【題目】下列關于ATP的敘述，正確的是（　�。�
A.細胞呼吸將有機物的化學能儲存在ATP中
B.ATP水解產(chǎn)物可作為合成DNA的原料
C.ATP水解酶基因在特定的細胞中才能表達
D.在代謝旺盛的細胞中，ATP的含量大量增加

【答案】A
【解析】解：A、細胞呼吸將有機物的化學能儲存在ATP中，A正確；

B、ATP水解脫去兩個磷酸基團獲得的產(chǎn)物可作為合成RNA的原料，B錯誤；

C、所有細胞中均含有ATP，都存在ATP的合成和分解，因此所有細胞ATP水解酶基因均會表達，C錯誤；

D、ATP在細胞中的含量很少，但是轉化速度很快，D錯誤．

所以答案是：A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知子代基因型及比例1YYRR:1YYrr:1YyRR:1Yyrr:2YYRr:2YyRr，并且也知道上述結果是按自由組合定律產(chǎn)生的。那么親本的基因型是

A．YYRR×YYRr B．YYRr×YyRr

C．YyRr×YyRr D．YyRR×YyRr

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某除草劑可破壞雜草細胞的生物膜進而干擾其代謝反應，則該除草劑直接影響（　　）
A.NADpH的生成
B.丙酮酸的氧化分解
C.呼吸酶的合成
D.CO2的固定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示植物細胞的部分結構及其生理功能．下列有關敘述中，正確的是（ ）

A.甲、乙都通過類囊體疊加的方式增加膜面積
B.甲中不含有而乙中含有將ADP轉變成ATP的酶
C.在甲中隨水的分解產(chǎn)生[H]，在乙中隨水的產(chǎn)生消耗[H]
D.C6H12O6可以在乙中直接徹底氧化分解

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】達爾文進化理論的核心是（　　）
A.獲得性遺傳
B.用進廢退學說
C.自然選擇學說
D.中性學說

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列A，B，C三圖表示酶濃度一定時，反應速率和反應物濃度、溫度、pH的關系，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖A中，反應物達到某一濃度時，反應速率不再上升，此時若想提高反應速率可以采取的措施有調整為最適溫度、最適pH值和等．
（2）圖C中，pH是時降低活化能最多
（3）圖B中，同一組酶，溫度由50逐漸降到30時酶的活性 ．
（4）B，C兩圖反映的酶的特性是 ．
（5）要驗證溫度對酶活性影響能不能用過氧化氫溶液做底物（“能”或“不能”），若是用唾液淀粉酶來驗證溫度對酶活性的影響，能不能用斐林試劑檢測產(chǎn)物（“能”或“不能”）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示光合作用時ATP形成過程的圖解，圖中b6f復合體能將葉綠體基質中的質子（H+)轉移到類囊體腔內，該過程需要依賴于水光解時產(chǎn)生的電子（e-)進行推動，有關分析正確的是

A．圖示過程為光合作用光反應階段，發(fā)生在葉綠體基質中

B．質子從葉綠體基質轉移到腔內的運輸方式是協(xié)助擴散

C．根據(jù)圖中信息可以發(fā)現(xiàn)，物質X具有運輸功能，不具有催化功能

D．光合作用中ATP合成過程會減小類囊體內外的質子濃度差

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】糖類不含有，磷脂含有，蛋白質也不一定有，而核酸一定有的元素是（　�。�
A.N
B.P
C.S
D.P、S

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列遺傳現(xiàn)象不屬于伴性遺傳的是（　�。�
A.果蠅的紅眼與白眼遺傳
B.人類的紅綠色盲遺傳
C.人類的抗維生素D佝僂病遺傳
D.人的白化病遺傳

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