B.
    123
  3. C.
    234
  4. D.
    135

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列有關(guān)試管動(dòng)物技術(shù)的敘述不正確的是


  1. A.
    體外受精主要包括卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能、受精
  2. B.
    受精卵移植之前需檢查受精狀況和發(fā)育能力
  3. C.
    組成桑椹胚和囊胚的細(xì)胞都是全能干細(xì)胞,均可移植
  4. D.
    移植胚胎的遺傳特性在孕育過(guò)程中不受影響

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

某果蠅的基因型為AaBbEe,右圖為該果蠅產(chǎn)生的配子,它占全部配子的 5%,若相同基因型的雌雄果蠅交配,則產(chǎn)生A _bbee個(gè)體的理論值是   


  1. A.
    12.5%
  2. B.
    6%
  3. C.
    6.5%
  4. D.
    6.25%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

某研究性學(xué)習(xí)小組研究西瓜種子萌發(fā)時(shí)的代謝,得到如下曲線圖(QCO2表示單位時(shí)間CO2釋放量,QO2表示單位時(shí)間O2吸收量)。下列相關(guān)敘述中,不正確的是                                                     


  1. A.
    剛開始萌發(fā)的種子進(jìn)行異養(yǎng)代謝,但DNA含量和有機(jī)物種類則顯著增加
  2. B.
    在種子萌發(fā)的過(guò)程中,DNA和RNA的總量都在增加
  3. C.
    在胚根長(zhǎng)出之后,細(xì)胞中的ATP濃度會(huì)逐漸上升
  4. D.
    18~30h內(nèi),呼吸作用的主要方式是無(wú)氧呼吸,但也能進(jìn)行有氧呼吸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下圖為重組質(zhì)粒形成示意圖。 將此重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌,然后將大腸桿菌放在四種培養(yǎng)基中培養(yǎng):a-無(wú)抗生素的培養(yǎng)基,b-含四環(huán)素的培養(yǎng)基,c-含氨芐青霉素的培養(yǎng)基,d-含四環(huán)素和氨芐青霉素的培養(yǎng)基。含重組質(zhì)粒的大腸桿菌能生長(zhǎng)的是


  1. A.
    a
  2. B.
    a和c
  3. C.
    a和b
  4. D.
    b和c

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

日本研究人員發(fā)現(xiàn)人類和小白鼠的軟骨細(xì)胞中富含“miR140”分子,這是一種微型單鏈核糖核酸。與正常小鼠比較,不含“miR140”分子的實(shí)驗(yàn)鼠軟骨的損傷程度要嚴(yán)重得多。下列關(guān)于“miR140”的敘述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    “miR140”分子中一定含有糖類物質(zhì)
  2. B.
    “miR140”分子中含有兩個(gè)游離的磷酸基團(tuán)
  3. C.
    “miR140”分子對(duì)生命活動(dòng)有重要作用
  4. D.
    “miR140”分子不是人和小鼠的遺傳物質(zhì)

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