【題目】在治療人類某些疾病時(shí),人的體細(xì)胞核移植技術(shù)得到的胚胎干細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)分化,形成相應(yīng)的組織器官后,可用于組織器官的移植。請(qǐng)回答:

1)進(jìn)行核移植時(shí)時(shí),需將體內(nèi)取出的卵母細(xì)胞在體外培養(yǎng)至________期,該期卵母細(xì)胞核的位置靠近________,可用微型吸管將之與細(xì)胞核一并吸出。

2)核移植所得的重組細(xì)胞需用物理或化學(xué)方法,使其在發(fā)育培養(yǎng)液中完成________,最終形成囊胚的過程。之后需從囊胚中取出________細(xì)胞,將其培養(yǎng)在________細(xì)胞上,形成大量胚胎干細(xì)胞的過程。胚胎干細(xì)胞在形態(tài)上的特性表現(xiàn)為________。

3)若在培養(yǎng)液中加入________,就可以誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞向不同類型的組織細(xì)胞分化,用于患者的組織器官移植。

【答案】減數(shù)第二次分裂的中期 第一極體 分裂和分化 內(nèi)細(xì)胞團(tuán) 飼養(yǎng)層 體積小,核大,核仁明顯 分化誘導(dǎo)因子

【解析】

1)胚胎干細(xì)胞是從早期胚胎或胎兒的原始性腺中分離出來的一類細(xì)胞,囊胚階段細(xì)胞開始分化為內(nèi)細(xì)胞團(tuán)和滋養(yǎng)層。

2)核移植時(shí),受體卵母細(xì)胞要在體外培養(yǎng)至MII中期,該時(shí)期卵母細(xì)胞核的位置靠近第一極體,可用微型吸管將之與細(xì)胞核一并吸出。傳代培養(yǎng)10代以內(nèi)的細(xì)胞能保持正常的二倍體核型,一般都選用其作為供體細(xì)胞。

1)進(jìn)行核移植時(shí)時(shí),需將體內(nèi)取出的卵母細(xì)胞在體外培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂的中期才具有受精能力;該期卵母細(xì)胞核的位置靠近第一極體,可用微型吸管將之與細(xì)胞核一并吸出。

2)核移植所得的重組細(xì)胞需用物理或化學(xué)方法,使其在發(fā)育培養(yǎng)液中經(jīng)過細(xì)胞的分裂和分化,最終形成囊胚的過程。囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來發(fā)育成胎兒的組織,之后需從囊胚中取出內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞;將其培養(yǎng)在飼養(yǎng)層細(xì)胞上,形成大量胚胎干細(xì)胞的過程。胚胎干細(xì)胞在形態(tài)上的特性表現(xiàn)為體積小,細(xì)胞核大,核仁明顯等特點(diǎn)。

3)若在培養(yǎng)液中加入分化誘導(dǎo)因子,就可以誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞向不同類型的組織細(xì)胞分化,進(jìn)一步分化成相應(yīng)組織器官,用于患者的組織器官移植。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)古田翠屏湖生物群落的說法中,錯(cuò)誤的是(

A.同一時(shí)間內(nèi)湖中所有的生物構(gòu)成了一個(gè)群落

B.湖中鯉魚數(shù)量減少表明此群落的豐富度下降

C.區(qū)別翠屏湖和三都澳群落的重要特征是物種組成的不同

D.湖中不同水層的生物分布體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)酶的探究實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是(

A

酶的高效性

FeCl3 和過氧化氫酶分別催化等量 H2O2 分解,待 H2O2 完全分解后,檢測(cè)產(chǎn)生的氣體總量

B

酶的專一性

用淀粉酶催化淀粉水解,檢測(cè)是否有大量還原糖生成

C

溫度對(duì)酶活性影響

用α-淀粉酶分別在 100℃、60℃和 0℃下催化淀粉水解,充分反應(yīng)后,用碘液檢測(cè)淀粉水解程度

D

pH 對(duì)酶活性的

影響

用淀粉酶在不同 pH 條件下催化淀粉水解,用斐林試劑檢測(cè)

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞中幾乎所有的代謝都需要酶的催化。下列有關(guān)酶的敘述,不正確的是(

A.酶和加熱等方法均可加快某反應(yīng),但其本質(zhì)不同

B.底物濃度影響酶促反應(yīng)速率

C.酶都在核糖體上合成,且合成過程中均消耗ATP

D.唾液淀粉酶進(jìn)入胃中將失去活性并被胃蛋白酶水解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述錯(cuò)誤的是(

A.長跑后肌肉酸痛是運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的乳酸積累所致

B.內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)和細(xì)胞代謝的場(chǎng)所

C.甲型流感病毒的入侵可能會(huì)破壞人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)

D.內(nèi)環(huán)境的變化會(huì)引起機(jī)體自動(dòng)調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動(dòng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某校同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室開展生物技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:

1A組同學(xué)制作泡菜。在泡菜腌制的過程中,要注意控制腌制的時(shí)間、____________和食鹽的用量;最后要向壇蓋邊沿的水槽中注滿水,這一操作的目的是____________。

2B組同學(xué)制作腐乳。在實(shí)驗(yàn)過程中,在腐乳表面往往會(huì)形成一層致密的,這層實(shí)際上是____________,對(duì)人體無害;制作過程中加鹽的作用是_______________________(寫出兩點(diǎn)即可)。

3C組同學(xué)制作藍(lán)莓果酒與果醋。某同學(xué)對(duì)自己的發(fā)酵裝置定時(shí)通過充氣口充氣,該同學(xué)是在制藍(lán)莓____________(填果酒或果醋)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述正確的是(

A.動(dòng)、植物的細(xì)胞膜上含有豐富的磷脂和膽固醇

B.細(xì)胞膜是具有雙層膜的結(jié)構(gòu),其組成成分主要是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)

C.脂質(zhì)包括脂肪、磷脂和膽固醇,其中膽固醇又包括固醇、性激素和維生素D

D.脂肪是動(dòng)植物細(xì)胞共有的儲(chǔ)能物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酶制劑、固定化酶、固定化細(xì)胞已經(jīng)被廣泛地應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.80℃高溫會(huì)使Taq DNA聚合酶失去催化活性

B.制備固定化酶的方法有包埋法、化學(xué)結(jié)合法和物理吸附法等

C.固定化酶在固定時(shí)可能會(huì)造成酶的損傷而影響活性

D.固定化細(xì)胞可以催化一系列的酶促反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行檢測(cè)時(shí),常要選用顯色劑或染色劑。下列對(duì)檢驗(yàn)試劑的選擇不合理的是(

A.以淀粉和蔗糖作為底物,驗(yàn)證淀粉酶專一性時(shí)選用斐林試劑

B.觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn),不可選用甲基綠染色劑

C.檢測(cè)某植物組織的細(xì)胞中是否含有脂肪時(shí)選用蘇丹Ⅲ

D.檢驗(yàn)?zāi)碃I養(yǎng)品中的氨基酸相對(duì)含量時(shí)選用雙縮脲試劑

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