【題目】影響綠色植物光合作用和細(xì)胞呼吸的因素是多方面的,請(qǐng)據(jù)圖分析并回答:

(1)圖一中X代表光照強(qiáng)度,主要是影響光反應(yīng)階段,該階段發(fā)生的部位是________,此時(shí)光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的變化可用曲線________來(lái)表示。當(dāng)光合作用強(qiáng)度達(dá)到最大值時(shí),限制光合作用的內(nèi)部因素主要是____________

(2)圖二中,曲線1表示植物光合作用固定的CO2量,曲線3表示植物呼吸作用釋放的CO2的量,則曲線2表示植物__________量,該植物干重在____℃左右增加最快。

(3)從生長(zhǎng)狀況相同的棉花葉片上剪出大小、部位相同的若干小圓葉片,平均分成若干份,抽去葉片細(xì)胞內(nèi)的氣體,然后,置于不同濃度的NaHCO3溶液中,給予相同的一定強(qiáng)度光照,測(cè)量小圓葉片上浮至液面所需時(shí)間,記錄結(jié)果繪成曲線如圖3,請(qǐng)據(jù)此回答。

① 該實(shí)驗(yàn)的目的是:__________________________________________________。

② 從圖解分析, C點(diǎn)以后曲線上行,其原因應(yīng)該是_____________。

【答案】(葉綠體的)類(lèi)囊體薄膜 a 色素和酶 CO2的吸收(凈光合作用) 20 探究CO2濃度(NaHCO3濃度)對(duì)光合作用速率(或強(qiáng)度)的影響 NaHCO3濃度太大,導(dǎo)致細(xì)胞失水,從而影響細(xì)胞代謝(或光合作用速率)

【解析】

影響光合作用的外界因素有光照強(qiáng)度、CO2的含量,溫度等;其內(nèi)部因素有酶的活性、色素的數(shù)量、五碳化合物的含量等。圖一曲線表示某因素X對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響,X可以表示溫度、CO2濃度、光照強(qiáng)度等。圖二中曲線1表示植物光合作用固定的CO2量,曲線3表示植物呼吸作用釋放的CO2的量,則曲線2表示植物凈光合作用量。圖三縱坐標(biāo)表示小圓葉片上浮至液面所需時(shí)間,時(shí)間越短,說(shuō)明光合作用強(qiáng)度越大,產(chǎn)生的氧氣就越多,因此圖示說(shuō)明,隨著NaHCO3溶液濃度的上升,光合速率不斷上升,但是達(dá)到一定程度后又會(huì)開(kāi)始下降。

1)分析圖一曲線,如果x代表光照強(qiáng)度,光照強(qiáng)度影響光合作用強(qiáng)度,主要是影響光合作用的光反應(yīng)階段,其場(chǎng)所在葉綠體類(lèi)囊體薄膜,光照強(qiáng)度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響是,在一定范圍內(nèi),隨著光照強(qiáng)度的增大光合作用強(qiáng)度不斷增大,直到達(dá)到最大,再繼續(xù)增大光照強(qiáng)度,光合速率不再增加,故可用曲線a表示。光照強(qiáng)度達(dá)到最大值時(shí)候,限制光合作用強(qiáng)度增加可能是內(nèi)因:色素的數(shù)量和酶的數(shù)量。

2)由于凈光合作用量=總光合作用量-呼吸作用量,圖二中曲線1表示植物光合作用固定的CO2量即總光合量,曲線3表示植物呼吸作用釋放的CO2的量,則曲線2表示植物凈光合作用量,圖中看出該植物干重在20℃左右增加最快。

(3)根據(jù)題意,小圓葉片上浮至液面所需時(shí)間代表光合作用強(qiáng)度,所以該實(shí)驗(yàn)的目的是:探究CO2濃度(NaHCO3濃度)對(duì)光合作用速率(或強(qiáng)度)的影響。小圓葉片上浮至液面時(shí)間越短說(shuō)明光合作用強(qiáng)度越大。曲線上升表明光合作用減弱(產(chǎn)生的氧氣減少),而C點(diǎn)之后NaHCO3增加,導(dǎo)致葉片細(xì)胞外的濃度過(guò)高,葉片細(xì)胞失水從而影響了它的細(xì)胞代謝,故而導(dǎo)致光合作用降低。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】下圖為細(xì)胞中某一結(jié)構(gòu)的局部示意圖,下列說(shuō)法正確的是(

A.①②均為脂質(zhì),可以用蘇丹Ⅲ染液染色觀察

B.由①組成的膜稱(chēng)為單位膜,質(zhì)膜由兩層單位膜組成

C.②主要是脂溶性的,分布在脂雙層內(nèi)部

D.①中的兩層結(jié)構(gòu)完全相同, ②使該結(jié)構(gòu)具有一定的流動(dòng)性

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【題目】英國(guó)學(xué)者皮爾森認(rèn)為:“(他)將物競(jìng)天擇說(shuō)應(yīng)用到了物種的變異上,并且掌握了足夠的證據(jù)說(shuō)服了全球的科學(xué)家,因此他獲得了成功!薄八钡闹饕暙I(xiàn)是(  )

