【題目】下列關(guān)于種群的敘述錯(cuò)誤的是 （ ）

A．出生率和死亡率是決定種群密度的重要因素

B．種群密度能夠準(zhǔn)確反映種群數(shù)量的變化趨勢(shì)

C．種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí)大多數(shù)種群的數(shù)量總是在波動(dòng)中

D．控制人口“J”型模型中的λ參數(shù)可實(shí)現(xiàn)人口和資源的協(xié)調(diào)發(fā)展

【答案】B

【解析】種群密度反映了種群在一定時(shí)期的數(shù)量，不能反映種群數(shù)量的變化趨勢(shì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】表是某河流干涸后，群落經(jīng)歷草本、灌木、喬木的演替過程中，部分物種的種群密度變化情況．回答下列問題：

（1）判斷該群落演替為次生演替的依據(jù)是 ．從第3年起，艾蒿種群密度下降的原因是 ．

（2）白楊林的出現(xiàn)既提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力，又為動(dòng)物創(chuàng)造了 ，物種豐富度進(jìn)一步提高．

（3）用標(biāo)志重捕法調(diào)查鼠的種群密度時(shí)，由于鼠對(duì)捕鼠器有記憶，重捕獲的機(jī)會(huì)減少，則所得數(shù)據(jù)比實(shí)際結(jié)果 ．幾年后，鼠害日益猖獗，有效降低鼠種群密度的措施有 ．

（4）圖表示該生態(tài)系統(tǒng)第6年植物被植食動(dòng)物利用的有關(guān)情況．圖中數(shù)據(jù)表示各部分有機(jī)物中的含碳量，單位kg/（hm2a）．

若將植物光合作用制造的有機(jī)物折合為葡萄糖進(jìn)行計(jì)算，已知1kg葡萄糖儲(chǔ)存的能量為1.6×104kJ，該生態(tài)系統(tǒng)總面積為100hm2，則第6年流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為 ，第一營養(yǎng)級(jí)與第二營養(yǎng)級(jí)間能量傳遞效率是 ．⑤中的“不可利用”部分是指 中的含碳量．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）在甲、乙兩細(xì)胞中都存在，且含有核酸的細(xì)胞器有（填編號(hào)），甲圖若為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，則不應(yīng)有（填編號(hào)）結(jié)構(gòu)．
（2）甲圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（填編號(hào)）．
（3）甲、乙兩細(xì)胞均經(jīng)過有絲分裂過程形成，則主要是細(xì)胞周期中的期和期有區(qū)別．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于用顯微鏡觀察細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)，敘述正確的是

A. 轉(zhuǎn)換物鏡時(shí)應(yīng)該手握物鏡小心緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)

B. 以洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料不能觀察到質(zhì)壁分離

C. 在新鮮黑藻小葉裝片中可進(jìn)行葉綠體形態(tài)觀察和計(jì)數(shù)

D. 蘇丹Ⅲ染色后的花生子葉細(xì)胞中可觀察到橘黃色顆粒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述，錯(cuò)誤的是 （ ）

A、赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長

B、細(xì)胞分裂素存在于植物體任何部位

C、乙烯是一種氣體激素

D、脫落酸能抑制細(xì)胞分裂和種子萌發(fā)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3﹣的曲線．影響A,B兩點(diǎn)和B,C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是（ ）

A.載體數(shù)量、能量
B.能量、載體數(shù)量
C.載體數(shù)量、離子濃度
D.能量、離子濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞有氧呼吸過程中氧氣的說法正確的是（ ）
A.一個(gè)葉肉細(xì)胞中葉綠體內(nèi)產(chǎn)生的氧氣分子進(jìn)入相鄰細(xì)胞參與氧化分解共穿過6層膜
B.有氧呼吸的第二階段氧氣將丙酮酸氧化為二氧化碳
C.有氧呼吸的第三階段氧氣與[H]結(jié)合生成水，釋放出少量的能量
D.氧氣進(jìn)入線粒體屬于協(xié)助擴(kuò)散

