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(16分)某同學進行實驗,圖甲為實驗開始狀態(tài),圖乙為實驗結束狀態(tài)。請在圖乙所示實驗結果的基礎上繼續(xù)實驗,探究蔗糖的水解產物能否通過半透膜。

增添的實驗材料:蔗糖酶溶液、斐林試劑、試管、滴管、水浴鍋等。

(1)設計出繼續(xù)實驗的簡要步驟:

                                                                    ;

                                                                    。

(2)預測實驗現(xiàn)象并做出結論:

                                                                   

                                                                   

(1)① 向a、b兩管分別加入等量蔗糖酶溶液,水浴加熱(或隔水加熱)U型管至適宜溫度,觀察a、b兩管內液面的變化

② 吸取a、b兩管內適量液體,分別加人a、b兩試管中,并加入斐林試劑。(60℃~ 65℃)水浴加熱,觀察a、b試管內有無磚紅色沉淀

(2)如果a、b兩管液面高度差縮小且a、b試管內均有磚紅色沉淀,則蔗糖的水解產物能通過半透膜;如果a、b兩管渡面高度差增大(2分)且a試管內無磚紅色沉淀、b試管內有磚紅色沉淀,則蔗糖的水解產物不能通過半透膜

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相關習題

科目:高中生物 來源:2012-2013學年重慶市楊家坪中學高二11月月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

某同學進行實驗,圖甲為實驗開始狀態(tài),圖乙為實驗結束狀態(tài)。請在圖乙所示實驗結果的基礎上繼續(xù)實驗,探究蔗糖的水解產物能否通過半透膜。(共10分,每空2分)
增添的實驗材料:蔗糖酶溶液、斐林試劑、試管、滴管、水浴鍋等。

(1)設計出繼續(xù)實驗的簡要步驟:
①向a、b兩管分別加入等量       溶液,水浴加熱U型管至適宜溫度,觀察a、b兩管內液面的變化;
②吸取a、b兩管內適量液體,分別加入A、B兩試管中,并加入        ,60~65 ℃水浴加熱,觀察A、B試管內有無磚紅色沉淀
(2)預測實驗現(xiàn)象并作出結論:如果a、b兩管液面高度差縮小且A、B試管內          ,則蔗糖的水解產物能通過半透膜;如果a、b兩管液面高度差增大且A試管內             、B試管內             ,則蔗糖的水解產物不能通過半透膜

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科目:高中生物 來源:2011屆陜西省西安鐵一中高三上學期摸底考試生物試卷 題型:綜合題

某同學進行實驗,甲圖為實驗開始狀態(tài),乙圖為實驗結束狀態(tài)。請在乙圖所示實驗結果的基礎上繼續(xù)實驗,探究蔗糖的水解產物能否通過半透膜。?

增添的實驗材料:蔗糖酶溶液、斐林試劑、試管、滴管、水浴鍋等。?
(1)設計出繼續(xù)實驗的簡要步驟:?
                                                                   (2分)
                                                                   (2分)
(2)預測實驗現(xiàn)象并作出結論。
                                                                    (2分)
                                                                   (2分)

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科目:高中生物 來源:2014屆重慶市高二11月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某同學進行實驗,圖甲為實驗開始狀態(tài),圖乙為實驗結束狀態(tài)。請在圖乙所示實驗結果的基礎上繼續(xù)實驗,探究蔗糖的水解產物能否通過半透膜。(共10分,每空2分)

增添的實驗材料:蔗糖酶溶液、斐林試劑、試管、滴管、水浴鍋等。

(1)設計出繼續(xù)實驗的簡要步驟:

①向a、b兩管分別加入等量       溶液,水浴加熱U型管至適宜溫度,觀察a、b兩管內液面的變化;

②吸取a、b兩管內適量液體,分別加入A、B兩試管中,并加入        ,60~65 ℃水浴加熱,觀察A、B試管內有無磚紅色沉淀

(2)預測實驗現(xiàn)象并作出結論:如果a、b兩管液面高度差縮小且A、B試管內          ,則蔗糖的水解產物能通過半透膜;如果a、b兩管液面高度差增大且A試管內             、B試管內             ,則蔗糖的水解產物不能通過半透膜

 

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科目:高中生物 來源:浙江省2010-2011學年高三10月月考(生物) 題型:綜合題

某同學進行實驗,甲圖為實驗開始狀態(tài),乙圖為實驗結束狀態(tài)。請在乙圖所示實驗結果的基礎上繼續(xù)實驗,探究蔗糖的水解產物能否通過半透膜。

增添的實驗材料:蔗糖酶溶液、本尼迪特試劑、試管、滴管、水浴鍋等。

(1)設計出繼續(xù)實驗的簡要步驟:

                                                                 ;

                                                                 。

(2)預測實驗現(xiàn)象并作出結論。

                                                                        

                                                                  

 

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