【題目】下列有關(guān)酶的探究實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( )
A | 酶的高效性 | 用 FeCl3 和過(guò)氧化氫酶分別催化等量 H2O2 分解,待 H2O2 完全分解后,檢測(cè)產(chǎn)生的氣體總量 |
B | 酶的專(zhuān)一性 | 用淀粉酶催化淀粉水解,檢測(cè)是否有大量還原糖生成 |
C | 溫度對(duì)酶活性影響 | 用α-淀粉酶分別在 100℃、60℃和 0℃下催化淀粉水解,充分反應(yīng)后,用碘液檢測(cè)淀粉水解程度 |
D | pH 對(duì)酶活性的 影響 | 用淀粉酶在不同 pH 條件下催化淀粉水解,用斐林試劑檢測(cè) |
A.AB.BC.CD.D
【答案】C
【解析】
酶的特性:(1)高效性:酶的催化效率大約是無(wú)機(jī)催化劑的107~1013倍。(2)專(zhuān)一性:每一種酶只能催化一種或一類(lèi)化學(xué)反應(yīng)。(3)作用條件較溫和:高溫、過(guò)酸、過(guò)堿都會(huì)使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,使酶永久失活;在低溫下,酶的活性降低,但不會(huì)失活。
A、用 FeCl3 和過(guò)氧化氫酶分別催化等量 H2O2 分解,在相同時(shí)間內(nèi)檢測(cè)產(chǎn)生的氣體量, A 錯(cuò)誤;
B、驗(yàn)證酶的專(zhuān)一性,實(shí)驗(yàn)需要鑒定淀粉和蔗糖是否被淀粉酶分解,用斐林試劑進(jìn)行檢測(cè),B錯(cuò)誤;
C、探究溫度對(duì)a-淀粉酶活性的影響,自變量為溫度,可以設(shè)置低于最適溫度、最適溫度和高于最適溫度至少三種溫度下,檢測(cè)底物水解的情況,可用碘液檢測(cè),C正確;
D、探究pH影響酶的催化活性,底物不能用淀粉,因?yàn)榈矸墼谒嵝詶l件下水解,D錯(cuò)誤。
故選C。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物體的生命活動(dòng)離不開(kāi)水,下列關(guān)于水的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.種子萌發(fā)時(shí),自由水和結(jié)合水的比值上升
B.由氨基酸形成多肽時(shí),生成物水中的氫來(lái)自氨基和羧基
C.有氧呼吸產(chǎn)生的[H]和氧結(jié)合生成水
D.水在光下分解,產(chǎn)生的[H]將用于C3的生成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞器的描述中,正確的是( )
A.所有酶、抗體、激素的合成都與核糖體直接相關(guān)
B.中心體是指有兩個(gè)互相垂直排列的中心粒
C.溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器和侵入細(xì)胞的病原體
D.高爾基體與細(xì)胞膜的形成無(wú)關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有些實(shí)驗(yàn)可以通過(guò)染色改進(jìn)實(shí)驗(yàn)效果,下列敘述合理的是( )
A.觀察菠菜葉肉細(xì)胞時(shí),用健那綠染液將線粒體染藍(lán)綠色,便于觀察
B.在蔗糖溶液中加人適宜紅墨水,可用于觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離
C.檢測(cè)花生子葉中脂肪時(shí),可用吡羅紅染液對(duì)子葉切片進(jìn)行染色
D.在研究蛋白酶水解蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)中,可用雙縮脲試劑檢驗(yàn)以確定蛋由質(zhì)水解是否徹底
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下對(duì)于胚胎分割的描述,正確的是( )
A.可以對(duì)囊胚期細(xì)胞和桑椹胚期細(xì)胞進(jìn)行分割
B.囊胚階段的胚胎分割份數(shù)越多,產(chǎn)生相同基因的后代個(gè)數(shù)越多
C.胚胎分割產(chǎn)生的后代個(gè)體表現(xiàn)型完全相同
D.內(nèi)細(xì)胞團(tuán)一般到囊胚期才出現(xiàn),胚胎分割時(shí)最好將其均等分割,移植成功率才高
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下受精作用有關(guān)的說(shuō)法中,不正確的是( )
A.受精作用的實(shí)質(zhì)是精子的核和卵細(xì)胞的核融合
B.受精后的卵細(xì)胞能阻止其他精子的進(jìn)入
C.卵子的發(fā)生是從胎兒期性別分化之前開(kāi)始的
D.受精卵中的染色體均由精子和卵細(xì)胞各提供一半
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐的說(shuō)法正確的是( )
A.蛋白質(zhì)通過(guò)凝膠時(shí),相對(duì)分子質(zhì)量較大的移動(dòng)速度較慢
B.葡萄酒呈現(xiàn)紅色的原因是在發(fā)酵過(guò)程中產(chǎn)生了紅色的物質(zhì)
C.制作果醋時(shí)應(yīng)避免通入空氣以保證有關(guān)菌種正常代謝
D.參與果酒發(fā)酵的微生物含有多種細(xì)胞器,而參與果醋發(fā)酵的微生物的細(xì)胞器只有核糖體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在治療人類(lèi)某些疾病時(shí),人的體細(xì)胞核移植技術(shù)得到的胚胎干細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)分化,形成相應(yīng)的組織器官后,可用于組織器官的移植。請(qǐng)回答:
(1)進(jìn)行核移植時(shí)時(shí),需將體內(nèi)取出的卵母細(xì)胞在體外培養(yǎng)至________期,該期卵母細(xì)胞核的位置靠近________,可用微型吸管將之與細(xì)胞核一并吸出。
(2)核移植所得的重組細(xì)胞需用物理或化學(xué)方法,使其在發(fā)育培養(yǎng)液中完成________,最終形成囊胚的過(guò)程。之后需從囊胚中取出________細(xì)胞,將其培養(yǎng)在________細(xì)胞上,形成大量胚胎干細(xì)胞的過(guò)程。胚胎干細(xì)胞在形態(tài)上的特性表現(xiàn)為________。
(3)若在培養(yǎng)液中加入________,就可以誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞向不同類(lèi)型的組織細(xì)胞分化,用于患者的組織器官移植。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于動(dòng)物的細(xì)胞融合技術(shù)及其應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞雜交時(shí)因染色體容易丟失,可用于基因定位
B.雜交瘤技術(shù)制備的單抗,可解決抗血清的異質(zhì)性問(wèn)題
C.制備單抗時(shí),經(jīng)細(xì)胞融合、克隆即可獲得能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞
D.細(xì)胞雜交時(shí)可采用電融合技術(shù),合適的電場(chǎng)中質(zhì)膜的脂雙層被擊穿
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