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酵母菌與人類的生活息息相關(guān)，目前被廣泛運(yùn)用于食品、釀酒、醫(yī)藥衛(wèi)生等方面。下圖為科學(xué)家利用相關(guān)技術(shù)改造酵母菌以提高釀酒工藝。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）科學(xué)家將地衣芽孢桿菌的α-淀粉酶基因轉(zhuǎn)入酵母菌中，經(jīng)篩選獲得高效利用淀粉的工程酵母菌菌種。上述基因工程過程中最常用的載體是__________，利用_________將目的基因和載體連接起來。淀粉酶基因之所以能嫁接到質(zhì)粒的DNA分子上，是因?yàn)閮烧叩腄NA分子具有相同的化學(xué)組成和相同的______。培育工程酵母菌的核心操作步驟是下列的________。

A．提取目的基因（淀粉酶基因）

B．將目的基因與載體結(jié)合構(gòu)建重組DNA分子

C．將目的基因?qū)虢湍妇?xì)胞

D．目的基因的檢測(cè)和表達(dá)

（2）圖中為達(dá)到篩選高效利用淀粉的工程酵母菌的目的，圖中平板固體培養(yǎng)基應(yīng)以_________作為唯一的碳源。若在獲取高效酵母菌菌種后往培養(yǎng)基中加入___________指示劑，則這些工程菌菌落周圍會(huì)出現(xiàn)____________現(xiàn)象時(shí)表明淀粉酶基因已在酵母菌細(xì)胞內(nèi)成功表達(dá)。

（3）生產(chǎn)實(shí)踐中利用紫甘薯制酒可提高其附加值，工業(yè)化大規(guī)模制酒前，需要將酵母菌種擴(kuò)大培養(yǎng)，下列相關(guān)說法正確的是____________。

A．應(yīng)將酵母菌種接種至固體培養(yǎng)基中

B．最后應(yīng)使用由蛋白胨、酵母提取物等物質(zhì)制備成的LB培養(yǎng)基培養(yǎng)菌種

C．所有操作工具都必須選擇高壓蒸汽滅菌鍋滅菌

D．在超凈工作臺(tái)上進(jìn)行接種工作時(shí)，應(yīng)關(guān)閉事先打開的紫外燈

（4）為使發(fā)酵反應(yīng)過程管道化、連續(xù)化和自動(dòng)化，同時(shí)提高酵母菌多次使用率，科學(xué)家進(jìn)行了固定化酵母菌的相關(guān)研究：取磁性殼聚糖微球固體顆粒，加入經(jīng)擴(kuò)大培養(yǎng)的酵母菌液，30℃條件下震蕩1h，裝入上圖發(fā)酵柱中，用蒸餾水多次清洗。上述固定化酵母菌的方法屬于________法。

（5）在酒精發(fā)酵階段，密閉發(fā)酵柱內(nèi)的酵母菌進(jìn)行________呼吸。培養(yǎng)液中酒精的濃度一般不會(huì)超過________。發(fā)酵得到的葡萄酒因含有纖維素、果膠等多糖類而比較渾濁，而酵母菌因無分解此類物質(zhì)的酶故無法直接分解澄清，在工業(yè)生產(chǎn)中可用經(jīng)固定化的________加以澄清處理。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人類某甲病(A、a)、乙病(B、b)的遺傳系譜圖，已知等位基因A、a位于X染色體上，個(gè)體3只攜帶一種致病基因。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 乙病是隱性遺傳病，且基因B、b位于常染色體上

B. 個(gè)體5的基因型是BbXAXA,產(chǎn)生的正常卵細(xì)胞的比例為1/6

C. 個(gè)體7的甲病的致病基因只來自個(gè)體1

D. 個(gè)體10同時(shí)患甲、乙兩種病的概率是1/12

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同步練習(xí)冊(cè)答案