【題目】下圖表示某原核生物細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成示意圖，下列相關敘述正確的是

A.構(gòu)成圖中DNA與RNA的基本單位的區(qū)別是五碳糖的不同

B.該圖中共有兩類RNA參與肽鏈的合成過程

C.tRNA在轉(zhuǎn)運氨基酸的過程中有磷酸的生成

D.物質(zhì)甲為RNA聚合酶，它從核孔進入后與DNA結(jié)合在一起

【答案】C

【解析】

階段

項目

轉(zhuǎn)錄

翻譯

定義

在細胞核中，以DNA的一條鏈為模板合成mRNA的過程

以信使RNA為模板，合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程

場所

細胞核

細胞質(zhì)的核糖體

模板

DNA的一條鏈

信使RNA

信息傳遞的方向

DNA→mRNA

mRNA→蛋白質(zhì)

原料

含A、U、C、G的4種核苷酸

合成蛋白質(zhì)的20種氨基酸

產(chǎn)物

信使RNA

有一定氨基酸排列順序的蛋白質(zhì)

實質(zhì)

是遺傳信息的轉(zhuǎn)錄

是遺傳信息的表達

A.構(gòu)成圖中DNA與RNA的基本單位的區(qū)別，除五碳糖的不同外，堿基也有不同，A錯誤；

B.該圖中有三類RNA參與肽鏈的合成過程，分別是:mRNA（翻譯的模板）、rRNA（核糖體的組分）、tRNA（氨基酸的運載工具），B錯誤；

C.由圖可知：tRNA與氨基酸結(jié)合過程中消耗了ATP同時生成了ADP和磷酸，故tRNA在轉(zhuǎn)運氨基酸的過程中有磷酸的生成，C正確；

D.圖示為原核生物的蛋白質(zhì)合成過程，沒有核膜，更沒有核孔，故物質(zhì)甲為RNA聚合酶，在細胞質(zhì)中形成后與DNA結(jié)合在一起，D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某基因（14N）含有3000個堿基，腺嘌呤占35%．若該DNA分子用15N同位素標記過的游離脫氧核苷酸為原料復制3次，再將全部復制產(chǎn)物置于試管內(nèi)離心，進行密度分層，得到結(jié)果如圖①；然后加入解旋酶再離心，得到結(jié)果如圖②．下列分析正確的是（　�。�

A.W層中含15N標記胞嘧啶6300個

B.X層中的基因只用14N標記，Y層中的基因只用15N標記

C.X層中含有的氫鍵數(shù)是Y層的3倍

D.W層與Z層的核苷酸數(shù)之比為7：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豚草是原產(chǎn)北美的植物，其花粉是重要的過敏源。下表表示某課外小組的同學對旁路的一片閑散地部分植物的種群密度連續(xù)進行了五年的調(diào)查，結(jié)果如下表所示（單位：株／m2）。

年份

種名

01

02

03

04

05

豚草

0.3

0.6

1.1

1.5

2.3

狗尾草

10.0

9.2

8

6.8

5.5

曼陀蘿

3.0

2.1

1.1

0.3

0.1

龍葵

3.0

2.0

0.4

0

0

① 調(diào)查取樣的關鍵除應考慮樣方的大小和數(shù)量外，還應注意____________。

② 很顯然，豚草與表中所列本地植物呈_________關系。

③ 請在圖中繪出豚草種群密度的變化曲線 ___________。

④ 一個物種的___________________及遷入和遷出是決定種群密度和種群大小的重要因素。

⑤ 豚草的花粉可引起很多人呼吸道過敏反應（過敏性鼻炎、支氣管哮喘）。醫(yī)學上認為，過敏反應是指____________________________________________所發(fā)生的反應。

⑥ 若要研究該地區(qū)群落的空間結(jié)構(gòu)，應研究其__________結(jié)構(gòu)和_________結(jié)構(gòu)

⑦調(diào)查結(jié)果表明：豚草存在著明顯的生存優(yōu)勢，對于豚草的這種生存優(yōu)勢的形成原因，有人認為可能是由于豚草根部分泌的某種物質(zhì)抑制了龍葵等植物的生長。請你利用下列給出的材料及用具，把實驗步驟補充完整。

