下圖為重組質(zhì)粒形成示意圖。 將此重組質(zhì)粒導入大腸桿菌，然后將大腸桿菌放在四種培養(yǎng)基中培養(yǎng)：a-無抗生素的培養(yǎng)基，b-含四環(huán)素的培養(yǎng)基，c-含氨芐青霉素的培養(yǎng)基，d-含四環(huán)素和氨芐青霉素的培養(yǎng)基。含重組質(zhì)粒的大腸桿菌能生長的是


  1. A.
    a
  2. B.
    a和c
  3. C.
    a和b
  4. D.
    b和c
B
本題考查基因工程。由圖中可知目的基因插入到了質(zhì)粒的抗四環(huán)素基因中，因此含有該重組質(zhì)粒的不能在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基中生活，但仍能在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基中生活，因此答案為B。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2012-2013學年湖南省益陽市一中高二上學期期末考試理科生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

降鈣素是一種多肽類激素，臨床上用于治療骨質(zhì)疏松癥等。人的降鈣素活性很低，半衰期較短。某科研機構為了研發(fā)一種活性高、半衰期長的新型降鈣素，將人工合成的降鈣素DNA與大腸桿菌的DNA分子進行重組，并成功的在大腸桿菌中得以表達。操作大體過程如下圖1、圖2，據(jù)圖回答下列問題：   

（1）圖1示人工合成降鈣素DNA的過程。從預期新型降鈣素的功能出發(fā)，推測相應的脫氧核苷酸序列，并人工合成了兩條72個堿基的DNA單鏈，兩條鏈通過18個堿基對形成部分雙鏈DNA片段，再利用Klenow酶補平，獲得雙鏈DNA。從功能看，Klenow酶是一種___________酶，合成的雙鏈DNA有________個堿基對。
（2）圖2將重組質(zhì)粒導入大腸桿菌最常用的方法是用       處理，使細胞處于一種能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài)。
（3）如果要通過基因工程獲得轉基因動物，將目的基因導入受體細胞最常用的方法是             。
（4）以下關于蛋白質(zhì)工程的說法正確的是（  ）
A．蛋白質(zhì)工程以基因工程為基礎          
B．蛋白質(zhì)工程就是酶工程的延伸
C．蛋白質(zhì)工程就是用蛋白酶對蛋白質(zhì)進行改造  
D．蛋白質(zhì)工程只能生產(chǎn)天然的蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年黑龍江省綏棱一中高二3月月考生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

（11分）Ⅰ、科學家將人的生長素基因與大腸桿菌的DNA分子進行重組，并成功地在大腸桿菌中得以表達。過程如下圖，據(jù)圖回答：


(1)過程(1)表示的是采取____ ____法來獲取目的基因。
(2)圖中(1)過程是以__         ____為模板，（2分）_______形成DNA單鏈，再進一步合成DNA雙鏈。
(3)圖中(2)所示為 ___     ___，它含有目的基因。
(4)圖中(3)過程用人工方法，使體外重組的DNA分子轉移到受體細胞內(nèi)，主要是借鑒細菌或病毒________細菌的途徑。一般將受體大腸桿菌用_________處理，以增大___  ____的通透性，使含有目的基因的重組質(zhì)粒容易進入受體細胞。
(5)檢測大腸桿菌B是否導入了質(zhì)�；蛑亟M質(zhì)粒，可采用的方法是__                       __                             
原理是：________________                                        。
(6)如果把已經(jīng)導入了普通質(zhì)粒A或重組質(zhì)粒的大腸桿菌，放在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，發(fā)生的現(xiàn)象是____                                                        ___  _;原理是：__________ __________                                             

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科目：高中生物 來源：2014屆浙江省湖州市八校高三上學期第二次聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）我國科學家成功克隆了控制水稻理想株型的關鍵多效基因IPA1。研究發(fā)現(xiàn)，基因IPA1發(fā)生突變后，會使水稻穗粒數(shù)和千粒重（以克表示的一千粒種子的重量）增加，同時莖稈變得粗壯，增加了抗倒伏能力。實驗顯示，將突變后的IPA1基因導入常規(guī)水稻品種，可以使其產(chǎn)量增加10％以上。下圖表示該水稻新品種的簡易培育流程，據(jù)圖回答：

