【題目】離體神經(jīng)纖維某一部位受到刺激時(shí),受刺激部位膜兩側(cè)會出現(xiàn)如圖所示的電位變化。下列敘述正確的是

A.a(chǎn)b段表明神經(jīng)纖維未受刺激時(shí),膜內(nèi)外無電位差

B.形成bc段時(shí)所需能量由細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體提供

C.圖中曲線的產(chǎn)生依賴于細(xì)胞膜的選擇透過性

D.若某藥物能阻礙Na+內(nèi)流,給予刺激后,c點(diǎn)上移

【答案】C

【解析】據(jù)圖可知,ab段表示在靜息狀態(tài)下測得的膜內(nèi)外電位差,A錯(cuò)誤;bc段是由靜息電位產(chǎn)生動(dòng)作電位的過程,此時(shí)有大量的鈉離子內(nèi)流,其運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散,不需要能量,B錯(cuò)誤;膜電位的產(chǎn)生是由于帶電離子進(jìn)出細(xì)胞膜引起神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位變化,該過程依賴于細(xì)胞膜的選擇透過性,C正確;若某藥物能阻礙Na+內(nèi)流,給予刺激后,c點(diǎn)下移,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,這是初級精母細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí)一對同源染色體的圖解,同源染色體相聯(lián)系的部位稱為交叉,下列說法中正確的是(  )

A. 同源染色體交叉的出現(xiàn)是染色體片段交換的結(jié)果

B. 交叉的結(jié)果造成了染色體結(jié)構(gòu)的畸變

C. 該圖可見于減數(shù)第二次分裂前期時(shí)同源染色體的姐妹染色單體之間

D. 圖中共有4條脫氧核苷酸鏈

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】血液中的血紅蛋白和肌肉中的肌動(dòng)蛋白的結(jié)構(gòu)和功能不同,原因最可能是(
A.兩種蛋白質(zhì)所含的氨基酸數(shù)目不同
B.兩種蛋白質(zhì)所含的肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同
C.兩種蛋白質(zhì)所含的氨基酸的排列順序不同
D.兩種蛋白質(zhì)所含的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)有差別

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】由4個(gè)氨基酸縮合成的一條肽鏈,失去水分子數(shù)和形成的肽鍵數(shù)分別是( )

A. 44 B. 33 C. 43 D. 34

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1曲線表示不同生長素濃度對某植物莖生長的影響,圖2是用不同濃度的生長素類似物溶液處理扦插枝條的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列分析正確的是(  )

A. 由圖1可知,莖彎曲生長時(shí)背光的一側(cè)的生長素濃度應(yīng)高于D點(diǎn)對應(yīng)的濃度

B. 從圖2信息可確定促進(jìn)扦插枝條生根的最適生長素類似物濃度在8~12 ppm之間

C. 圖1和圖2分別說明生長素對莖和根的生長都具有兩重性

D. 利用低濃度的2,4-D作除草劑,可抑制單子葉作物農(nóng)田中的雙子葉雜草生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某三十九肽中共有丙氨酸4個(gè),現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的多肽(如圖),下列有關(guān)該過程的敘述中,錯(cuò)誤的是(

A.肽鍵數(shù)目減少7個(gè)
B.C原子減少12個(gè)
C.氨基和羧基分別增加3個(gè)
D.O原子數(shù)目不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】觀察下圖,分析下列相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是(  )

A. 種群呈現(xiàn)“J”形增長的前提條件是不存在天敵、食物充足、生存空間無限等

B. 呈現(xiàn)“S”形增長的種群,隨著時(shí)間的推移,種群增長所受的環(huán)境阻力先增加后減少

C. 在自然界中,種群的增長曲線一般是“S”形曲線

D. “J”形曲線代表的種群,種群數(shù)量不斷增大且無K

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)元素中,屬于組成生物體的微量元素的是(
A.K
B.P
C.B
D.Ca

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】粗糙型鏈孢霉是一種真核生物,繁殖過程中通常由單倍體菌絲雜交形成二倍體合子。合子進(jìn)行一次減數(shù)分裂后,再進(jìn)行一次有絲分裂,最終形成8個(gè)孢子。已知孢子大型(R)對小型(r)為顯性,黑色(T)對白色(t)為顯性。下圖表示粗糙型鏈孢霉的一個(gè)合子形成孢子的過程,有關(guān)敘述正確的是

A.若不考慮變異,abc的基因型相同

B.圖中c的染色體數(shù)目與合子相同

C.圖示整個(gè)過程中DNA復(fù)制一次,細(xì)胞分裂兩次

D.①②過程中均有可能發(fā)生基因突變和基因重組

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同步練習(xí)冊答案