(5分)(1)鳶尾五月開花,菊秋季開花,其主導(dǎo)生態(tài)因素是       ;“橘生江南為橘,橘生江北為枳”,古人橘和枳不分,實際是兩個物種,分布地域不同,其起主導(dǎo)作用的因素是      

   (2)在蜂巢中,有蜂王、工蜂和雄蜂。春天來臨,工蜂會盡心的照顧蜂王和雄蜂,但到花少的秋季,繁殖期已過,又有大部分雄蜂被趕出蜂巢,這種現(xiàn)象的關(guān)系為:                。

   (3)成群的螞蟻,可向一個較大型的昆蟲進(jìn)攻并將其搬進(jìn)蟻巢中,這一現(xiàn)象從蟻群與昆蟲之間的關(guān)系來看則屬于                

   (4)菟絲子長在豆科植物上,菟絲子和豆科植物是            關(guān)系。

 

【答案】

光照,溫度,種內(nèi)互助種內(nèi)斗爭,捕食,寄生

【解析】

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2011屆新疆農(nóng)七師高級中學(xué)高三第二次?忌镌嚲 題型:綜合題

根據(jù)下面圖解,回答問題:(5分)

(1)該圖示的化合物為           ,共由   種氨基酸縮合而成。
(2)填寫虛線框內(nèi)結(jié)構(gòu)的名稱:B.           C.          
(3)生成此化合物的場所是            。

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科目:高中生物 來源:2009—2010學(xué)期四川省綿陽中學(xué)高二下期月考(生物)試卷 題型:綜合題

(5分)(1)鳶尾五月開花,菊秋季開花,其主導(dǎo)生態(tài)因素是      ;“橘生江南為橘,橘生江北為枳”,古人橘和枳不分,實際是兩個物種,分布地域不同,其起主導(dǎo)作用的因素是      ;
(2)在蜂巢中,有蜂王、工蜂和雄蜂。春天來臨,工蜂會盡心的照顧蜂王和雄蜂,但到花少的秋季,繁殖期已過,又有大部分雄蜂被趕出蜂巢,這種現(xiàn)象的關(guān)系為:               
(3)成群的螞蟻,可向一個較大型的昆蟲進(jìn)攻并將其搬進(jìn)蟻巢中,這一現(xiàn)象從蟻群與昆蟲之間的關(guān)系來看則屬于                。
(4)菟絲子長在豆科植物上,菟絲子和豆科植物是           關(guān)系。

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科目:高中生物 來源:2014屆福建省漳州市高二上學(xué)期期末考試文科生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的遺傳系譜圖(致病基因位于常染色體上,用A和a表示),請據(jù)圖回答。(5分)

(1)該病是由__________(填“隱性”/“顯性”)基因控制的。

(2)Ⅱ5的基因型是____________;Ⅰ1與Ⅱ4的基因型是否相同?_________。

(3)若Ⅱ3與Ⅱ4再生一個小孩,該小孩患病的可能性是__________。

(4)從根本上說,人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因是________________。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

(1)鳶尾五月開花,菊秋季開花,其主導(dǎo)生態(tài)因素是       ;“橘生江南為橘,橘生江北為枳”,古人橘和枳不分,實際是兩個物種,分布地域不同,其起主導(dǎo)作用的因素是       ;

   (2)在蜂巢中,有蜂王、工蜂和雄蜂。春天來臨,工蜂會盡心的照顧蜂王和雄蜂,但到花少的秋季,繁殖期已過,又有大部分雄蜂被趕出蜂巢,這種現(xiàn)象的關(guān)系為:               

   (3)成群的螞蟻,可向一個較大型的昆蟲進(jìn)攻并將其搬進(jìn)蟻巢中,這一現(xiàn)象從蟻群與昆蟲之間的關(guān)系來看則屬于                 。

   (4)菟絲子長在豆科植物上,菟絲子和豆科植物是            關(guān)系。

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