（1）上圖所示流程中步驟①是實驗所用技術的核心步驟，構建重組質(zhì)粒需要的工具酶為_      __。

（2）將重組質(zhì)粒導入土壤農(nóng)桿菌之前，常用_     __處理該細菌，以增加該細菌__     _的通透性。

（3）土壤農(nóng)桿菌的質(zhì)粒上應該具備_         __以便篩選。

（4）④過程應用的主要生物技術是__    _，原理是_     __，在該技術過程中，以適當配比的營養(yǎng)物質(zhì)和生長調(diào)節(jié)劑誘導脫分化，形成_          __，才能得到水稻新品種植株。

（5）從變異類型上分析，該水稻的新性狀的出現(xiàn)應該屬于可遺傳變異中的__           _。

 

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科目：高中生物 來源：2014屆湖南省益陽市高二上學期期末考試理科生物試卷（解析版） 題型：綜合題

降鈣素是一種多肽類激素，臨床上用于治療骨質(zhì)疏松癥等。人的降鈣素活性很低，半衰期較短。某科研機構為了研發(fā)一種活性高、半衰期長的新型降鈣素，將人工合成的降鈣素DNA與大腸桿菌的DNA分子進行重組，并成功的在大腸桿菌中得以表達。操作大體過程如下圖1、圖2，據(jù)圖回答下列問題：   

（1）圖1示人工合成降鈣素DNA的過程。從預期新型降鈣素的功能出發(fā)，推測相應的脫氧核苷酸序列，并人工合成了兩條72個堿基的DNA單鏈，兩條鏈通過18個堿基對形成部分雙鏈DNA片段，再利用Klenow酶補平，獲得雙鏈DNA。從功能看，Klenow酶是一種___________酶，合成的雙鏈DNA有________個堿基對。

（2）圖2將重組質(zhì)粒導入大腸桿菌最常用的方法是用       處理，使細胞處于一種能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài)。

（3）如果要通過基因工程獲得轉基因動物，將目的基因導入受體細胞最常用的方法是             。

（4）以下關于蛋白質(zhì)工程的說法正確的是（  ）

A．蛋白質(zhì)工程以基因工程為基礎          

B．蛋白質(zhì)工程就是酶工程的延伸

C．蛋白質(zhì)工程就是用蛋白酶對蛋白質(zhì)進行改造  

D．蛋白質(zhì)工程只能生產(chǎn)天然的蛋白質(zhì)

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年山西省高三上學期9月份月考生物試卷 題型：綜合題

（11分）目前基因工程所用的質(zhì)粒載體主要是以天然細菌質(zhì)粒的各種元件為基礎重新組建的人工質(zhì)粒，pBR322質(zhì)粒是較早構建的質(zhì)粒載體，其主要結構如圖一所示。

(1)構建人工質(zhì)粒時要有抗性基因，以便于________。觀察上圖，如果A為質(zhì)粒，則C表示        。

(2)pBR322分子中有單個EcoRⅠ限制酶作用位點，EcoRⅠ只能識別序列—GAATTC—，并只能在G與A之間切割。若在某目的基因的兩側各有1個EcoRⅠ的切點，請畫出目的基因兩側被限制酶EcoRⅠ切割后所形成的黏性末端。

_______________________________________________________________________

(3)pBR322分子中另有單個的BamHⅠ限制酶作用位點，現(xiàn)將經(jīng)BamHⅠ處理后的質(zhì)粒與用另一種限制酶BglⅡ處理得到的目的基因，通過____________作用恢復________________________鍵，成功地獲得了重組質(zhì)粒。能形成重組質(zhì)粒的原因是_______________________________________________________________________

 (4) 作為受體大腸桿菌應不含_______________________，以方便篩選已導入重組質(zhì)粒的受體大腸桿菌。將大腸桿菌在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，得到如圖二的菌落。再將滅菌絨布按到培養(yǎng)基上，使絨布面沾上菌落，然后將絨布按到含四環(huán)素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，得到如圖三的結果(空圈表示與圖二對照無菌落的位置)。與圖三空圈相對應的圖二中的菌落表現(xiàn)型是_______，圖三結果顯示，多數(shù)大腸桿菌導入的是______________。

（5）基因工程中使用的限制酶，其特點是_______________________，下圖四種質(zhì)粒含有E1和E2兩種限制酶的識別，Apr表示抗青霉素的抗性基因，Tcr表示抗四環(huán)素的抗性基因。

 

將兩端用E1切開的Tcr基因與用E1切開的質(zhì)粒X－1混合連接，連接后獲得的質(zhì)粒類型有＿＿＿。（可多選）A．X－1  B．X－2   C．X－3   D．X－4

 

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