A.提出了萬(wàn)有引力定律B.創(chuàng)立了生物進(jìn)化論

C.創(chuàng)立了相對(duì)論D.建立了量子力學(xué)理論

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【題目】下圖甲表示基因型為AaBb的某高等雌性動(dòng)物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像;乙表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)目變化曲線。

1)圖甲中具有同源染色體的細(xì)胞有__________________。

2)圖甲中E細(xì)胞所處的分裂時(shí)期屬于圖乙中的________階段(填數(shù)字標(biāo)號(hào))。

3)在細(xì)胞分裂過(guò)程中,姐妹染色單體分離發(fā)生在圖乙中的_______時(shí)期(填數(shù)字標(biāo)號(hào))。

4)圖乙中④到⑤染色體數(shù)目加倍的原因是____________________,同源染色體分離發(fā)生在________(填數(shù)字標(biāo)號(hào))階段。

5)圖丙表示該動(dòng)物形成生殖細(xì)胞的過(guò)程圖解,圖丁表示某細(xì)胞中染色體與基因的位置關(guān)系。圖丁對(duì)應(yīng)于圖丙中的____________(填寫(xiě)①或②或③) 圖丁表示細(xì)胞的名稱(chēng)是________________;細(xì)胞Ⅳ的基因型是________。在發(fā)育過(guò)程中,該動(dòng)物細(xì)胞中染色體數(shù)最多時(shí)有________條。

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【題目】否定了基督教神創(chuàng)論的學(xué)說(shuō)是

A.量子論B.細(xì)胞學(xué)說(shuō)C.孟德?tīng)栠z傳定律D.生物進(jìn)化論

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【題目】由枯草芽孢桿菌分泌的生物表面活性劑——脂肽,作為高效環(huán)保材料已經(jīng)在化妝品、洗滌工業(yè)等領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。其結(jié)構(gòu)示意如圖所示,相關(guān)敘述正確的是

A. 該化合物的合成至少要經(jīng)過(guò)7次氨基酸之間的脫水縮合反應(yīng)

B. 該化合物的合成、分泌過(guò)程需要經(jīng)過(guò)核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等結(jié)構(gòu)

C. 該化合物需在加熱條件下才能與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)

D. 該化合物中游離羧基的數(shù)目與參與構(gòu)成肽鏈的氨基酸種類(lèi)有關(guān)

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A.1/2B.1/4C.1/8D.1/16

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【題目】噬菌體展示技術(shù)是將外源蛋白基因插入噬菌體外殼蛋白結(jié)構(gòu)基因,使外源蛋白基因隨外殼蛋白結(jié)構(gòu)基因的表達(dá)而表達(dá),同時(shí),外源蛋白隨噬菌體的重新組裝而展示到噬菌體表面的生物技術(shù),過(guò)程如下圖所示。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)將外源蛋白基因進(jìn)行PCR擴(kuò)增時(shí),第一次加熱的作用是___________,加熱的作用類(lèi)似于細(xì)胞內(nèi)___________(填物質(zhì)名稱(chēng))的功能。

(2)過(guò)程①表示___________,其實(shí)質(zhì)為______________________________。

(3)若用32P標(biāo)記重組噬菌體的DNA,用上述過(guò)程證明DNA是遺傳物質(zhì),該設(shè)計(jì)是否嚴(yán)謹(jǐn)?___________,原因是______________________________

(4)科學(xué)工作者將人體某種抗體基因插入噬菌體外殼蛋白結(jié)構(gòu)基因進(jìn)行上述展示,結(jié)果沒(méi)有得到抗體或得到的抗體不具有活性,原因可能是______________________________。

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【題目】I.下圖表示觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)的主要操作步驟。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)步驟甲稱(chēng)為______________;步驟乙的目的是________________________________;在步驟丁的操作過(guò)程中,將酥軟的根尖放在載玻片上的水滴中,蓋上蓋玻片后,還要進(jìn)行的操作是______________________________________。

2)某學(xué)校不同班級(jí)學(xué)生在同一天不同時(shí)間進(jìn)行了上述實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)效果有明顯差異。為了探究該實(shí)驗(yàn)取材的最佳時(shí)間,請(qǐng)你簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)的主要思路___________________________。II.下圖是某同學(xué)在高倍顯微鏡下觀察并繪制的細(xì)胞分裂期的四個(gè)模式圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

3)上列四圖出現(xiàn)的先后順序?yàn)?/span>__________(用字母表示)。作為一個(gè)完整的細(xì)胞周期,該圖缺少細(xì)胞周期的_______期。

4)圖B細(xì)胞中有___________染色單體,用胰蛋白酶處理染色體后,剩余的細(xì)絲狀結(jié)構(gòu)是________________。

5)該同學(xué)在顯微鏡下持續(xù)觀察處于B圖的細(xì)胞,但不能看到染色體往兩極移動(dòng),其原因是________________________________

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