材料及用具：完全營養(yǎng)液、蒸餾水、龍葵、豚草、錐形瓶、量筒、滴管等。

方法步驟：第一步：取一潔凈的錐形瓶，編號為甲，加入適量的完全營養(yǎng)液，取長勢較好的豚草植株種植于瓶中。

第二步：將甲瓶放在適宜的環(huán)境條件下培養(yǎng)一段時間后，全部取出其中的豚草植株。甲瓶中的培養(yǎng)液保存?zhèn)溆谩?/span>

第三步：另取兩只潔凈的錐形瓶，編號為乙、丙，分別加入_________________的完全營養(yǎng)液。

第四步：取_______________的龍葵植株隨機均分為兩組，并分別種植于乙、丙兩錐形瓶中。向乙瓶中加入一定量的甲瓶中培養(yǎng)過豚草的培養(yǎng)液，向丙瓶中加入與之等量的適當稀釋的完全培養(yǎng)液。

第五步：將乙、丙兩錐形瓶共同放在適宜的環(huán)境條件下培養(yǎng)一段時間，觀察并比較乙、丙____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為一健康人在上午8點吃早餐后血糖變化情況，下列有關敘述正確的是（　�。�

A.A點時組織細胞從血液中吸收葡萄糖的速度比B點慢

B.B點時肝糖原分解成葡萄糖進入血液

C.C點時胰島B細胞分泌活動最旺盛

D.早餐后2小時糖尿病人的血糖濃度低于B點

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體特異性免疫的過程，請回答下列問題。

（1）免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細胞和_____，圖中物質(zhì)④是_____，物質(zhì)⑦是_______。

（2）圖中細胞a是_________，細胞b是__________，細胞f是____________。

（3）請描述③作用的過程_____________。

（4）研究發(fā)現(xiàn)某抗原的結(jié)構(gòu)與胰島B細胞膜的部分結(jié)構(gòu)相似，該抗原刺激機體產(chǎn)生的抗體攻擊胰島B細胞而導致糖尿病，這種類型的糖尿病在免疫學上屬于_____________。

（5）初次免疫后，當相同的抗原再次刺激機體，機體會產(chǎn)生二次免疫。請用箭頭和簡單的文字描述圖中二次免疫的作用過程___。

（6）對于動物的免疫系統(tǒng)，除具有防衛(wèi)功能外，還具有______的功能。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞放入某無色溶液中，測得其液泡體積隨時間的變化如圖所示，下列敘述正確的是

A. t1時細胞內(nèi)外濃度差最大

B. t2時液泡顏色與t0時刻相同

C. t3后無水分子進出細胞

D. t1后的變化是因為有物質(zhì)經(jīng)主動轉(zhuǎn)運進入細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示發(fā)生在某雌性動物體內(nèi)（體細胞的核DNA含量為2a）的一些過程中的核DNA變化。據(jù)圖回答：

（1）在曲線中姐妹染色單體的形成發(fā)生在__________過程（用字母表示）。

（2）EF段細胞中染色體與核DNA數(shù)量之比為____________________。

（3）DE段DNA含量減半的原因是______分離，平均分配到兩個子細胞。

（4）HI段DNA含量加倍的原因是_______。

（5）畫出A～G過程中的染色體數(shù)量變化曲線___（在曲線中表示出核DNA變化曲線中相應的字母）。

（6）若2a等于4，畫出有絲分裂過程中著絲粒分裂時期的細胞圖像____（①假設染色體類型均為中間著絲粒染色體②染色體的顏色、大小要有區(qū)分）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】A、B之間的關系可以用如圖所給的模型表示的是（　　）

A.A﹣甲狀腺激素，B﹣促甲狀腺激素

B.A﹣細胞外液滲透壓升高，B﹣抗利尿激素分泌增加

C.A﹣皮膚血流量，B﹣體溫

D.A﹣腎上腺素，B﹣促腎上腺激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】單基因遺傳病有顯性和隱性兩種類型，下圖是某單基因遺傳病的家系圖。下列分析正確的是

A.若該家系中的遺傳病是顯性，則圖中所有的患者均為雜合子

B.若該家系中的遺傳病是隱性，則致病基因可能位于性染色體上

C.若Ⅱ—6不含致病基因，則他與Ⅱ-5所生女兒都是致病基因攜帶者

D.若Ⅲ—12與Ⅲ—13近親婚配，則他們所生后代患該病的概率是1/2

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