【題目】在下列自然現(xiàn)象或科學(xué)研究成果中,能為“動(dòng)物細(xì)胞具有全能性”觀點(diǎn)提供直接證據(jù)的是( )
A.壁虎斷尾后重新長(zhǎng)出尾部 B.蜜蜂的未受精卵細(xì)胞發(fā)育成雄蜂
C.用體外培養(yǎng)的皮膚治療燒傷病人 D.小鼠腺細(xì)胞的自我復(fù)制
【答案】B
【解析】
試題分析:壁虎斷尾后重新長(zhǎng)出尾部屬于器官的再生,是細(xì)胞的分裂和分化能力,并沒(méi)有體現(xiàn)細(xì)胞的全能性,故A錯(cuò)誤;未受精的卵細(xì)胞能夠發(fā)育成一個(gè)完整的個(gè)體,體現(xiàn)了動(dòng)物細(xì)胞的全能性,故B正確;用體外培養(yǎng)的皮膚治療燒傷病人屬于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng),沒(méi)有把細(xì)胞內(nèi)所有的遺傳信息表達(dá)出來(lái),故C錯(cuò)誤;小鼠肝細(xì)胞的增殖屬于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng),沒(méi)有把細(xì)胞內(nèi)所有的遺傳信息表達(dá)出來(lái),故D錯(cuò)誤.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于對(duì)來(lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車(chē)間”及 “發(fā)送站”的細(xì)胞器是 ( )
A. 核糖體 B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C. 高爾基體 D. 溶酶體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)孟德?tīng)栠z傳定律的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是 ( )
A.葉綠體基因控制的性狀遺傳不遵循孟德?tīng)栠z傳定律
B.受精時(shí),雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的,這是得出孟德?tīng)栠z傳定律的條件之一
C.孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)分離定律與自由組合定律的過(guò)程運(yùn)用了假說(shuō)一演繹法
D.基因型為AaBb的個(gè)體自交,其后代一定有四種表現(xiàn)型和9種基因型
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】腐乳是我國(guó)古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造出的一種經(jīng)過(guò)微生物發(fā)酵的大豆食品,如臭豆腐、醬豆腐等,該食品味道鮮美,易于消化吸收,而腐乳本身又便于保存,所以深受人們的喜歡。下面是腐乳制作的流程示意圖,根據(jù)流程回答問(wèn)題。
(1)流程圖中未寫(xiě)出的程序是_____________ 。
(2)含水量為_(kāi)_____左右的豆腐適合用來(lái)做腐乳。實(shí)驗(yàn)室酒精含量應(yīng)控制在____________左右,若含量過(guò)高,會(huì)導(dǎo)致____________。
(3)傳統(tǒng)制作腐乳,豆腐塊上的毛霉來(lái)自_________________,現(xiàn)代腐乳生產(chǎn)是在嚴(yán)格__________的條件下,將優(yōu)良的毛霉菌種直接接種在豆腐上。
(4)影響腐乳的風(fēng)味和質(zhì)量的因素是___________________。 (至少列舉兩項(xiàng))
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是某種植物遷入新環(huán)境后,種群中A和a的基因頻率變化的情況,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A.分析表中數(shù)據(jù)可知該種群發(fā)生了進(jìn)化
B.生物遷入該環(huán)境前后,可能引發(fā)該地群落發(fā)生一次次生演替
C.當(dāng)?shù)丨h(huán)境可能更適合隱性性狀的生物生存,若環(huán)境選擇方向不變,若干年后A基因頻率可能降至0
D.遷入該環(huán)境后,該種群呈“J”型增長(zhǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是人的紅細(xì)胞長(zhǎng)時(shí)間處在不同濃度的NaCl溶液中,紅細(xì)胞的體積(V)與初始體積(V0)之比的變化曲線;圖乙是某植物細(xì)胞在一定濃度的NaCl溶液中細(xì)胞失水量的變化情況.下列分析正確的是( )
A. 從圖甲可見(jiàn)250 mmolL﹣1NaCl溶液不影響人紅細(xì)胞的代謝
B. 圖乙中植物細(xì)胞體積的變化是先減小后增大,10分鐘后細(xì)胞無(wú)生物活性
C. 圖乙中a點(diǎn)細(xì)胞失水量最大,此時(shí)細(xì)胞吸水能力最小
D. 人的紅細(xì)胞長(zhǎng)時(shí)間處在300mmolL﹣1NaCl溶液可能死亡
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)基因型、性狀和環(huán)境的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.兩個(gè)個(gè)體的身高不相同,二者的基因型可能相同,也可能不相同
B.某植物的綠色幼苗在黑暗中變成黃色,這種變化是由環(huán)境造成的
C.O型血夫婦的子代都是O型血,說(shuō)明該性狀是由遺傳因素決定的
D.高莖豌豆的子代出現(xiàn)高莖和矮莖,說(shuō)明該相對(duì)性狀是由環(huán)境決定的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在植物細(xì)胞工程中,當(dāng)原生質(zhì)體融合成一個(gè)細(xì)胞后,需要誘導(dǎo)產(chǎn)生出細(xì)胞壁,參與這一過(guò)程的細(xì)胞器是( )
A.葉綠體、高爾基體 B.線粒體、高爾基體
C.葉綠體、線粒體 D.線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】等位基因A與a 的最本質(zhì)的區(qū)別是( )
A.在減數(shù)分裂時(shí),基因A與基因a分離 B.兩者的堿基序列不同
C.基因A、a分別控制顯、隱性性狀 D.A對(duì)a起顯性的作用
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